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留守兒童之家學(xué)年活動計劃范文(存儲版)

2024-11-04 12:22上一頁面

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【正文】 校園我的家”美化校園活動。整理留守學(xué)生德育工作檔案,寫出工作總結(jié)總結(jié)學(xué)校的心理輔導(dǎo)工作情況,做好查學(xué)漏補缺的工作?!懊利惖男@我的家”清潔大掃除。建立個別異常學(xué)生的心理檔案。感恩主題教育。我知道,最主要的原因可能還是我所任教的環(huán)境以及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境所決定的。在前面兩個板塊的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之后,在這一板塊,我想我們會更好的理解和掌握如何應(yīng)對留守兒童這一特殊而亟待解決的難題了。聽了這么多老師的講解、看了各位朋友們的個案,我想,解決一切問題就在于:真心和愛心。三、重視留守兒童的身心健康,開通家長(監(jiān)護人)親情熱線,學(xué)校老師要經(jīng)常與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系,了解孩子在家的情況,以便及時幫助留守學(xué)生;四、經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動,充實業(yè)余生活,多與他們溝通交流,慰藉他們殘缺的感情。二、課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問,回答問題聲音響亮。留守兒童生活制度一、自尊自愛,注重儀表。五、注重安全,身心健康。五、學(xué)校提倡、鼓勵各社會團體、單位、企業(yè)和家長、老師和留守兒童幫扶結(jié)對,擔任“代理家長”、“愛心媽媽”,給予留守兒童熱情、親情和友情,使留守兒童感受到組織和家庭的溫暖,互幫互助,共同成長。關(guān)心愛護留守兒童,注重差生留守兒童轉(zhuǎn)化,不體罰或變相體罰留守兒童,若造成不良后果個人負全部責(zé)任。學(xué)校建立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長:負責(zé)全面工作;副校長任副組長:負責(zé)資料建設(shè);成員有:其他領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、團支部書記、各班班主任、部分女教師。一是發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,大力開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動。三是加強管理,指定專人,增強留守兒童之家的服務(wù)功能。二是留守兒童之家管理不夠細致、規(guī)范,關(guān)愛活動不能落到實處。著眼實效,加強對留守兒童開展活動的指導(dǎo)。遵化中學(xué)。四、建議和對策加大協(xié)調(diào)力度,增強對留守兒童之家基礎(chǔ)設(shè)施的配備。三、存在的主要問題一是留守兒童之家設(shè)施偏少,圖書、活動器材等不能滿足當前的需要。學(xué)校加大協(xié)調(diào)力度,聯(lián)合教育、工會、關(guān)工委等部門,廣泛動員機關(guān)單位、民營企業(yè)家等社會力量,組織開展留守兒童關(guān)愛幫扶活動。結(jié)合教學(xué)實際,制定了留守兒童之家工作計劃、行事歷等,建立了各種表冊和反映留守兒童進步成長、開展活動的成長記錄,使留守兒童成為關(guān)注主要對象。二、做法及成效(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制。教職工要顧全大局,注意團結(jié),齊心協(xié)力,勇挑重擔,正確樹立個人和集體的光輝形象。三、學(xué)校留守兒童之家要堅持經(jīng)常開展思想品德、文化知識、法紀安全和心理健康教育,并對家長和監(jiān)護人開展定期專題培訓(xùn)活動,共同促進留守兒童的健康成長。四、勤奮儉樸,自立自強??荚嚦煽円鐚崍蟾婕议L和監(jiān)護人。九、留守兒童是社會普遍的問題,學(xué)校全體教職工要多關(guān)注了解留守兒童,對其進行調(diào)查研究,為他們營造健康成長的和諧氛圍。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況、思想動態(tài)等,有針對地對他們進行幫助和引導(dǎo)。他們也是孩子,是更需要幫助的孩子。是啊,只有知識和能力才是讓熱愛教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生的老師們做好教育的有力護航手,不是嗎?這更讓我們相信,教育絕不是紙上談兵。從最初的迷茫、不知所措,到如今的欣慰、充滿力量,我想在這學(xué)習(xí)的一切將成為我今后做好教育工作的必要理論依據(jù)和基礎(chǔ)。開展“知心姐姐”信箱與心理健康輔導(dǎo)工作的正常運作。開展迎國慶,我為祖國獻禮的活動。強化日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)生家訪和學(xué)生談心活動。三月:搞好留守學(xué)生“家長開放日”宣傳及接待工作。第一篇:留守兒童之家學(xué)年活動計劃(范文)2014年“留守學(xué)生之家”活動計劃上半年一月:檢查班主任“留守學(xué)生”工作手冊。開展“我給爸爸媽媽說心里話”活動。六月:“六、一”文藝匯演。建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開展體育比賽活動。進一步加強和完美我校的心理咨詢隊伍,做好學(xué)生的心理咨詢工作。第二篇:留守兒童之家“留守兒童之家”研
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