【正文】 遞了這樣一個信息“音樂是可以隨時隨處地為自己而用的。新年臨近，商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。2.（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束，謝謝大家。彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。）賀卡里說了哪些祝福的話？師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。9：00——9：30 幼兒節(jié)目展示。幼兒表演節(jié)目 情景劇《拔蘿卜》 順口溜《唐僧騎馬》 舞蹈《我的身體》 兒歌串燒親子表演家長與幼兒共同準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。活動過程：新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套5．主持人——邵連娜6．關(guān)于過新年的動畫片——xx7．各班師幼準備一個節(jié)目，事先學會歌曲《新年好》后勤：.需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆活動過程：一、主持人開場邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！二、年的來歷邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》1．播放動畫片《年的故事》2．現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的39。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！小班慶元旦活動方案3一、活動目的：通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。8：158：30入廁、洗手，準備早點。師生、家長大聯(lián)合，共同完成巨幅賀卡。通過表演欣賞節(jié)目，引導幼兒體驗新年到來的快樂。一、活動目標：讓幼兒知道過新年了，我又長了一歲了，應當爭取更大的進步。老師祝你們新年快樂，身體健康，節(jié)日快樂。最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節(jié)日的快樂。1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！幼兒表演：各班自定親子游戲：《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠幼兒表演：各班自定家長才藝表演親子游戲：各班自定幼兒表演：舞蹈親子游戲：各班自定1家委會表演1互贈禮物：1小班組集體舞：鈴兒響叮當祝福結(jié)束：時間過的`真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！小班慶元旦活動方案8活動時間：xx年12月31日上午9點。樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。親子游戲活動。家長分組參加。教師向幼兒表達新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印；顒有问剑喊嗉壖w活動。（五）共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動。①準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。（1）“運西瓜”游戲。娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長?；顒訙蕚洌阂魳稢D盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。參加人員：小一班幼兒、家長、及老師。3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間：20xx年12月31日上午活動準備：1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的39。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮?！秳赢嬓蕾p》（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習俗？在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。到來?；顒訙蕚洌河變簣@元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。小班慶元旦活動方案4元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。進餐要求：保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。溝通，更好地了解教師的工作。3．播放新年動畫短片。小班慶元旦活動方案2活動時間：xx年12月31日星期二活動地點：三樓多功能廳參與人員：小班年級組全體幼兒及教師活動目標：1．通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條?；顒幽繕耍和ㄟ^親子游戲，增近親子情感?；顒幽繕耍和ㄟ^親子表演，增近親子情感。（如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎？師：（打開賀卡）親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂?；顒舆^程：一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。大家祝爺爺奶奶身體健康、