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第四課第二節(jié)--認識運動把握規(guī)律--導學案(存儲版)

2024-10-28 14:38上一頁面

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【正文】 的認識,就是認識物質(zhì)的形式,認識了物質(zhì)運動形式,也就認識了事物本身。②規(guī)律是普遍的,自然界,人類社會,人的思維,在其運動變化和發(fā)展中都遵循其固有的規(guī)律。自然界、人類社會和人的思維,在其運動變化和發(fā)展過程中,都遵循其固有的規(guī)律。(2)任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在 中才能保持自己的存在,是物質(zhì)的。(4)馬克思主義哲學在確認 的同時,也肯定 的存在。(3)規(guī)律的普遍性和客觀性要求我們:一方面,必須?!蔽覈拼闹蜕谢勰芤灿邢嗤挠^點?!霸鷳B(tài)文化旅游經(jīng)濟圈”的創(chuàng)建思路所蘊含的哲學道理有()①從實際出發(fā),發(fā)揮本地旅游資源的優(yōu)勢②在歷史與現(xiàn)實、經(jīng)濟與文化的聯(lián)系中發(fā)掘有利因素 ③發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造發(fā)展旅游業(yè)的規(guī)律、商機和條件 ④把握原生態(tài)文化凝固不變的特點,發(fā)展特色旅游經(jīng)濟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、簡析題9.有一本被譽為“思考致富的巔峰之作,人生勵志的豐碩成果”的暢銷書,名叫《只要敢想你就行》。還有一種觀點把世界萬物的運動歸結(jié)為:宏觀物體是機械運動的載體,原子、離子等是化學運動的載體,生命有機體是生物運動的載體,生產(chǎn)方式是社會運動的載體,人腦是思維或精神運動的載體。”他的學生克拉底魯卻認為,人甚至一次也不能踏進同一條河流。這說明()①自然物是可以被人們認識和利用的②人們對自然物的利用是以自然物的屬性和特征為前提的③人們可以改變自然物的狀態(tài),所以自然界的存在和發(fā)展不具有客觀性④人類產(chǎn)生后,自然界就具有了主觀性A.①②B.②③c.①④D.③④9.“面對金融危機這一全球性挑戰(zhàn),世界各國需要加強政策協(xié)調(diào)、密切合作、共同應對。試運用客觀規(guī)律性與主觀能動性關(guān)系的原理加以說明。烏蘭察布正是為奧運提供風電的主力基地。上述兩段材料反映了什么哲學道理?人與規(guī)律的關(guān)系是怎樣的?【基礎(chǔ)自測】選擇題.詭辯家歐布里德對前來討債的人說:“一切皆流,一切皆變,借錢的我是過去的我,過去的我不是現(xiàn)在的我,您去向過去的我討債吧!”這一觀點()A.正確,因為運動是絕對的、有條件的 B.錯誤,因為靜止是相對的、無條件的c.正確,因為事物是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一D.錯誤,因為事物的根本性質(zhì)具有相對穩(wěn)定性()B.所有物質(zhì)都是運動的 c.所有的運動都是物質(zhì)的運動,所有的運動都是物質(zhì)的運動3.如果我們換個角度看,笨手笨腳去西天取經(jīng)的豬八戒已經(jīng)是過時的老黃歷了,現(xiàn)在的八戒未必不會打猴拳,未必不會教授猴拳。“戶樞不蠹,流水不腐”“生命在于運動”等名言也形象地說明了事物的運動。農(nóng)藝師打破“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的觀念。四、練習——檢測——反饋一、單項選擇題:“自古及今,法無不改,勢無不積,事例無不變遷,風氣無不移易。、和,在其運動變化和發(fā)展的過程中,都遵循其固有的規(guī)律。它主要有兩方面的含義:一是說 ; 二是說。這給我們的啟示是: A、現(xiàn)象是規(guī)律的外在表現(xiàn)形式 B、人在規(guī)律面前是無能為力的 C、尊重規(guī)律是取得成功的基礎(chǔ) D、解放思想是取得成功的條件教材32頁,詭辯家歐布里德借錢的故事中,他犯的錯誤是: A、夸大了靜止的相對性,否認了物質(zhì)運動的絕對性B、夸大了物質(zhì)運動的絕對性,否認了事物相對靜止的存在 C、把運動看成是精神的運動,否認了物質(zhì)似乎運動的主體 D、承認了運動的絕對性,也承認靜止的相對性下列說法的錯誤與歐布里德一樣的是: A、人一次也不能踏進同一條河流 B、吾心即是宇宙,宇宙既是吾心 C、頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳 D、公說公有理,婆說婆有理有人認為“水往低處流”是客觀規(guī)律。是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。作業(yè)影響區(qū)域普遍出現(xiàn)了中到大雨雪,對緩解當?shù)睾登槠鸬搅朔e極作用。運用規(guī)律的相關(guān)知識回答:我們應該如何處理好人與自然的關(guān)系?有人認為“規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的他,既不能被創(chuàng)造也不能被消滅,所以人們在規(guī)律面前無能為力。請你分析一下,這句話錯在哪里?還記得刻舟求劍的故事嗎?里面的主人公犯了什么樣的哲學錯誤?閱讀書本31頁中間的探究,回答里面的兩個問題。規(guī)律是普遍的。它主要有兩方面的含義:一是說事物在它發(fā)展的__________和___________,其_________沒有發(fā)生變化;二是說物體相對于_______來說沒有發(fā)生某種特殊的運動。理解規(guī)律是客觀的和普遍的,我們要 尊重規(guī)律,自覺地按規(guī)律辦事。這表明(),沒有不可認識之物 ,就能解開自然之謎 ,利用和改造規(guī)律 ,意識起著促進作用9.(2007寧夏高考)荒漠化治理是世界性難題。物質(zhì)的運動不是雜亂無章的,而是有規(guī)律的。,必須____ ____,而不能___________。因此,靜止是_______、_______和________。、態(tài)度和價值觀目標懂得辯證唯物主義在承認運動的絕對性的同時,還承認相對靜止的重要作用,從而承認世界是可知的,在生活、學習和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心,反對離開相對靜止談運動,避免犯形而上學的相對主義和詭辯論的錯誤。鍛煉自己理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)正確認識世界的本質(zhì),并能夠自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。它主要有兩方面的含義:一是說事物在它發(fā)展的__________和___________,其_________沒有發(fā)生變化;二是說物體相對于_ ___ ___來說沒有發(fā)生某種運動。沒有________的物質(zhì)運動是不存在的。運動和靜止既有區(qū)別又有聯(lián)系,物質(zhì)的運動是絕對的、無條件的和永恒的,而靜止是相對的
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