蘇教版數(shù)學(xué)三上千克的認(rèn)識(shí)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，國(guó)際 上通用 “ 千克 ” 來(lái)作它的單位（板書(shū)：千克），千克在我們生活中又叫什么？ (公斤 ) (2)千克常用字母 kg 表示。 觀(guān)察后 交流從圖中獲得的數(shù)學(xué)信息。 獨(dú)立完成，集體訂正。 “想想做做”第 4 題。 三、 應(yīng)用拓展， 豐富 體驗(yàn)。 二、 操作體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)千克。 課前準(zhǔn)備： 教師：臺(tái)秤一個(gè)、兩袋質(zhì)量不一樣的食品、若干重 1 千克的物品，教學(xué)掛圖，常見(jiàn)的秤等。 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)，初步建立 1 千克的概念。 情境： 小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了兩 位 特殊的朋友，他們正在爭(zhēng)論，都說(shuō)自己重，到底是誰(shuí)重呢？紅棗和膨化食品都 在 桌上，你
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