【摘要】第一篇:燦爛陽(yáng)光下教案 《燦爛陽(yáng)光下》 興泰中心小學(xué) 孟輝 教學(xué)內(nèi)容: 欣賞:《在燦爛陽(yáng)光下》 拓展:《金色的童年是一首歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生積極參與欣賞、演唱、創(chuàng)編活動(dòng),體驗(yàn)生活...
2024-11-09 07:10
【摘要】海濱學(xué)校魏光磊一.音階練習(xí).音樂(lè)之聲?do是一頭小母鹿?re是金色的陽(yáng)光?mi是我在叫自己?fa要跑很遠(yuǎn)的路?sol是針兒穿著線?la是跟著sol后面?si喝茶加面包和果醬?這把我們又帶回dol
2024-12-04 22:44
【摘要】讓我們一起走進(jìn)面積196萬(wàn)多平方公里,是拉美第3大國(guó),為中美洲最大的國(guó)家。位于北美洲南部,拉丁美洲西北端,是南、北美洲陸路交通的必經(jīng)之地,素稱“陸上橋梁”?!救丝凇浚保保矁|(截至2013年6月),在美洲居第三位,僅次于美國(guó)和巴西,其中印歐混血種人占90%,其余為印第安
【摘要】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材:蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元課型:技能課課時(shí):一課時(shí)單位:江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師:蔡露露教材分析:《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲,旋律瑯瑯上口,節(jié)奏歡快,情緒活潑,歌詞采用一問(wèn)一答的形式,并且一問(wèn)一答的節(jié)奏完全相同,形象的將一幅幅
2024-11-19 20:02
【摘要】第四單元第一課教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過(guò)演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演,增強(qiáng)對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感受到愉悅。3.通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-05 11:03
【摘要】《沃爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:能認(rèn)真聽(tīng)賞交響詩(shī)《沃爾塔瓦河》;了解捷克民族音樂(lè)之父斯美塔那的代表作;2、過(guò)程與方法:能專注聆聽(tīng)歌曲,通過(guò)體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)、綜合等方法,欣賞音樂(lè)。3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀:通過(guò)聽(tīng)賞交響詩(shī)《沃爾塔瓦河》,引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、音色等音樂(lè)要素的角度去感受、分析、理解作品,從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能
2024-11-19 21:55
【摘要】《渴望春天》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省輝南縣高集崗中學(xué)李方紅教學(xué)課題:《渴望春天》課時(shí):1課時(shí)教材分析本課選自義務(wù)教育課標(biāo)教材七年級(jí)下冊(cè)第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛(ài)的歌曲。其音樂(lè)語(yǔ)言樸素、簡(jiǎn)
2024-11-20 01:24
【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞,使學(xué)生能夠記憶歌曲中的主題旋律。2.通過(guò)欣賞歌曲,讓學(xué)生體驗(yàn)歌中所寄托的游子思鄉(xiāng)之情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美好情感。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲優(yōu)美深情的旋律。2.學(xué)生感受歌曲中蘊(yùn)含的對(duì)祖國(guó)的思念之情。教學(xué)過(guò)程(一份供任課教師參考的教案)一、初步欣賞播放歌曲《大海
2024-11-20 01:22
【摘要】奇怪的圖形與正常情況相違背書樹(shù)木鉛筆房屋桌子球汽車書包任意選擇一個(gè)物品,任意選擇一種創(chuàng)作方法,進(jìn)行創(chuàng)作書樹(shù)木鉛筆房屋桌子球汽車書包老師選一個(gè)物品,你能想出新奇的創(chuàng)意嗎書樹(shù)木鉛筆
2024-11-11 12:16
【摘要】水墨園林頤和園我國(guó)現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園(小飛虹)避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對(duì)景寫生,一幅是根據(jù)寫生重畫,你找找哪些不同?重畫的有哪些高明之處?你能得到什么啟發(fā)?中國(guó)畫構(gòu)圖法則之一取舍,即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2024-12-05 02:12
【摘要】蘇少版第12冊(cè)第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變,理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?,F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見(jiàn)材質(zhì),不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討,當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來(lái)創(chuàng)作時(shí),便為現(xiàn)代雕塑開(kāi)啟了另一扇史無(wú)前例的創(chuàng)作之門
2024-12-05 11:05
【摘要】第17課頭飾和帽子(一)教學(xué)目標(biāo):欣賞古今中外的頭飾和帽子,讓學(xué)生對(duì)服飾有所認(rèn)識(shí)與了解,提高生活情趣。:搜集、觀察生活中的頭飾和帽子,比較它們的風(fēng)格。:學(xué)會(huì)頭飾和帽子設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)欣賞古今中外各式各樣的頭飾和帽子,感受它們的形式美感和裝飾風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程一、感知與體驗(yàn),用摸材
2024-12-09 05:08
【摘要】ⅰ243444ⅰ24強(qiáng)弱34強(qiáng)弱弱44強(qiáng)弱次強(qiáng)弱38以八分音符為一拍,每小節(jié)三拍。強(qiáng)弱弱拍號(hào)x.xxxxxx.xxx.我今
【摘要】作品簡(jiǎn)介這首合唱歌曲由軍旅音樂(lè)家印青創(chuàng)作歌曲為帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)(A–B–A’)1、A段是抒情風(fēng)格,以中速演唱。2、B段是進(jìn)行曲風(fēng)格,演唱速度稍快。3、A’段重復(fù)A段,引用了象征性的曲調(diào)將樂(lè)曲情緒推向高潮。
2024-11-15 03:54
【摘要】孤獨(dú)的牧羊人在山頂上嘞哦嘞嘞哦嘞孤獨(dú)的牧羊人歌聲嘹亮嘞哦嘞嘞哦嘞城里的人們?cè)谶h(yuǎn)處聽(tīng)到嘞哦嘞嘞哦嘞牧羊人清晰活潑的歌聲嘞哦嘞嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞王子
2024-12-04 17:52