大海啊故鄉(xiāng)課件修改-資料下載頁

【摘要】八年級第一單元一課時雷瑩大海啊，故鄉(xiāng)【教學過程】?1、導入新課?播放聲音，請同學分辨，是什么聲音？同學們，你們?nèi)ミ^海邊嗎？那你們知道來自大海的聲音有哪些嗎？?生：海鷗、潮水……的聲音?師：提問

2024-11-23 12:59

大海啊故鄉(xiāng)教學反思及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：大海啊故鄉(xiāng)教學反思 大海啊故鄉(xiāng)教學反思 大海啊故鄉(xiāng)教學反思1 歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。音樂通俗易懂，格調(diào)高雅，旋律流暢舒展，優(yōu)美動聽,感情真摯,節(jié)奏嚴謹，結(jié)構(gòu)簡潔，...

2024-11-16 05:32

大海啊,故鄉(xiāng)1-資料下載頁

【摘要】第一篇：《大海啊,故鄉(xiāng)》1 課題：《大海啊，故鄉(xiāng)》第一課時。 教學目標：、優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的深情。 ，感受大海的音樂形象，體驗音樂的表現(xiàn)力。 教學...

2024-11-05 06:37

大海啊故鄉(xiāng)說課稿[大全]-資料下載頁

【摘要】第一篇：大海啊故鄉(xiāng)說課稿[大全] 《大海啊，故鄉(xiāng)》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好，我是x號考生，我的說課題目是《大海啊，故鄉(xiāng)》，本次說課我將從四個方面向大家介紹，它們是：教材分析、學情分析、教...

2024-11-16 05:42

蘇少版音樂五下瑤族舞曲教案-資料下載頁

【摘要】瑤族舞曲教案一、教學目標：1．知識與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2．過程與方法：培養(yǎng)學生初步分析、探究學習的能力，通過對作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認識什么是復三部曲式結(jié)構(gòu)。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認其主奏樂器，感受體驗不同部分的不同

2024-12-06 00:15

蘇少版音樂五下致春天教案-資料下載頁

【摘要】第三課時一、教學內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學目標：1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學重難點：1、重點

2024-11-19 20:03

大海啊故鄉(xiāng)t-資料下載頁

【摘要】請同學們把眼睛閉上，你聽到了什么？（海鷗、海風、海浪…）情景創(chuàng)設學習目標能夠自信地、有感情地演唱歌曲，用深情、舒展的歌聲表達對祖國和大海熱愛3/4×××·××︳×××—

2024-11-23 13:08

蘇少版音樂五下聽牧歌教案-資料下載頁

【摘要】欣賞《牧歌》教案教學對象：七年級教學時間：一課時教學地點：音樂教室一、教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風格3、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力，多聲

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂五下春野教案-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容：欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教：胡愛珍教學目標1、通過欣賞和歌唱，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪得春景，了解中外不同地域的音樂風格和特點。2、用恰當?shù)那榫w，甜美的歌聲演唱歌曲，表達心中對春天的贊美，對祖國的熱愛。3、在音樂活動中創(chuàng)編簡短旋律，用自己的音樂方式以“綠色環(huán)?！睘橹黝}開展采集與創(chuàng)造活動。4

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂五下草原贊歌教案-資料下載頁

【摘要】五年級音樂教案《草原贊歌》教學設計一、教學內(nèi)容：欣賞《草原小姐妹》，會演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學目標1、知識目標：（1）初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風俗等特點。學習騎馬、擠奶、摔跤等律動，感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。（2）欣賞具有蒙古族風格的兒童歌曲《草原贊歌》，體會歌曲中的歡快、活潑的音

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂一下小蜻蜓教學設計-資料下載頁

【摘要】《小蜻蜓》教案《小蜻蜓》[教學內(nèi)容]表演《小蜻蜓》[教學目標]讓學生感受三拍子的強弱規(guī)律。通過聆聽、演唱歌曲《小蜻蜓》，讓學生感受音樂美，表達對小蜻蜓的喜愛之情，熱愛大自然，并能自覺保護益蟲。[教材分

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂四下雨中曲教學設計-資料下載頁

【摘要】第二單元“雨中曲”教學內(nèi)容：欣賞：“落水天”“雨中曲”“雷鳴電閃波爾卡”“第六（田間）”歌曲：“水花花、泥巴巴”“水中”創(chuàng)造：創(chuàng)編旋律第一課“水花花、泥巴巴”教學目的1、用活潑、跳躍地情緒來學唱歌曲“水花花、泥巴巴”，體驗雨中跑著勇敢的小娃娃。3、欣賞我國民歌“落水天”，感受音樂，啟發(fā)學生的想象力。教學

2024-11-19 21:53

蘇少版音樂四下童心是小鳥教學設計-資料下載頁

【摘要】童心是小鳥教學目標：1.學生能學會演唱歌曲《童心是小鳥》，并能用童心去觀察生活、感受生活。2.在歌曲演唱活動中感受附點四分音符的時值，并能準確掌握附點四分音符。3.能正確掌握“a”的發(fā)生方法，并能在歌曲演唱中較好地運用。教學重點：1.學會演唱《童心是小鳥》。2.準確掌握附點四分音符節(jié)奏，并在演唱時用來表達

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂一下媽媽的歌教學設計-資料下載頁

【摘要】第二單元媽媽的歌課時第一課時備注教學內(nèi)容1、聽：《搖籃曲》（黎族民歌）《搖籃曲》（舒伯特曲）2、唱：《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造：《唱唱拍拍》教學目標情感目標通過本課的學習，體會到母愛的偉大，了解尊敬長輩，關(guān)心他人是一種美德。能力目標通過角色表演，學生參加的積極性和合作能力有所

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂六下燦爛陽光下教學設計-資料下載頁

【摘要】第五單元燦爛陽光下教學目標1、學生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動，體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱本單元的歌曲，掌握“頓音”的演唱方法，體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達自己快樂童年的幸福之情。3、有思考地聆聽本單元的曲目，分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風格等

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂五下大海啊，故鄉(xiāng)教學設計(更新版)

蘇少版音樂五下大海啊，故鄉(xiāng)教學設計(專業(yè)版)

蘇少版音樂五下大海啊，故鄉(xiāng)教學設計(留存版)

蘇少版音樂五下大海啊，故鄉(xiāng)教學設計-文庫吧