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正文內(nèi)容

大學(xué)生戀愛(ài)心理調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在戀愛(ài)方面沒(méi)有得到必要和正確的引導(dǎo),由于不知道如何正確、科學(xué)地對(duì)待愛(ài)情,只有根據(jù)自然需要,盲目地去談去愛(ài)。愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。(二)指導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系。只有這樣,愛(ài)情之花才能以最炫美的方式綻放。為了了解當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)心理,我對(duì)次進(jìn)行了調(diào)查分析。我所調(diào)查的大學(xué)生,仍保持著那種純純的愛(ài)戀的想法,沒(méi)有被社會(huì)上的功利情緒影響太深,想在大學(xué)找一個(gè)心靈上的伴侶,談一份純純的戀愛(ài),%在等待合適的人,可見(jiàn)我校大學(xué)生戀愛(ài)并不是盲目的追求愛(ài),而是在找正確的伴侶。大學(xué)生正處于個(gè)體發(fā)展的青年中期 ,戀愛(ài)和性的問(wèn)題是幾乎每個(gè)大學(xué)生都面臨和思考的問(wèn)題,從大學(xué)生人群的身心發(fā)育來(lái)看,這一年齡段應(yīng)是性的施展年代,性的發(fā)揮和運(yùn)用得當(dāng)就足以使本能的壓抑得到抒發(fā)和釋放,因?yàn)榍榕c愛(ài)的緊密性,大于性與愛(ài)的緊密性。同樣的,男大學(xué)生大多認(rèn)為對(duì)貞操對(duì)于男女都很重要或者是認(rèn)為對(duì)女性很重要,對(duì)男性無(wú)所謂,較少人認(rèn)為貞操是無(wú)所謂的。對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)我有以下幾點(diǎn)建議:要正確對(duì)待戀愛(ài)。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力,但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。大學(xué)生正值青春韶華,在大學(xué)生活中會(huì)遇到愛(ài)情等人生的重大問(wèn)題,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,處理好復(fù)雜的感情問(wèn)題和人際關(guān)系,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),順利成才,使自己的大學(xué)生活更加美好。端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。要培養(yǎng)愛(ài)的能力,愛(ài)的能力包括接受愛(ài)的能力和拒絕愛(ài)的能力 一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用正確的方式表達(dá);面對(duì)別人的示愛(ài)時(shí)要能夠取舍,并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。愛(ài)情以人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社內(nèi)容、思想感情為基礎(chǔ)。愛(ài)情至上,但貞操比愛(ài)情更至上。這其中不僅有責(zé)任、有義務(wù),還有很多其他的東西。在戀愛(ài)經(jīng)歷調(diào)查方面,%的學(xué)生沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),%的人談過(guò)4次以上,其他的都有過(guò)一兩次的戀愛(ài)經(jīng)歷。近年來(lái),傳統(tǒng)的戀愛(ài)觀不斷受到各種因素的的沖擊,并形成了一些新的特點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育,立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)人才。其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢(qián)、權(quán)貴的誘惑,開(kāi)始傍“大款”。道德觀念淡化。西方的價(jià)值觀念的影響,使大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)談戀愛(ài)很時(shí)尚,否則的大學(xué)生活就不算完整的大學(xué)生活。大學(xué)生的身體和心理都已發(fā)育成熟,產(chǎn)生戀愛(ài)心理是很正常的?!睈?ài)情,在不同時(shí)代有不同的定義。,沒(méi)談戀愛(ài)的人在假設(shè)自己正在談戀愛(ài)的前提下和正談戀愛(ài)的人,對(duì)于自己與戀人的見(jiàn)面頻率,%的人選擇了隔天見(jiàn)一次來(lái)保持新鮮感;%的人選擇;%認(rèn)為一個(gè)星期會(huì)見(jiàn)一次面是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn);%的人認(rèn)為不能確定,應(yīng)該視情況而定?!澳闶欠裨谡剳賽?ài)”的時(shí)候,%的被訪者選 擇了否,%的被訪者選擇了是。通過(guò)電話(huà)預(yù)約,發(fā)放問(wèn)卷的形式收集被調(diào)查者的基本資料,根據(jù)客觀題的選項(xiàng)回答來(lái)判斷調(diào)查對(duì)象的主要觀點(diǎn),并根據(jù)主觀部分加以判斷調(diào)查對(duì)象的看法。