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科學(xué)教案我從哪里來(存儲版)

2024-10-28 15:06上一頁面

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【正文】 精卵等有初步的認(rèn)知,解答孩子對我從哪里來的疑問。學(xué)生回答。首先請研究主題一的小組匯報(bào)。活動(dòng)準(zhǔn)備:胎兒在子宮內(nèi)生長的視頻。(2)小結(jié):小寶寶要在媽媽的子宮內(nèi)生活10個(gè)月,他(她)不停地吸收營養(yǎng),從一個(gè)小小的像卵泡一樣的東西慢慢長出了頭、手腳、五官,變得越來越大、越來越重,最后媽媽的子宮再也裝不下他(她)了,小寶寶就出生了。三、教學(xué)過程同學(xué)們,今天我們的教室來了很多老師,它們今天和我們一同來學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們本節(jié)課的新同學(xué)。展示學(xué)生的作品,進(jìn)行講解。師:我們才做了2分鐘的媽媽,而且是一些簡單的動(dòng)作,就已經(jīng)感覺到很累,很不方便,可媽媽要經(jīng)歷長長的10個(gè)月,期間還要做很多事:買菜、做家務(wù)、爬樓梯、上班等,媽媽真的好辛苦??!讓我們大聲對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽這么不容易,你想對媽媽說些什么?生:我想對媽媽說,媽媽,你為了生育我,忍受了那么多的痛苦,謝謝你媽媽!生:我想對媽媽說,媽媽,你真勇敢,你真?zhèn)ゴ螅医窈笠欢〞?huì)更加孝敬您!生:我想對媽媽說,媽媽,今后我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答您。遇上感冒發(fā)燒,媽媽更是心疼地日夜守護(hù)著你,常常累得自己都倒下了。不足之處,時(shí)間的安排不夠緊湊,在開展給小寶寶安家的活動(dòng)中時(shí)間過長,導(dǎo)致后面的體驗(yàn)做媽媽的活動(dòng)時(shí)間少,讓學(xué)生沒有充分的感覺到做媽媽的辛苦。媽媽細(xì)心地照料著你,怕你哭,常常是一手抱著你,一手做著活。注意,要保護(hù)好你肚子里的小寶寶。你想知道自己在媽媽的肚子里是怎么生長變化的嗎?二、開展活動(dòng),給小寶寶安家。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)如何搜集、整理、運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。?了解小寶寶在子宮內(nèi)成長的粗淺知識,感受媽媽的辛苦,愛自己的媽媽。知道是媽媽的子宮孕育了自己。2)整理資料,準(zhǔn)備匯報(bào)。學(xué)生回答。生: 寫一寫師:同學(xué)們難忘的事大多都是與父母有關(guān),爸爸媽媽給了我們生命,陪伴我們成長,這個(gè)過程中他們付出了很多。是不是生:是師:經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),老師需要檢驗(yàn)一下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。明白了嗎?生:明白了 師:既然同學(xué)們已經(jīng)明白了,那我們就接著看下兩幅圖片。探一探 師:先請同學(xué)們觀看一個(gè)視頻,但是老師這邊有幾個(gè)小問題需要同學(xué)們在視頻中找出答案。想一想師:上課了,同學(xué)們放學(xué)回去是怎么安排自己的時(shí)間的??? 生:(做作業(yè)——玩耍——吃飯——看電視——睡覺)師:看來同學(xué)們都很棒,學(xué)會(huì)遵守自己制定放學(xué)時(shí)間安排表了。讓我們一起來聽聽她難以忘記的事。隨機(jī)出示各種圖片,幫助學(xué)生理解。4.胚胎發(fā)育各階段的動(dòng)畫。這個(gè)作業(yè)能完成嗎?還等什么,今天就去做吧!板書設(shè)計(jì)我從哪里來 精子卵子 受精卵 ————胚胎——嬰兒 大約 9個(gè)月教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)應(yīng)重視親身體驗(yàn)的重要性,游戲的方式也有多種,選取的動(dòng)作不要拘泥于老師規(guī)定的,還可以讓孩子回家詢問媽媽,更能體會(huì)感悟生命的來之不易。精子和卵子在結(jié)合?,F(xiàn)在請小媽媽們坐在座位上用雙手把鞋脫下來,好了嗎?請小爸爸們幫助她把鞋子穿上。你知道自己剛出生時(shí)的情況嗎?出示幻燈片:比如: [姓名] [出生時(shí)間] [身長] [體重]請同學(xué)們拿出自己的出生證明給周圍的人看看,說說自己出生后的情況。對,我們從代表爸爸媽媽愛的那顆受精卵中來。很美妙,也很神奇,分裂成兩個(gè),四個(gè),他長呀長,不停的長呀長,長的比卵子還大,在媽媽的子宮里,有個(gè)東西開始成長起來。貼精子卵子圖片媽媽的卵巢制造卵子,爸爸的睪丸制造精子。培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,善于學(xué)習(xí)的精神,貫通課程整合的理念。教學(xué)重難點(diǎn)科學(xué)的認(rèn)識生命的由來,了解胎兒發(fā)育的大致過程。體驗(yàn)媽媽辛苦,感悟親情,珍愛生命。板書課題:我從哪里來————(二)了解生命歷程,感受生命的可貴。(師打開多媒體一邊播放圖片,一邊講解生命的由來)最初的你是由精子和卵子結(jié)合而成的。受精卵形成幾小時(shí)后,奇異的事情發(fā)生了。師小結(jié):現(xiàn)在,同學(xué)們說說你是從哪里來的?板書愛。你的手還會(huì)繼續(xù)長大,將來,用它回報(bào)爸爸媽媽的愛,回報(bào)我們的祖國。小爸爸們也要小心照顧好。我們每個(gè)人都曾是這三億精子中的一員呦!看,最快的那一個(gè)沖進(jìn)來了。這些愛的表達(dá)。2.動(dòng)物(小馬、小雞)圖片。在通過《小威向前沖》的講解基礎(chǔ)上,學(xué)生了解媽媽在懷孕不同的周期身體的變化,以及媽媽生他們不易。老師之前也采訪了一位小朋友,她不僅告訴我們她與父母相處難忘的事情,還給我們分享了她的照片。今天的課就上到這里,老師給你的課后作業(yè)是幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情。讓老師帶領(lǐng)著大家一起去尋找真相。第二張圖片是我們已經(jīng)在媽媽的身體里生活了三個(gè)多月,我們適應(yīng)了生活的環(huán)境長成大蝦一樣大小。老師相信我們的同學(xué)一定可以做到的。這就是老師采訪的小朋友她的照
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