【摘要】精品資源第四課時(shí)比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:比較小數(shù)的大小。P36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的6-11題。教材簡析:學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認(rèn)識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小,重點(diǎn)是比較的法則,教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則,要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元把比較小數(shù)的大小作為
2025-06-16 18:10
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第四課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程,對人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解,簡單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法,接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識計(jì)算器面板上的按鍵名稱和
2024-11-23 13:25
【摘要】第四課時(shí)等式的性質(zhì)與解方程練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書p7練習(xí)一第9~13題教學(xué)目標(biāo)要求:1.通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。2.進(jìn)一步理解等式性質(zhì),能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解等式性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1.什么是方程?
2024-11-24 19:48
【摘要】第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能,說明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3能概述心臟的生理特征。4能描述血液循環(huán)的途徑,簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化,說出血液循環(huán)在人體中的意義。5觀察小魚
2024-12-08 10:09
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB2a~SelfCheckWhatdoyouusuallydointheGoodmorning!inthemorningonSundaymorning.afternooneveningmo
2025-01-01 05:10
【摘要】第一篇:《三字經(jīng)》教案第四課時(shí) 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 《三字經(jīng)》讀本“融四歲”——“千而萬”內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、能流利地朗讀和嘗試背誦這6句三字經(jīng)。 2、理解這部分內(nèi)容表達(dá)的意思。 3、...
2024-10-21 05:16
【摘要】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計(jì)第四課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助籌劃活動(dòng),學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來討論, 商量出一個(gè)結(jié)果。 2、提高口語表達(dá)能力和寫作能力。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2024-09-23 04:45
【摘要】第一篇:多邊形的面積第四課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式。 2.能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 3.通過操作,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和抽象概括能力。 4.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用...
2024-10-13 11:04
【摘要】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào),用四個(gè)聲調(diào)符號來表示。即:?“?”??????
2024-09-28 12:20
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案除法第四課時(shí)1第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商(教材第6頁例題,“試一試”,第6頁“想想做做”第1~2題。)備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)筆算的試商方法,初步掌握試商的基本方法;,初步學(xué)會(huì)計(jì)算的方法;。教學(xué)重點(diǎn)掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-08 04:41
【摘要】Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!第四課時(shí)SectionB(2a2b)一、根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Theyoungchildrenliketokeeptheproblemsto
2024-11-21 01:28
【摘要】第四課時(shí),《百鳥朝鳳》一、教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《白鳥朝鳳》,感受民族樂器嗩吶的音色2、鞏固“X、X、X”節(jié)奏,復(fù)習(xí)歌曲《快樂的音樂會(huì)》。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象能力、表演能力與創(chuàng)作能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.即興創(chuàng)作與表演。三、教學(xué)準(zhǔn)備電子琴、白板、課件、三角鐵、鈴鼓、木魚等打擊樂器四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入
【摘要】第四課時(shí)分解因式乘風(fēng)學(xué)校-李秀芹課標(biāo)解讀:?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運(yùn)用用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))一、概念梳理?一)分解因式的概念1、分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)()的形式2
2024-11-24 12:14
【摘要】Unit6I'mgoingtostudyputerscience.第四課時(shí)SectionB(2a2b)一、根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Idon'tlikeEnglishbecauseawordmayhavealotof
2024-11-21 05:04
【摘要】精品資源課題第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第4教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程,對人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解,簡單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法,接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識計(jì)算器面板上的按鍵名稱和功能,學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算,探索簡單的規(guī)律。3、
2025-06-22 23:37