【摘要】閱讀訓練(一)彎彎的小路驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,
2025-11-17 02:20
【摘要】生命的壯歌教學目標:、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故事背下來。,理解新詞語意思。,感受螞蟻和羚羊團結(jié)合作、勇于獻身的精神。教學重難點:理解課文中兩個難句的含義,通過對語言文字的理解,領(lǐng)悟課文所贊頌的獻身精神。教學準備:卡片、磁帶、多媒體課件教學安排:2課時
2025-11-26 10:25
【摘要】北京天安門導游詞各位游客朋友:?????我們我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了天安門廣場。大家可以看一下,我們現(xiàn)在的位置是在天安門廣場南北方向的中軸線上,距我們南面的人民英雄紀念碑大約有100米左右的距離。我們今天在天安門廣場游覽的時間是30分鐘。????好好好,大家向我這里聚一下,我先給大家簡要介紹
2025-08-03 01:18
【摘要】麻雀教學要求:、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同情、愛護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。12個生字;理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語;會用“無可奈何”“搏斗”造句。。背誦自己喜歡的段落。教學重點:理解、欣賞老麻雀是如何奮不顧身保護小
2025-11-10 21:05
【摘要】19.灰姑娘教學目標:知識技能,學習本課新詞。2.朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把故事講給別人聽。過程與方法讀文章,想畫面,感悟課文內(nèi)容。情感態(tài)度價值觀故事告訴我們善良的人終究會得到幸福。教學重點:讀懂課文內(nèi)容教學難點:體會故事告訴我們的道理教具:課文朗讀帶多
2025-11-26 04:36
【摘要】雨中教學要求:,教育學生學習助人為樂的精神。,學習給課文分段。,認識比喻句。。教學重點、難點:引導學生體會孩子們的可愛和過路人的美好心靈。教具準備:多媒體、鵬博士教學時間:二課時教學過程:第一課時一、板書課題,導入新課。
2025-11-25 23:23
【摘要】觀潮教學目標:。能理解并積累“天下奇觀”、“風平浪靜”、“橫貫”、“齊頭并進”、“浩浩蕩蕩”、“山崩地裂”。能積累表示聲音大的詞語。,在閱讀中了解課文的內(nèi)容,體會作者的寫作順序。并能嘗試著背誦第五小節(jié)。,運用學過的詞句,進行語言訓練。,感受錢塘江大潮的雄壯氣勢。教學過程:一、揭題、解題,我們一起來學習《觀潮》,
2025-11-26 16:18
【摘要】觀潮教學目標:認知目標:認真讀課文,學習生字新詞,了解錢塘江大潮在“潮來前”、“潮來時”、“潮退后”的不同景象及特點,從而認識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀。引導學生進一步認識“潮汐”的成因及相關(guān)知識。情感目標:使學生在錢塘江大潮的震撼中,陶冶身心,從而激發(fā)學生對錢塘江大潮、乃至祖國的大好河山、錦繡風光的無比熱愛。
【摘要】檢閱命題人:遙望班級姓名一、連一連,組成新字,再組詞。黑牙林木戶亻示奉犬方鳥五禁(情不自禁)()(
2025-11-26 02:24
【摘要】鸕鶿教學目標,感受水鄉(xiāng)的優(yōu)美景色和漁民捕魚的樂趣。9個生字,理解5個新詞語的意思,用不著“像??似的”“恢復”造句。,理解重點句子的意思。1自然段。教學重點。。教學時數(shù):2課時教學過程第一課時一、揭題。??板
【摘要】第一篇:蘇教版四年級上冊習作教案 習作一 教學目標: 1、讀懂習作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設立的一個節(jié)日,而不是現(xiàn)實中的一個節(jié)日。 2、能把設立的這個節(jié)日的原因和怎樣渡過這個節(jié)日的過程...
2025-10-25 22:02
【摘要】說勤奮教學設計(第二課時)學習目標:1、學習司馬光和童第周勤奮成才的故事,懂得勤奮是實現(xiàn)理想的橋梁的道理。2、教育學生從小勤奮學習,長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。3、略知說理文的篇章結(jié)構(gòu),擺事實,講道理。重點難點:學習課文列舉的故事,懂得勤奮能使天資聰明的人成才,反之也會流于平庸;勤奮也能使基礎(chǔ)較差的人成為可用之才,不
2025-11-10 21:45
【摘要】1《老師,您好》第一課時課案課型新授課時第一課時執(zhí)教理論支持建構(gòu)主義理論。讓學生聯(lián)系實際,激發(fā)學習興趣,幫助學生學習、理解課文。實施自主、合作、探究的學習方式,激活學生的積極性和創(chuàng)造性,使其成為知識的發(fā)現(xiàn)者和研究者?!伴喿x是學生的個性化行為”的理念。本篇是詩歌,參照“閱讀是學生的個性化行為”的理念
2025-10-22 22:37
【摘要】蘇教版四年級上冊《找規(guī)律》教學設計課時教學設計首頁備課人:翟耀麗授課時間:2011年10月28日課題找規(guī)律課型新授第幾課時1課時教學目標?1、學生經(jīng)歷在具體情景中探索兩端相同的間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系,以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學規(guī)律的過程,
2025-06-07 23:48
【摘要】認識毫升教學目標:1.使學生正確認識毫升,并形成1毫升的容量觀念。2.知道升和毫升之間的進率,能進行簡單的換算。教學難點:使學生正確認識升和毫升之間的進率,能進行簡單的換算。課前準備:小黑板、學具卡片教學活動:一、認識毫升1.前面二節(jié)課,我們學習了容量的單位升,根據(jù)同學們的了解,在一般的容器上,除了用
2025-11-26 00:31