小數(shù)的初步認(rèn)識教案5篇范文(存儲版)
【正文】 學(xué)生在前面1分米的環(huán)節(jié)已經(jīng)架構(gòu)了小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，所以這里會比較好的從模仿過渡到知識建構(gòu)。讀書p94的古今小數(shù)師：看了書你有什么想說的？二、總結(jié)延伸師：今天我們認(rèn)識了小數(shù)，知道了小數(shù)有三個(gè)部分（整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分）等等，接下來 讓我們一起去聽一個(gè)關(guān)于小數(shù)點(diǎn)的故事吧?。úシ殴适拢煟浩鋵?shí)，關(guān)于小數(shù)還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，讓我們在生活中多觀察，挖掘更多關(guān)于小數(shù)的奧秘吧！三、板書設(shè)計(jì)認(rèn)識小數(shù) 8 元13== 1010115= = 100100第五篇：小數(shù)的初步認(rèn)識教案小數(shù)的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識小數(shù)，并能正確的認(rèn)讀?！栋鍟n題：小數(shù)的初步認(rèn)識》二、探究新知教學(xué)例1：讀一位小數(shù)，認(rèn)識一位小數(shù)（1）、讀一位小數(shù)喲！小灰兔還在忙著購物呢!從這幅圖中你了解到了什么？有聰明的小朋友已經(jīng)會讀這些小數(shù)了，誰想當(dāng)小老師帶大家一起讀。還有不同的讀法嗎？他們誰讀得對呢？讓我們聽聽小灰兔是怎么讀的。所以12．68元是12元6角8分b、那么一支鉛筆0．85元又是多少元多少角多少分呢？請生回答。集體在課件上訂正。仿造這種敘述能說一說其它小數(shù)所處的范圍嗎？（課件出示三個(gè)小數(shù)以米為單位）請三個(gè)學(xué)生說。）小貓?jiān)谀膫€(gè)商店買合算，為什么？請學(xué)生匯報(bào)。5元、0．5元、0．05元為什么0．1元是1角，你怎么知道0．01元是1分。）三、鞏固練習(xí)課堂活動(dòng)1 自己能舉幾個(gè)小數(shù)的例子嗎？請同桌互相說一說。你能幫幫它嗎？a、一個(gè)籃球12．68元，該給多少錢？請生回答。）？香蕉呢？通過推理，小朋友們已經(jīng)能夠初步的感知到小數(shù)的大小了，真是了不起！教學(xué)例2：讀兩位小數(shù)，結(jié)合元角分認(rèn)識兩位小數(shù)小灰兔買好水果后，又到商場了解到這樣一些信息。教學(xué)過程：一、情景引入引入森林里傳來一個(gè)好消息小白兔和小灰兔搬新家了，非常漂亮!想看看嗎？瞧！他們倆多高興呀?。ㄕn件出示：兩只小兔的家）小灰兔還興奮的告訴我（課件出示：三條信息。多進(jìn)行幾組這樣的訓(xùn)練。師：小朋友們說得非常準(zhǔn)確。在你的練習(xí)卡上寫一寫。今天我們就一起來研究關(guān)于小數(shù)的知識板書：認(rèn)識小數(shù)師：這些小數(shù)有什么共同的特點(diǎn)？學(xué)情預(yù)設(shè)：學(xué)生可能會說出都有小圓點(diǎn)，都是3個(gè)數(shù)字組成，點(diǎn)后面都是兩個(gè)數(shù)字等。師梳理知識，總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你還想知道小數(shù)的哪些知識呢？那就請同學(xué)們留心身邊的小數(shù)，關(guān)注以后的學(xué)習(xí)，相信你一定會成為小數(shù)王國的快樂使者！附：板書設(shè)計(jì) 小數(shù)的初步認(rèn)識整數(shù)：…… ：一十二點(diǎn)一二 分?jǐn)?shù)：……，……這樣的數(shù)，叫做小數(shù)第四篇：小數(shù)的初步認(rèn)識教案小數(shù)的初步認(rèn)識下莊小學(xué)尹艷教學(xué)目標(biāo)、讀、寫小數(shù)，初步感知十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。完成課堂練習(xí)。找一找生活中的小數(shù)，同桌交流，讀一讀，寫一寫。（同時(shí)出示數(shù)軸，認(rèn)識相應(yīng)的數(shù)位）試讀小數(shù)師：：這兩個(gè)數(shù)你們會讀嗎？同桌合作交流讀一下，想一想，怎樣讀才正確？可以看書或者問老師和同學(xué)。生比較：這些數(shù)在我們以前學(xué)的數(shù)學(xué)書上見過嗎？我們以前都學(xué)過了哪些數(shù)？（板書整數(shù)和分?jǐn)?shù)）第二排的這些數(shù)字寶寶有什么共同特點(diǎn)？（數(shù)的中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。第三篇：《小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。學(xué)生寫，展示匯報(bào)師：看來，把1米平均分成10份，幾份就是幾分米，寫成分?jǐn)?shù)就是十分之幾米，可以用零點(diǎn)幾米這樣的小數(shù)來表示。而小數(shù)中間的這一個(gè)小圓點(diǎn)，我們把它叫做小數(shù)點(diǎn)。板書： =5/10米=5分米 談話：剛才，那么，？根據(jù)回答出示：這是一把一米長的尺子，平均分成了幾份？每份是多長?(1厘米)用分?jǐn)?shù)表示每份是多長呢？(1/100米)指出：1/100米，我們還可以用小數(shù)來表示：，板書：=1/100米=1厘米 提問：？板書: =12/100米=12厘米？你是怎樣想的？板書: =55/100米=55厘米三、拓展練習(xí)，應(yīng)用提高 1．小動(dòng)物請客2．我會填各顯神通3．小小標(biāo)價(jià)員 角說說你是怎樣想的。其實(shí)在家居的設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著很多數(shù)學(xué)知識，下面請同學(xué)們仔細(xì)的讀一讀，找一找有哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)學(xué)
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