雖然愛(ài)情可以給人精神的激勵(lì),情感的寄托,讓人陶醉,讓人更有動(dòng)力學(xué)習(xí)、工作、生活,因而有人提出“沒(méi)有愛(ài)情的人生是蒼白的,消沉的,沒(méi)意義的”,但是,不成熟的戀愛(ài)心理和行為也會(huì)給戀愛(ài)雙方帶來(lái)一些負(fù)面影響?,F(xiàn)在,我們來(lái)看看第三部分。但從總體上看,多數(shù)人對(duì)待愛(ài)情都持有冷靜而執(zhí)著的態(tài)度的。62%的人認(rèn)為既然做不成戀人,那就做朋友吧,得不到那就在一旁看著吧,24%的人化悲憤為力量,戀愛(ài)失敗了,我就在學(xué)習(xí)上闖出一片新天地,10%的人則認(rèn)為天涯何處無(wú)芳草,我再找一個(gè)更好的,氣死你,只有4%的人認(rèn)為自己可能會(huì)報(bào)復(fù)對(duì)方或是變得悲觀厭世。這其中的原因有如下幾點(diǎn):①整個(gè)中國(guó)在改革開(kāi)放的大潮中,逐漸從保守走向開(kāi)放。最后一部分為第十三題。沈園的凄寥,化蝶的壯麗,西廂的談笑,紅樓的淚珠,這一個(gè)個(gè)訴說(shuō)愛(ài)情的故事,撥動(dòng)了多少人的心弦,引出了多少輩的思索。但是一直以來(lái)學(xué)生普遍缺少戀愛(ài)觀的教育,他們往往是受網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊、電影、等錯(cuò)誤影響。因此我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)和前途。結(jié)果與局限性本次調(diào)查雖然調(diào)查人數(shù)比較多,調(diào)查對(duì)象廣泛,調(diào)查面廣。(三)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生戀愛(ài)的寬容態(tài)度對(duì)學(xué)生戀愛(ài)產(chǎn)生推動(dòng)作用。在問(wèn)及“假如失戀,怎樣與過(guò)去戀人相處”時(shí)50%的同學(xué)選擇可以維持好朋友關(guān)系,感覺(jué)有些尷尬,但可以爭(zhēng)取好好相處的占20%;選擇說(shuō)不清楚的10%;選擇會(huì)成為陌路人的也占有20%的比例。(三)、學(xué)生對(duì)戀愛(ài)中涉及的道德觀念所持的態(tài)度喜憂(yōu)參半大學(xué)生們對(duì)愛(ài)情、婚姻都有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。調(diào)查方法:抽樣調(diào)查 調(diào)查問(wèn)卷法結(jié)果分析:(一)、戀愛(ài)觀總體趨于健康,但不健康的戀愛(ài)觀念和動(dòng)機(jī)在學(xué)生中也不同程度地存在。因此,他們對(duì)戀愛(ài)的關(guān)注、對(duì)婚姻的思考甚至對(duì)性的嘗試成了大學(xué)生活的一個(gè)重要組成部分。我們實(shí)施了大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我不再如以前一般幼稚懵懂,我也在期待著屬于我的真正的愛(ài)情。面對(duì)吵架,男女雙方一定要保持冷靜,在自己忍無(wú)可忍要爆發(fā)之時(shí),也不要和對(duì)方正面沖突,找個(gè)沒(méi)人的地方,發(fā)泄一番,等雙方心情都平復(fù)了,能坐下來(lái)講理的時(shí)候在互相解釋清楚才是最好的。而女生總是不厭其煩地確定男人是否愛(ài)她其實(shí)透露著女生缺少自信和安全感的心理。另一方面,“隨便”是在縱容男生,當(dāng)隨便變成一種習(xí)慣,那男生對(duì)你的尊重也將少之又少。我們總可以看到電視劇中那些總是為男主角默默付出的人一般最終很少會(huì)得到男主角的愛(ài),都是那些讓男主角愛(ài)恨交織的人最終會(huì)贏得男主角的愛(ài)。聽(tīng)了康老師的課,我深刻體會(huì)到了,戀愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),它并不能隨心所欲,我看到了戀愛(ài)理性而現(xiàn)實(shí)的一面。當(dāng)然,有人迫不及待談戀愛(ài)的同時(shí),也有人因自卑而害怕戀愛(ài)。就好像一見(jiàn)鐘情。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),我們是好奇而懵懂的。端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。要培養(yǎng)愛(ài)的能力,愛(ài)的能力包括接受愛(ài)的能力和拒絕愛(ài)的能力一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用正確的方式表達(dá);面對(duì)別人的示愛(ài)時(shí)要能夠取舍,并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。愛(ài)情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,放棄對(duì)愛(ài)情的追求。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得自己臉上有光彩。在戀愛(ài)過(guò)程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。認(rèn)為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過(guò)強(qiáng)的愛(ài)情征服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成?!?。而男生溫柔體貼(%)、活潑大方(%)、家庭觀強(qiáng)(%),人品和志趣是大學(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標(biāo)準(zhǔn),注重精神而不在乎其他條件,如社會(huì)地位、物質(zhì)條件等。本文對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析,并提出了具體的對(duì)策建議。