【摘要】授課老師:MAY歡迎大家!“說(shuō)”是古代一種文體,可以記事,也可以議論,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。說(shuō)愛(ài)蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營(yíng)道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書(shū)堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對(duì)宋明的哲學(xué)思想有很大
2024-11-30 03:35
【摘要】石榴郭沫若這是一篇托物言志的優(yōu)美散文放聲朗讀一遍課文,說(shuō)說(shuō)課文是按什么順序來(lái)介紹石榴的。五月過(guò)了,太陽(yáng)增加了它的威力,樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái),不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候;有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。石榴有梅樹(shù)的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不
2024-12-08 05:57
【摘要】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2024-12-08 08:49
【摘要】《少年愛(ài)因斯坦》教案1作者:加入日期:06-02-12少年愛(ài)因斯坦一、教學(xué)目標(biāo)1、了解少年愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2、領(lǐng)會(huì)人物肖像描寫(xiě)方法之———“畫(huà)眼睛”對(duì)表現(xiàn)人物心靈的作用。3、學(xué)習(xí)少年愛(ài)因斯坦勤學(xué)好問(wèn)愛(ài)思考的優(yōu)秀品質(zhì)。+4、了解愛(ài)因斯坦的生平其他事跡。二、課時(shí)安排1課時(shí)
2024-12-05 08:39
【摘要】課題魯迅自傳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要?jiǎng)?chuàng)作成果。2、掌握人物自傳的一般寫(xiě)法。3、學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛(ài)國(guó)思想,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、提問(wèn)背誦詩(shī)詞五首。2、掌握作者魯迅的有關(guān)內(nèi)容。。預(yù)習(xí)檢測(cè)
2024-12-08 07:38
【摘要】《駱駝尋寶記》教案1作者:加入日期:06-02-10駱駝尋寶記一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感受,把握課文在構(gòu)思和組材上的特點(diǎn)。2、品味鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言,引領(lǐng)學(xué)生體悟語(yǔ)言中的感染力。3、理解駱駝形象的深刻含義,聯(lián)系生活實(shí)際,探討這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-05 02:44
【摘要】《雁門太守行》教案1作者:加入日期:06-04-11。李賀(790—816):字長(zhǎng)吉,福昌(今河南宜陽(yáng))人,唐代詩(shī)-人。早有詩(shī)名,但因父諱而無(wú)法應(yīng)試進(jìn)舉,—生抑郁,27歲病逝,他的作品繼承前代積極浪漫主義傳統(tǒng),馳騁想像,運(yùn)用傳說(shuō),熔鑄詞彩,創(chuàng)造出—種新奇瑰麗的境界,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
2024-12-05 08:38
【摘要】《口技》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好!一:說(shuō)教材地位和作用:我叫***,來(lái)自******中學(xué)。我說(shuō)課的題目是《口技》,選自義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)初中語(yǔ)文第二冊(cè)第四單元。本單元課文的內(nèi)容定位在“文化生活”上,這體現(xiàn)了語(yǔ)文同社會(huì)文化生活的密切聯(lián)系,文化生活是人類社會(huì)生活的重要內(nèi)容,是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式。語(yǔ)文除了是交際和學(xué)習(xí)的最重要的工具
2024-12-05 08:40
【摘要】《陋室銘》同步練習(xí)1作者:加入日期:06-10-02陋室銘【同步達(dá)綱練習(xí)】一、選擇題1.找出各組中注音有錯(cuò)的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(1)A.陋室(lòu)B.德馨(xīng)C.調(diào)素琴(tiáo)()
【摘要】寫(xiě)作—編寫(xiě)一篇寓言【寫(xiě)作目標(biāo)】模仿課文或你讀過(guò)的其他寓言,編寫(xiě)一篇寓言,題目自擬?!緦?xiě)作指導(dǎo)】讀寓言故事,總讓我們有一種耳目一新之感,原因就是或因?yàn)檎Z(yǔ)言幽默、或因?yàn)樵⒁馍羁?,明知故事是虛?gòu)的,我們也都能心甘情愿地接受它。每當(dāng)你讀寓言啞然一笑或掩卷沉思時(shí),故事里所蘊(yùn)涵的道理已經(jīng)悄悄地給了你影響。寓言為何有這等魔力呢,在我們動(dòng)手編寫(xiě)寓言
【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張的手段,采用擬人手法,來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)、故事情節(jié)往往曲折,引人入勝。莫德?林賽?本文講了一個(gè)什么樣的童話故事?小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活,并因她的勤勞能干和誠(chéng)
2024-11-30 03:47
【摘要】課題巨人和孩子一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):朗讀課文,積累字詞;理清文章思路,概括內(nèi)容,理出文章結(jié)構(gòu)。過(guò)程與方法:,討論,領(lǐng)會(huì)作品主題,認(rèn)識(shí)作品意義。,學(xué)習(xí)分析人物的方法。,花鳥(niǎo),圍墻,風(fēng)雪冰雹的象征意義情感價(jià)值觀:,自私則會(huì)給世界也給自己帶來(lái)不幸和痛苦的含義。(主題)、無(wú)
2025-11-11 00:01
【摘要】微格教學(xué)教案課題:《強(qiáng)項(xiàng)令》范曄一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):積累掌握生字詞;反復(fù)誦讀,積累文言詞句;細(xì)讀課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述情節(jié);感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)誦讀、質(zhì)疑、交流等,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的
2024-12-05 08:26
【摘要】課題10陋室銘主備人教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。2、學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)法,理解作者在文中寄寓的思想感情。3、掌握一些文言詞語(yǔ)。4、疏通文言語(yǔ)句,分析文章內(nèi)容。重點(diǎn)1、重點(diǎn)文言詞的理解與、積累。2、翻譯課文,疏通文言語(yǔ)句。3、分析、理解課文內(nèi)容。難點(diǎn)1學(xué)習(xí)托
【摘要】《渡荊門送別》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解這首詩(shī)相關(guān)的背景知識(shí)。2、了解這首詩(shī)的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。3、了解把握借景抒情,情景交融的表現(xiàn)手法。4、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。能力目標(biāo)1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生充分體會(huì)詩(shī)歌特有的節(jié)奏及韻律,感受其聲韻美;在反復(fù)誦讀中,理解詩(shī)意,感悟詩(shī)情。2、分析這首詩(shī)中的景物描寫(xiě),體味文中情