【正文】 笑口常開！掌聲歡迎。第二篇：小班慶元旦活動教案導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計。”“我媽媽帶我參加了（迎新年）聯(lián)歡會，很熱鬧。（三）從師幼關系看，小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的最好時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。”“小雞講故事給新年老人聽。能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望——接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，——然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、第三組：裝扮“新年愿望樹”。啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。４、鼓勵幼兒大膽講述?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。活動目標１、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情?；顒舆^程(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。１、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。（四）活動延伸：請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。教師的提問富有啟發(fā)性，從“自然界中的花、草、樹”到“小動物是怎樣迎接新年的？”以及“送給新年老人的祝?！钡葐栴}的設計?！薄拔蚁胭I蛋糕送給新年老人。設計思路《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動，大膽地與周圍人們進行感情交流，分享節(jié)日的快樂。讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。向大家拜年！4.（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現(xiàn)的！五、節(jié)目單:故事（表演者：小二班王湛博）歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)歌舞《小蘋果》（表演者：大班李孟矯等）、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈手指游戲(表演者小二班婁新銳等)故事(表演者大班董子琪)教師舞蹈(表演者 李瀟等)歌曲(表演者孟偉婷等)古詩朗誦等(朗誦者:小二班李秋雨 婁文慧等)舞蹈(表演者:大班全體幼兒)1下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈1舞蹈(表演者 小二班全體小朋友)1詩朗誦(朗誦者 鄭昊坤等)1歌表演(表演者 小二班全體幼兒)1古詩朗誦 1下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā妨?、（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）?；顒又攸c：通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。教師打開禮物盒，展示賀卡師：猜猜這些賀卡是送給誰的？二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。師：過新年了，你想把祝福送給誰？送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶？請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。第四篇：小班慶元旦活動方案小班慶元旦活動方案20182019學年第一學期元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦?；顒訙蕚洌河變簣@元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等?；顒訙蕚洌河變簣@元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。先到終點者為勝。搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。2．多功能廳環(huán)境布置——各班教師。四、集體唱《新年好》，新年老人分糖1．幼兒全體合唱《新年好》邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？2．新年老人分糖邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。二、活動時間：xxxx年12月31日9：10～10：30具體安排：7：30～8：15入園接待師生問好，晨檢。全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》分組表演故事:《小鴨找朋友》表演歌曲：《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》舞蹈。9：00——9：30幼兒節(jié)目展示。幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒親子表演家長與幼兒共同準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。三、活動地點：本班教室。（一組出23個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物活動過程：一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。新年是有目標的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。（1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的39。