【正文】 一年里有什么打算？”幼兒自由回答。3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒?，以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好?。ǘ├蠋熆偨Y(jié)幼兒在幼兒園一學期的進步。（2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。（2）“搶椅子”游戲。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?？鞓?。抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。小班慶元旦活動方案9活動時間：20xx年12月30日活動地點：各班活動室活動目標：讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。每組三名幼兒和家長，幼兒負責往拍子上放球，家長負責拿拍子運球?；顒影凑占w表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進行。主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學會了很多的道理。小班慶元旦活動方案7活動目標：1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。2．每名幼兒準備一句祝福的話。慶元旦主題隊會到此結(jié)束！小班慶元旦活動方案620xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。游戲：踩氣球。準備好活動中需要的物品?；顒舆^程：區(qū)域活動幼兒入園插卡進行區(qū)域活動，家長參觀?；顒影才牛?：00——8：40區(qū)域活動。9：10～10：30元旦聯(lián)歡活動聯(lián)歡會具體安排：新年致詞；歡迎家長進入活動室。通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。全體師幼欣賞表演?；顒訙蕚洌喊嗉壗處煟?．各班進行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。鼓勵家長積極參與班級活動。鼓勵家長積極參與班級活動。師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。師：猜猜里面有什么？（賀卡）幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。歡迎閱讀！小班慶元旦活動教案一、活動內(nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子游戲二、活動目標讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。語言活動《迎新年》便是其中之一。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展?！保ㄉ闲瞧趧傂蕾p過的詩歌），“我想帶新年老人去吃肯德基。教師在環(huán)節(jié)設(shè)計上體現(xiàn)層層遞進，幫助幼兒把在日常生活中獲得的對“新年”的零星經(jīng)驗進行梳理和提升。２、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。４、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的？(2)師：小動物是怎樣迎接新年的？（二）出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。３、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。第一篇：幼兒園小班活動教案《慶元旦》小班活動教案《慶元旦》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅，圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情，快來看看幼兒園小班活動《慶元旦》教案吧。２、知識經(jīng)驗準備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力?！薄靶∮暧盟尼樌C一朵美麗的花送給新年。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。”“我也有看到……”“我也看到了……”于是，我抓住這一切入口設(shè)計了“迎新年”的系列活動，如：認識新年老人、學唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學欣賞、《中國的“新年”——春節(jié)》等活動。下面是由小編整理的關(guān)于小班慶元旦活動教案。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。教師出示大禮盒。師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢？幼兒學說。）五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。通過表演欣賞節(jié)目，引導幼兒體驗新年到來的快樂。通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步