【摘要】第一篇:人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《》教學(xué)設(shè)計 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《》教學(xué) 設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:一上P103-104教學(xué)目標: 1.學(xué)會用湊十法計算8、7、6加幾的題目,能用多種方法思考計算過程,培養(yǎng)...
2024-10-24 19:38
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計[大全] 一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計1 ,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。 ,獲得一些...
2024-10-28 23:13
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計[模版] 一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(一年級上冊)》96--98頁。 【教學(xué)目標】 1....
2024-10-24 19:36
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2
2024-12-13 00:17
【摘要】教學(xué)目標,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程,會用“湊十法”進行9加幾的計算。,同時培養(yǎng)細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少個汽球?9+5=141014湊十法一共有多少只蝴蝶?9+4=1313湊十法109+49+52+99+99+67+9
2024-12-13 16:55
【摘要】43□63□53□73□7+()=107+3+1=□132431117+5=□3□102122想一想7+4=□3107+6=□1011133
2024-08-25 00:32
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9
2024-12-13 12:34
【摘要】第一篇:一年級“9加幾”教學(xué)設(shè)計 一年級“9加幾”教學(xué)設(shè)計 一年級“9加幾”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書第88頁、89頁例 1、試一試、和想想做做1-5題。 教學(xué)目標: ,自主探索9加幾的計...
2024-10-24 20:15
【摘要】第一篇:(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊教案8、7加幾1. 8、7加幾 教學(xué)目的: 、7加幾的計算方法,并能正確地進行計算。,訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,得出多樣化...
2024-10-20 09:41
【摘要】8加幾教學(xué)目標1.使學(xué)生進一步理解湊十法的兩步思維過程,能用湊十法正確計算8加幾的式題。2.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力和動手操作能力。教學(xué)重點和難點重點:掌握8加幾的口算方法,能正確、迅速地口算。難點:理解掌握計算方法。課前準備1.教具:磁鐵黑板、紅花、黃花圖片、8根綠色小棒、4根紅色小棒、8個黃圓片、
2024-12-13 19:17
【摘要】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊8、7、6加幾時間:12月2日第1節(jié)班級:一三班教師:趙艷紅教學(xué)內(nèi)容:教材91、92頁例2和里3以及“做一做”。教學(xué)目標:1、使學(xué)生在實際情境中,正確計算8加幾、7加幾、6加幾,培養(yǎng)學(xué)生使用計算方法多樣化的能力。2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,得出多樣化的算法。
2025-04-16 12:26
【摘要】第一篇:蘇教版一年級數(shù)學(xué)“9加幾”教學(xué)設(shè)計 蘇教版一年級數(shù)學(xué)“9加幾”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標準實驗教科書第88、89頁的例題、“試一試”和“想想做做”。教材簡析: 本節(jié)課是20以...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊[9加幾]的教學(xué)教案 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊[9加幾]的教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第96~98頁。 教學(xué)目標: 1.通過對問題情境的探索,使學(xué)生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得...
2024-10-27 22:31