20xx春魯教版語(yǔ)文九下第14課香菱學(xué)詩(shī)3(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? 這兩首詞，字面上句句是對(duì)寶玉的嘲笑和否定，實(shí)質(zhì)上句句是對(duì)他的贊美和褒揚(yáng)。 7C中小學(xué)課件 ? 好了歌 ? 世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！ 古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了。 堪羨優(yōu)伶有褔，誰(shuí)知公子無(wú)緣。 手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去？ 柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。 憐春忽至惱忽去，至又無(wú)言去不聞。 青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。 7C中小學(xué)課件 葬花吟 花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？ 游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。 壽夭多因誹謗生， 多情公子空牽念。 閑靜似姣花照水， 行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。 擇膏粱，誰(shuí)承望流落在煙花巷！ 因嫌紗帽小，致使鎖枷扛； 昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長(zhǎng)： 亂烘烘你方唱罷我登場(chǎng)， 反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)；甚荒唐， 到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳！ 7C中小學(xué)課件 ? 西江月 嘲賈寶玉二首 ? 無(wú)故尋愁覓恨， 有時(shí)似傻如狂； 縱然生得好皮囊， 腹內(nèi)原來(lái)草莽。 7C中小學(xué)課件 ?第一境 “ 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。 ? 其次，黛玉認(rèn)為，要學(xué)詩(shī)就要學(xué)一流的。 7C中小學(xué)課件 和自己比一比 : 你認(rèn)為香菱是一個(gè)怎樣的學(xué)生 ? ? 樂(lè)學(xué) :積極求教 ? 善學(xué) :認(rèn)真聽(tīng)講 ,按老師要求去做 。 香菱寫(xiě)的第三首詩(shī) 她仿佛對(duì)月低吟，顧影自憐，切合香菱自己的身世把自己沉痛的遭遇融入寒月之中，結(jié)句的感喟本是自己的心聲，卻推給處境同樣寂寞的嫦娥，曲折含蓄。 香菱寫(xiě)的第二首詩(shī)： 非銀非水映窗寒， 試看晴空護(hù)玉盤(pán)。 詩(shī)人助興常思玩， 野客添愁不忍觀。后來(lái)在園子里，周瑞家的問(wèn)她：“你幾歲投身到這里？”又問(wèn)：“你父母在那里呢？今年十幾了？本處是那里的人？”香菱只搖頭說(shuō)：“不記得了。這一次因薛蟠外出經(jīng)商，寶釵便把她帶進(jìn)了大觀園給自己做伴。可惜，在他生前 ,全書(shū)沒(méi)有完稿。 《 紅樓夢(mèng) 》 有 《 風(fēng)月寶鑒 》 、 《 石頭記 》 和 《 金陵十二釵 》 三個(gè)異名。 自從兩地生孤木， 致使香魂返故鄉(xiāng)。從曾祖父曹璽起，到他父親都任江寧織造要職。 7C中小學(xué)課件 有人說(shuō)， “ 《 紅樓夢(mèng) 》 既是女性的悲歌，又是女性的贊歌 ” 。 鏈接故事情節(jié) 香菱身世 香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），是甄世隱的女兒。薛蟠出獄后，把香菱扶了正，后難產(chǎn)而死。 香菱作的第一首詩(shī)比較幼稚，用語(yǔ)直露，把前人詠月習(xí)用的詞藻堆砌起來(lái)，湊合成
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