【正文】 的新舉措，聽取家長對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方法，師德師風(fēng)建設(shè)情況、班級(jí)管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見，聽取家長對(duì)其子女的要求等，對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好正面的宣傳、合理的解釋工作，以便贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；搜集整理家長對(duì)學(xué)校在管理上、教育教學(xué)方法上以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見和建議，各班以班主任牽頭將情況匯總后上報(bào)德育處，學(xué)校將采取有效的整改措施與解決辦法，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提高；向家長宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識(shí)，增強(qiáng)家長或監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生防溺水，防火災(zāi)、正確用電、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)其子女的監(jiān)管力度，確保雙休日和假期間，無安全事故發(fā)生；向家長宣講我校正在廣泛深入開展孝雅教育，要求家長配合學(xué)校在家中做好其子女的孝雅教育，教育其子女在家體貼父母、孝敬長輩，休息日為父母、爺爺奶奶做些力所能及的事，教育其子女每逢節(jié)假日、父母生日向他們致以親切的問候，教育其子女在學(xué)校尊敬老師，碰到老師要叫聲老師好，聽從老師教誨，不頂撞老師，和同學(xué)也要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛互幫互助；要求家長配合學(xué)校教育其子女遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，教育子女不去營業(yè) 性舞廳，網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不宜的場(chǎng)所，不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會(huì)青年等違紀(jì)事件，教育子女不要將手機(jī)帶入校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立責(zé)任到人，責(zé)任落實(shí)的工作機(jī)制。三是關(guān)注了家長意見，推進(jìn)了整改落實(shí)。認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校對(duì)家訪亦作了階段性疏理，結(jié)集整理了文集《愛在家訪路上》三部：“十四中教師家訪論文集”、“十四中教師家訪圖片集”、“ 十四中教師家訪理論、管理集”。活動(dòng)中充分的展示了年輕教師靈活運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的水平，充分的展示了年輕教師扎實(shí)的基本功，也發(fā)現(xiàn)了年輕教師經(jīng)驗(yàn)欠缺和對(duì)課程目標(biāo)把握不準(zhǔn)的問題。目前，我校正在按計(jì)劃組織各教研組開展說課、評(píng)課活動(dòng)。此外，對(duì)各項(xiàng)工作提出了具體要求。在此次活動(dòng)中，我們廣水教育信息網(wǎng)上刊發(fā)稿件2篇，全面推介了我校的做法，收到良好效果。細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。家訪有利于強(qiáng)化家長參與學(xué)生教育的意識(shí)，真正發(fā)揮家庭教育的作用；家訪也有利于提升教師對(duì)職業(yè)的理解和感悟，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育的有效性；家訪更是現(xiàn)代教育觀的具體表現(xiàn)，是一種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。五、家訪數(shù)量和成就在整個(gè)活動(dòng)中，我和班級(jí)教師通過電話和實(shí)地家訪55人次，班級(jí)學(xué)生家訪率達(dá)到100％?！彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上。各班迅速行動(dòng)，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定了家訪活動(dòng)具體方案。家訪應(yīng)是老師的必修課。學(xué)校要求每位教師對(duì)本班學(xué)生必訪，尤其是對(duì)個(gè)別“問題學(xué)生”，要做到心中有數(shù)，從而確定家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間，填好《家訪手記》。對(duì)學(xué)生均以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，杜絕了“告狀式”家訪。在這次家訪活動(dòng)中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師，人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。五、關(guān)注了家長意見，推進(jìn)了整改落實(shí)。學(xué)校針對(duì)這一情況，和教師們勾通，采取老師分層輔導(dǎo)與優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì)互助的辦法解決。教師積累了有關(guān)活動(dòng)資料，填寫了家訪手記，形成了家訪工作檔案，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。六、強(qiáng)化了活動(dòng)考核，建立了長效機(jī)制。但學(xué)校后勤部也正在考慮更好的辦法，提高學(xué)生的生活水平，力爭(zhēng)讓更多家長滿意。她給自己訂的任務(wù)是每天家訪兩名學(xué)生，而且當(dāng)天家訪，當(dāng)天完成家訪手記，做到今日事，今日畢。教師完成走訪記載共計(jì)737份，寫走訪后記和感想共計(jì)36篇，給家長關(guān)于家庭教育的建議即《家教十戒》10條。家訪前，教師精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好家訪內(nèi)容，合理安排好家訪時(shí)間，提前與家長預(yù)約，按時(shí)家訪。家訪前各班主任認(rèn)真做好了訪前的學(xué)生基本信息采集統(tǒng)計(jì)工作。（1）、提高認(rèn)識(shí)，樹立一種家訪“上門服務(wù)”理念。第五篇：訪萬家總結(jié)與家長攜手 與社會(huì)銜接 共創(chuàng)陽光校園——猇亭區(qū)第一小學(xué)“課外訪萬家”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，教師與家長的溝通，切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)校教育中的突出問題，取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，促進(jìn)家庭、社會(huì)與學(xué)校形成教育合力，提高教師教育教學(xué)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，我校積極響應(yīng)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動(dòng)號(hào)召，嚴(yán)格按照區(qū)教育局 “課外訪萬家”活動(dòng)的安排，周密部署，認(rèn)真開展，現(xiàn)將我校課外訪萬家工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。學(xué)生需要家長、老師、學(xué)校共同督促。對(duì)學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)不好的一面，要委婉地告知家長，爭(zhēng)取家長的理解和支持。第四篇：訪萬家總結(jié)課外訪萬家活動(dòng)總結(jié)根據(jù)省、市教育行政部門和學(xué)校的安排，本學(xué)期我認(rèn)真進(jìn)行了“課外訪萬家”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。主要介紹學(xué)校的基本情況和“課外訪萬家”活動(dòng)的相關(guān)要求，積極爭(zhēng)取家長的理解、支持與配合。五是繼續(xù)實(shí)行推門聽課，我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要聚焦課堂，課后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，不斷地引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。二是嚴(yán)格上課、說課、講課、評(píng)課管理。通過比賽，比出了真功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們的課，方法靈活多樣，教師基本功扎實(shí)，教學(xué)效果明顯，成為我校其他教師學(xué)習(xí)的楷模?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)由校長余雅澤任組長，分管教學(xué)的副校長夏清萍為副組長，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的督辦落實(shí)。家訪中，教師們深入到社區(qū)及各個(gè)學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流，許多教師還主動(dòng)幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化及反應(yīng)，并及時(shí)強(qiáng)化教育。家訪時(shí)帶上相機(jī)留下了記錄，走訪后，教師對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，做好學(xué)生信息的交流與溝通，使教育更具有針對(duì)性。學(xué)校在全體教師中組織開展“家訪手記”征文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)表彰，向教育局推薦家訪活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，推薦“家訪手記”優(yōu)秀論文。這些新形式，有力保證“家訪”質(zhì)量。真情溝通，達(dá)成了學(xué)校、家庭教育好孩子的共識(shí)。各教師要以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，通過家訪，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、生活環(huán)境，提出合理的學(xué)習(xí)要求，尋求更有針對(duì)性的教育教學(xué)方法，更好地促進(jìn)學(xué)生的成長。該活動(dòng)主要由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)。二、制定實(shí)施辦法1．家訪主要采取登門走訪的形式；以班級(jí)為單位，分組實(shí)行。現(xiàn)具體總結(jié)如下。在家訪中