【摘要】蘇少版美術(shù)第五冊第2課《粉印紙版畫》教案課題2、粉印紙版畫總課時編號課時1課時備課時間上課時間教材分析粉印紙版畫是紙版畫中一種特殊的表現(xiàn)形式,是水粉顏料涂在刻好的吹塑紙底版上,再專印到紙版上的版畫作
2024-11-19 20:04
【摘要】表現(xiàn)動態(tài)(一)教學目標:1、體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學會用多種繪畫形式表現(xiàn)活動種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵學生關(guān)注世界,關(guān)注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動態(tài)美、創(chuàng)造動態(tài)美。教學重點:
2024-11-20 01:26
【摘要】大自然中的花草樹木、水影光斑變得幻影迷離,如一首首朦朧詩、一幅幅點彩畫。點彩游戲——點彩畫點彩派?畫面上只有色彩斑點的逐漸變化,把自然物象分析成細碎的色彩斑塊,用畫筆點點的畫在畫布上。這些斑斑點點通過視覺作用達到自然結(jié)合,形成各種物象,點畫出來的筆觸在畫面上好像罩上一層模糊不清的影子,
2024-12-05 02:16
【摘要】第三課點彩游戲教學思路教學課件本課屬于”造型表現(xiàn)”學習領(lǐng)域的內(nèi)容.主要讓學生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極運用這些形,色,肌理等美術(shù)語言表達對事物的感受和理解.從而豐富學生的空間想象力,激發(fā)其對美好事物的表現(xiàn),創(chuàng)造欲望.國標本蘇教版
【摘要】第13課親昵(一次備課)瑯小明校湯國娟【教學目標】1、能描繪全家人在一起的感人場面,表現(xiàn)人與人、動物與動物、動物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去表現(xiàn)親昵,畫面美麗動人。3、感受親情,培養(yǎng)學生的繪畫創(chuàng)造力?!窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情,是人類和動物共有的感情。無論是人物還是動物全家之間都
2024-11-19 17:46
【摘要】
2024-12-04 22:54
【摘要】你喜歡哪個手提袋提手袋口袋身作業(yè):☆回去再設(shè)計一個屬于自己風格的手提袋在下一節(jié)美術(shù)課我們來搞一個手提袋展銷會!☆討論:有這樣兩種觀點:一種認為手提袋首先要牢固,能裝東西,其次是提在手里要舒服,這樣就是個質(zhì)量好的手提袋;第二種觀
2024-11-11 22:12
【摘要】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學會多角度觀察事物,運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學目標:1、認知目標
2024-11-19 19:19
【摘要】主備人陸華復(fù)備人復(fù)備教學內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對藝術(shù)美的感受能力,大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學目標1開闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設(shè)計賀卡,體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿,增進情感的交流教學重點認識、了解各種賀卡,并能動手繪制一張教學難點材料運用
2024-11-20 01:25
【摘要】《分分合合》教學設(shè)計教學準備教師:白板課件、七巧板、各種幾何形卡紙、粘貼材料等;學生:卡紙、A4紙、剪刀、固體膠等。教學過程(一)演示魔術(shù),激趣導入1、設(shè)疑:課件出示一個圓、剪刀,師:猜一猜,剪刀能把圓變成什么?2、演示激趣:老師用魔術(shù)剪把圓分成幾塊?(七塊)老師先把分割下來的七塊打亂,然后來變個魔術(shù),把它們變成一個動
【摘要】第二十一課:《實物標識》()課時教材分析:本課承接第20課《實物標識(一)》的教學內(nèi)容,由賞析評論到設(shè)計制作,課型為“造型·表現(xiàn)”課。要求學生能運用色紙、陶土、泡沫塑料等廢舊材料制作出較有創(chuàng)意、美觀的實物標識作品。在我們生活的周圍存在著很多實物標識,因此,教學時,教師需把教學內(nèi)容與實際生活聯(lián)系起來。課前,
2024-11-20 01:27
【摘要】蘇教版教材第11冊第2課《蔬菜》(2)課題:第二課《蔬菜》(二)教學目標:1通過蔬菜圖片的欣賞,了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學生在創(chuàng)作過程中發(fā)揚團結(jié)協(xié)助的精神教學重點:學習用泥皮,泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學難點:如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求:根據(jù)記憶制
【摘要】第一篇:蘇少版小學美術(shù)教學設(shè)計 蘇少版小學美術(shù)教學設(shè)計 我的地圖 、體驗 (教學活動:教師在校園內(nèi)有意選擇一段路程,帶領(lǐng)兒童邊觀察、邊記錄走上一程) 小朋友,今天我們要去美術(shù)室上課。一路上我...
2024-11-15 22:57
【摘要】教學課題第十六課各式各樣的椅子(一)(二)教學課時2課時主備教師劉芬香教學目標·關(guān)注椅子的設(shè)計及公共環(huán)境的美化,關(guān)注生活?!ねㄟ^對椅子的觀察與描畫,了解椅子在生活中的作用,對其功能性與觀賞性的統(tǒng)一有較充分的認識?!づ囵B(yǎng)良好的設(shè)計意識、提高審美情趣。教學重點與難點
2024-11-20 01:29
【摘要】第1課我種的植物教材分析:綠色的植物是維護人類生存的重要條件。六年級學生已經(jīng)在自然等其他學科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識,并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗,還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學中要教育學生關(guān)心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛,以此陶冶學生的心靈情感。本課教學內(nèi)容是學生進入六年級的第一課,此后更應(yīng)當注重
2024-12-05 11:05