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小學(xué)教務(wù)工作計劃五篇(存儲版)

2024-11-04 04:26上一頁面

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【正文】 和職工的素質(zhì)都很良好。五、主要工作(一)圍繞教學(xué)中心,加強管理,提高教學(xué)質(zhì)量加強教學(xué)常規(guī)管理:規(guī)范有效的管理,是全面實施素質(zhì)教育的有力保障,是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。三是抓課堂教學(xué):課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。“減負”要從提高課堂教學(xué)效率抓起,要從上好每一堂課做起。積極組織學(xué)生開展各類興趣小組活動。落實和加強民族團結(jié)教育、三生教育。要求每位教師做到“四勤”:勤讀書,閱讀教育教學(xué)理論專著和雜志,深刻理解新課程教育教學(xué)理念,學(xué)習借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,并以此指導(dǎo)自己的實際工作,讀一些文學(xué)書陶冶情操;勤聽課,要經(jīng)常聽課,聽專家的課,聽骨干教師的課,聽同事的課(教研組長和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié),教師每學(xué)年不少于20節(jié)),并學(xué)會運用新課程理念評價教師的課堂教學(xué)行為;勤反思,要立足課堂主渠道,對自己的教學(xué)工作要多思考,不斷改進教學(xué)方式,提高教學(xué)水平;勤動筆,要善于總結(jié)經(jīng)驗,提煉經(jīng)驗,把自己對新課程的認識、體驗、感悟?qū)懗鰜砼c同伴交流(一學(xué)年一篇學(xué)科論文,和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,一課一反思)。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。(三)結(jié)合教育教學(xué)實踐,開展“三生教育”、“民族團結(jié)教育”活動。盡量會刻錄光盤。要求大隊輔導(dǎo)員每周到各中隊了解活動的開展情況,并記錄每個中隊的活動主題。(九)抓好村小點的教研教學(xué)工作我們學(xué)校下屬有3個村小點,較分散,針對這些村小點開展教研工作難度相對大些,根據(jù)這具體的情況,教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動。嚴格按照班主任工作職責開展自己的工作。加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。而要想上好一節(jié)課先要認真?zhèn)湔n,這樣才能在我們的課堂上有的放矢,才能游刃有余地和學(xué)生一起經(jīng)歷教學(xué)活動,也才能取得預(yù)期的效果。養(yǎng)成學(xué)生的良好學(xué)習習慣。投入工作。使教研組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。分配各學(xué)科教師任課。校本教研——數(shù)學(xué)評優(yōu)課。隨堂聽課,進行月常規(guī)檢查。二、主要工作開齊課程,開足課時,加大督查力度。在認真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,加大課改理論的學(xué)習力度,以理論的深化帶動課改實驗的向前推進,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。另根據(jù)安排,每周都要做好“推門聽課”的準備。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。加強網(wǎng)絡(luò)教研的交流,國培計劃,小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國培遠程培訓(xùn)同步開展,培訓(xùn)方式與國培計劃同步完成。(方案由教研室負責)(2)、組織教師參加“三筆字”競賽活動。(方案由陳武老師負責)(10)、舉行1—6年級美術(shù)比賽(方案由吳維丹老師負責)小學(xué)教務(wù)工作計劃7一、指導(dǎo)思想:根據(jù)縣教育局的總體工作要求,以落實新課程實施和開創(chuàng)新教育實驗新境界為目標,按照“求真務(wù)實、勤業(yè)樂業(yè)、追求特色、開拓創(chuàng)新”的工作思路,以崗位大練兵活動和新教育實驗為抓手,逐步實現(xiàn)高效課堂和構(gòu)建具有本校特色的卓越課程,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造師生的卓越人生。同時勤于學(xué)習新教育專著,如《中國新教育》《新教育的一年級》等。另外,我們將在尊重學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上,結(jié)合本土文化,開發(fā)富有特色的校本課程和優(yōu)秀的班級課程,用課程滋潤豐富師生當下的生命。組織家長開放日活動。其他工作。,不失時機地學(xué)習新的教育教學(xué)理念,努力落實好新課改教學(xué)工作。,通過學(xué)習找到自身的不足,同時也將開闊教師的教學(xué)視野,以利于教育教學(xué)工作的開展。、備課組隊伍的建設(shè),活動要規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,各備課組長對本組的教研活動工作要有新思路、新突破,發(fā)揮組內(nèi)成員的合作精神。、開好各類課程的基礎(chǔ)上,認真組織“三課”、“兩操”活動,狠抓各種活動類課程的開展,為一年一次縣教研室舉辦的“中小學(xué)各類活動課大賽”活動奠定堅實基礎(chǔ)。要保證各辦公室有一個良好的辦公環(huán)境,辦公期間不許閑談,更不能大聲喧嘩,各組長要以身作則,更要做好組內(nèi)的管理工作。教導(dǎo)處隨時對“六不準”進行檢查,并將檢查情況填入教師業(yè)務(wù)檔案。認真落實好教體局的各項工作任務(wù),認真落實好本學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃,緊緊圍繞我校教學(xué)工作的奮斗目標,以教書育人為本,本著“夯實基礎(chǔ),全面提高”的原則,全心全意抓好教育教學(xué)質(zhì)量,認真開展好新課改教育教學(xué)深化工作,在做好七、八年級教育教學(xué)工作的同時,狠抓九年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理,強化九年級畢業(yè)生的學(xué)習意識。