erp沙盤實驗心得[小編推薦](存儲版)
【正文】 告，雖然獲得的訂單沒有預(yù)想的多但是通過第二年的努力公司獲得了一絲喘息的機會；第三年中由于新產(chǎn)品已經(jīng)研發(fā)成功，新的生產(chǎn)線已經(jīng)投入使用，所以，我們爭取了部分新產(chǎn)品的定單，并在原來的市場中保持了P1的市場份額，公司逐步扭虧為盈。在資金的運作中，我們明白了資金要活，要隨時保持有一定的流動資金，否則，企業(yè)將會陷入嚴重的危機。我們在這過程中已經(jīng)忘記了這是一門課程，而好像是在玩一款商業(yè)模擬經(jīng)營類游戲一樣。預(yù)備期不能研發(fā)，也不用爭訂單，所以各組還沒有差異，但是從第一年開始，各組就各有優(yōu)勢了。到了年末，要做財務(wù)報表了，出了小問題，帳不平。為了盡快收回資金，第二年公司加大了廣告的投入量，并開始開拓本地和國際市場，和申請ISO9000。到了第三年結(jié)束，現(xiàn)金基本已經(jīng)快用完了。這一年老師從數(shù)據(jù)上看到我們公司的綜合業(yè)績還是最好的一個組。就是前一年不太好，影響了我們最后的分數(shù)。如果你認真的投入進去，或多或少你都會有收獲。而賬目的準確才能使下一年正常經(jīng)營?，F(xiàn)在想想當時添新設(shè)備是決策失誤，本錢回不來了。不過這一年出現(xiàn)了生產(chǎn)上的問題，沒有現(xiàn)金了，只能奢材料繼續(xù)生產(chǎn)。在此期間我們互相交換角色來體驗不同的工作的樂趣。第二年我們繼續(xù)生產(chǎn)P1產(chǎn)品，同時生產(chǎn)P2產(chǎn)品，但P1產(chǎn)品仍占主要部分。第一年由于沒有認識到廣告的重要性，并且也沒有相關(guān)經(jīng)驗，則廣告投入較少，只拿到第四個訂單，導(dǎo)致P1產(chǎn)品積壓很多。在一開始，我們各組都認真聽了老師對于這個“游戲”的具體講解，操作流程和具體規(guī)則。這是一門教你怎樣合理運營一個公司，并計算并實施生產(chǎn)銷售方案，與其他公司競爭，以公司營利為目的實踐課程。一個人永遠也賺不完所有的錢，為了企業(yè)的更好發(fā)展，我們必須建立一些聯(lián)盟去面對一些激烈的競爭，我們需要對各個小組進行觀察，并作出判斷。對于我們這些剛接觸到ERP沙盤的人來說，對第一次的培訓(xùn)充滿好奇，也對這種接近與實戰(zhàn)的模式充滿了期待。不僅如此，因為這是一個小組合作，所以相互間的協(xié)調(diào)，相互間的配合也得到了鍛煉。一味的保守和盲目自信都難以從競爭中勝出。后來，在做每一筆業(yè)務(wù)的時候，我們都進行了認真的分析和討論，為實現(xiàn)公司盈利，我們首先考慮是否有能力完成市場訂單，流動資金是否充足，是否進行貸款等等。老師說聽他講再多也不如自己動手實踐，實踐中就會慢慢懂了。理解企業(yè)崗位職能的作用，以及知識管理、技能培訓(xùn)等人力資源管理的重要性。讓學(xué)員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程，認識到企業(yè)資源的有限性，從而深刻理解 ERP 的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理能力。我很喜歡這門課程的上課方式——寓教于樂。運氣加實力，最后我們拿到的訂單總銷售額高達197M，毫無疑問，超越了，完成了。第五年，由于廣告費投入分布的不夠合理，導(dǎo)致我們組接的訂單不是很理想。雖然我們的生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營情況在五組中最好的，但由于前兩年處于起始階段，要大量地投資生產(chǎn)線，研發(fā)新產(chǎn)品所以綜合費用比較高、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)不足，較高的綜合費用和貸款利息支出直接導(dǎo)致了權(quán)益的下滑。為了拿到本地市場老大的地位，經(jīng)過激烈的討論，我們組決定投18M的廣告費。首先要開展新年度規(guī)劃會議，主要討論企業(yè)整年的規(guī)劃，把握企業(yè)整年的發(fā)展方向；其次要參加訂貨會議，這里包括廣告費用的規(guī)劃和訂單的選擇，訂單是決定企業(yè)盈利狀況的關(guān)鍵；再次還要繳納上一年度的應(yīng)納所得稅稅款。比賽總共為六年，每年為一個生產(chǎn)、經(jīng)營周期。我們通過抽簽分成了A、B、C、D、E五組，每組都由CEO、營銷總監(jiān)、物流總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)和出納組成。第六年末，會根據(jù)每組最后的盈利情況、企業(yè)規(guī)模等因素來評定最后的比賽結(jié)果。所有者權(quán)益為66，同時承擔了40M的長期負債和1M的應(yīng)交稅金。第一年的整個生產(chǎn)過程還是比較順利的。第三、第四年，我們組比較穩(wěn)定的發(fā)展。這就意味著，要達到這個目標，我們第六年的任務(wù)很艱巨。并要求我學(xué)會從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度去思考問題，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。沙盤實驗就是模擬自己開廠，我們從虧本賠到的盈利，再變成虧本，原因很簡單，會計不行，預(yù)算不行，沒有充分利用貸款，不踏實不夠腳踏實地，總想省事，要別人的成品，后來還賣了廠房，貸款就是用銀行的錢給自己生錢，不貸款就是不能充分利用資源在這一學(xué)期中，第一年我們7個隊各企業(yè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1