調(diào)查采用不記名的方式,以更真實(shí)的回答來(lái)反映大學(xué)生的戀愛(ài)觀。%的同學(xué)接受過(guò)很多有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;29%的同學(xué)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;47%的同學(xué)很少接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)贊同;36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)批評(píng);26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)不管不問(wèn)%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)非常好;32%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)可以 接受;34%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不太好;而29%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不好%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;32% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀;2% 的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;35% 的同學(xué)選擇了希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻8.戀愛(ài)消費(fèi),讓人無(wú)奈在我們的調(diào)查中,%的同學(xué)承認(rèn)自己有男(女)朋友,談到戀愛(ài)消費(fèi),有近80%的學(xué)生表示是在所難免的,要談戀愛(ài)就要付出。”一個(gè)學(xué)生甚至說(shuō):“整天都浪漫,就沒(méi)有什么意思了,而且麻煩!”“天天制造浪漫,當(dāng)你累得受不了時(shí),愛(ài)情也就結(jié)束了!”9.愛(ài)情與事業(yè),就輕孰重在調(diào)查中,我們提出“畢業(yè)后是先找工作還是先穩(wěn)定感情”這個(gè)問(wèn)題。%的同學(xué)認(rèn)為自己能很快從陰影中解脫,開(kāi)始新的生活,他們認(rèn)為愛(ài)情的關(guān)鍵在過(guò)程的享受,而不是結(jié)果,經(jīng)歷了,就是一種幸福;%的人認(rèn)為自己會(huì)在因?yàn)槭ツ嵌螒偾楸瘋纯啵苍S要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)沒(méi)有戀人,沒(méi)有依靠的生活,他們?cè)苷J(rèn)真的對(duì)待這段感情,不愿輕易離開(kāi),失去對(duì)他們是莫大的傷害;還有9%極少數(shù)的同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己接受不了失戀的事實(shí),一旦失戀可能會(huì)使自己痛不欲生。有些同學(xué)談聯(lián)愛(ài)不是未來(lái)尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果。現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。要正確處理戀愛(ài)挫折。總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周?chē)h(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛(ài)情,盛開(kāi)幸福的愛(ài)情之花。但正如老師所說(shuō):“大學(xué)前心動(dòng)不可行動(dòng),上大學(xué)可以行動(dòng)不可沖動(dòng)。但渴求愛(ài)與被愛(ài)的大學(xué)生們?cè)跄艿值米≌业綈?ài)人的激動(dòng)與欣喜,當(dāng)是互訴愛(ài)戀,然后雙雙墜入愛(ài)河。打開(kāi)心扉,努力爭(zhēng)取,勇敢接受,我們才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)戀愛(ài)中的甜美。在戀愛(ài)中,男性掌握主動(dòng)權(quán),女性掌握主導(dǎo)權(quán)。而當(dāng)未來(lái)某一天女人沒(méi)有對(duì)男人那么好,男人就覺(jué)得女人不再像原來(lái)那么好了,對(duì)女人的感覺(jué)也越來(lái)越差,如此日復(fù)一日,日積月累,這段感情離破裂也不遠(yuǎn)了。所以,別小看一句“隨便”,它引發(fā)的嚴(yán)重后果不是戀愛(ài)中的男女能隨隨便便接受的。兩個(gè)人一起相處,難免有些缺點(diǎn)是對(duì)方看不慣的,聰明的人選擇接受或視而不見(jiàn),愚蠢的人卻妄想改變他。對(duì)女生,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不胡亂猜忌,不無(wú)理取鬧,懂得妥善管理自己的感情,不為沒(méi)有結(jié)果的感情所傷神。從20世紀(jì)8o年代的大學(xué)生“禁止談戀愛(ài)”,到90年代的“不提倡,不反對(duì)”的默許方針,再到現(xiàn)今社會(huì)廣泛爭(zhēng)議的大學(xué)生是否可以結(jié)婚的討論,對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的觸角已經(jīng)延伸到了倫理道德等深層次。并分析了大學(xué)生戀愛(ài)時(shí)心理的的差異及原因。當(dāng)代大學(xué)生普遍出生在80年后
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