按中心校的安排,今年我校的結(jié)對幫扶對象是xx小學(xué)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以教學(xué)“六認真”(即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批閱作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核、認真組織課外活動)為要求,在期初、期中和期末對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識進行全面的調(diào)查評估,并做好詳細記錄,深入分析調(diào)查過程中的得失,加強對常態(tài)教學(xué)的管理。新教育實驗在我校已實施四年,我校在新教育兒童課程的研發(fā),在完美教室的創(chuàng)建及卓越課程的研發(fā)上,均取得了有目共睹的成績。三、具體工作:扎實開展校本培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動,不斷提高教師的教學(xué)能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 (方案由韋?;ɡ蠋熦撠煟?)、舉行2年級口算比賽。各位老師根據(jù)競賽情況,做好方案,并交到學(xué)校小學(xué)教務(wù)處。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責,美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負責,書法興趣小組由梁昌旺老師負責,英語興趣小組由王潔老師負責,體育興趣小組由陳棣誠老師負責,并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案,匯報到綜合組處。教學(xué)論文將在期末復(fù)習前收齊。教師間要進行聽課、評課活動,每學(xué)期最少12節(jié)以上,做到互幫互學(xué),取長補短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學(xué)水平。(2)、定期開展教研活動,協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度,組織教師開展豐富多彩的教研活動,加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高課堂教學(xué)實效性,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人。學(xué)校每月進行一次檢查,并做好記載。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課,課堂教學(xué)結(jié)束后,要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。做好畢業(yè)班相關(guān)工作。隨堂聽課,進行月常規(guī)檢查。完成教材、教師用書的追加、退還工作及下學(xué)期教材征定工作。要注意收集和整理實驗工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好實驗記錄,要注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗,好方法,及時撰寫經(jīng)驗或論文。每學(xué)期在本校網(wǎng)頁上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”(包括個人日記、教育故事、教學(xué)設(shè)計、教案等)逐步實現(xiàn)教師個人電子文件檔案。做好兩基迎國檢各項基礎(chǔ)性建設(shè)的完善工作。教師批改時既要注意學(xué)生的格式規(guī)范,也要注意批改的格式和書寫規(guī)范。抓好教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,認真上好每一節(jié)課。加強教研組建設(shè)和各科教學(xué)活動,使教研活動開展豐富有效。繼續(xù)管理和使用好實驗室,做好普實鞏固工作。每個周的周日晚自習,三至六年級設(shè)為班會課。圖書管理員要確保師生的借閱時間,每天必須在學(xué)生休息時安排借閱時間,管理員要提前在圖書室等待。各教研組要把學(xué)習電教作為重點來抓,鼓勵和引導(dǎo)群體教師學(xué)習和使用電教媒體,做到培訓(xùn)、學(xué)習和研究結(jié)合,促進教師的專業(yè)成展。學(xué)前班的教育教學(xué)工作:必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課,在對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、學(xué)習習慣以及生活習慣訓(xùn)練的同時,任課教師要制定適合孩子年齡特點和心理發(fā)展水平的教研課題,使教學(xué)改革也從娃娃抓起。各教研組要圍繞校本研究課題,召開教研會,開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢,組內(nèi)教師相互學(xué)習,資源共享,提升教師的上課能力,提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,并不斷總結(jié)出活動中的優(yōu)點和不足,切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。一定要加強畢業(yè)班工作的研究力度,任課教師要認真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀,及時調(diào)整教學(xué)策略,適當壓縮新授課的時間,認真組織好畢業(yè)班模擬考試,力爭在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績。認真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,要以一顆真摯的愛心和滿腔的熱情對待每一位差生,采取扎實有效的措施,讓每一位學(xué)生都受到良好的教育。作業(yè)批改要有日期、分數(shù)(或者等級)次數(shù),嚴禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識性、原則性錯誤。備課要做到“熟悉一冊、把握一組、備好一課(即教案)。在教育教學(xué)工作中落實“三生教育”、“民族團結(jié)教育”。整個校區(qū)共有31名教職員工,其中女職工有26名。2任課教師教育教學(xué)小結(jié)3教務(wù)工作總結(jié)4學(xué)生檔案、教師業(yè)務(wù)檔案填列工作。一月:、一月份教學(xué)情況考核。,做好期中總結(jié)。“青藍工程”,安排好新教師與老教師的師徒結(jié)對。(3)專題研究。教務(wù)處在本學(xué)期對高中一年制班工作著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會和家長會,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評講。本學(xué)期檢查學(xué)生作業(yè)情況二次,學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,重視學(xué)生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。(4).思路教學(xué)原則:在講清知識點的同時,突出思路教學(xué),教給學(xué)生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,觸類旁通的學(xué)習能力。各組評課活動要做好記錄,形成過程性資料。計劃于第十一周期中考試,于21周進行期末考試。第三、學(xué)校的骨干教師擔當著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量。,開展好青年教師基本功競賽活動。1每學(xué)年初層層簽訂安全責任書。1加強食堂、商店安全工作,嚴格食品衛(wèi)生從業(yè)人員持證上崗。定期不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所和樓道的管 理。集體備課,共同探究學(xué)科教育滲透法制教育的滲透點和滲透方法。、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。(一)教學(xué)秩序常規(guī)、作息時間表,不得隨意增減、變更。堅持育人為本,強化全員德育。(1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關(guān)系。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀態(tài)。二、目標要求:以“***發(fā)展”為立足點,加強家校互動,規(guī)范教學(xué)行為,研究進步教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實履行“輕負擔、高質(zhì)量。(1)、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量。(3)、采取關(guān)注結(jié)果更重視過程的思路,制定和完善教學(xué)質(zhì)量評價方案,鼓勵和獎勵教學(xué)效益高的優(yōu)秀教師,加大宣傳,構(gòu)建平臺,擴大影響。②各科要制定切實可行、詳實的學(xué)科教學(xué)計劃,交流、探討、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。措施如下:①設(shè)立專項發(fā)展資金,為名師培養(yǎng)對象的成長搭建成長平臺,創(chuàng)設(shè)成長空間和提供各項支持。抓教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)。通過近兩學(xué)年的學(xué)習和使用,導(dǎo)學(xué)案的作用已經(jīng)日益明顯。微機室工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。(5)、嚴格考試管理。(1)、做好學(xué)期開學(xué)前的準備工作。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到創(chuàng)新教學(xué)思路,深化教學(xué)細節(jié),重視教學(xué)過程,拓展教學(xué)視野,促進教師專業(yè)發(fā)展,務(wù)實抓好教學(xué)研究,全方位落實精細化管理,努力開創(chuàng)我校教學(xué)新局面。重視養(yǎng)成教育,狠抓的德育建設(shè)。加強校本課程建設(shè)和選修課的開展?!敖虒W(xué)規(guī)范月”中倡導(dǎo)學(xué)校的每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)和老師在校內(nèi)可以推門走進任何一個課堂,了解老師們最真實的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,研究學(xué)生的學(xué)情,觀摩其他老師的教學(xué)方法。開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個重要條件。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。資源庫的建設(shè)與管理及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進行收集和整理,采取激勵措施,調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋搞好高一新生學(xué)籍注冊工作,嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。嚴格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時間表,并認真執(zhí)行。二、工作目標:積極引領(lǐng),進一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。對不同層次學(xué)生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學(xué)原則。上課要精細,方法要靈活。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改。開展推門聽課活動,進一步提高教師的教學(xué)水平和課改能力。規(guī)范課題庫的建設(shè),加強對研究性學(xué)習課題研究的指導(dǎo)和評價,力爭多出優(yōu)秀成果。小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇2在我縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下,我校于20xx年9月1日正式開學(xué),學(xué)校繼續(xù)秉承“為學(xué)生的幸福奠基,為教師的成長導(dǎo)航”的辦學(xué)思想,堅持讓學(xué)生“唱起來,跳起來,笑起來”的培養(yǎng)目標。要求每個教師做到與時俱進,開拓進取,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,強化教學(xué)管理。三、
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