【正文】 代表中國最廣大人民群眾的根本利益?！耙匀藶楸尽边@四個字最早見于《營子?霸言》之中，即“夫霸王之所始也，以人為本。那么，什么是我們黨提出的以人為本的基本內(nèi)涵與要求呢？筆者以為可概括為以下三個方面。同樣，如果離開億萬人民群眾的勞動創(chuàng)造，一切建設(shè)與發(fā)展也將無從談起。因而社會生產(chǎn)力的發(fā)展也是無止境的。這是社會主義發(fā)展的本質(zhì)要求和終極目標(biāo)。最后，要有促進人的全面發(fā)展的社會生態(tài)條件。但透過工會工作的繁雜表象，其本質(zhì)是面對廣大教職工開展工作，是在做具體的、活生生的人的工作。高等學(xué)校工會組織要以人為本，就首先應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨政組織的支持下，千方百計地滿足廣大教職工在不同層次和各個方面的需求，多為他們做實事、辦好事、解難事。即不僅要從經(jīng)濟、政治和文化等方面進行全方位的維權(quán)，還要從源頭到進程到結(jié)果實行全方位的維權(quán)，更要對教職工中不同狀況群體開展全人員的維權(quán)。而辦好高等學(xué)校的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的人才隊伍。知人方可善任，知兵才能帶兵。一要破除以行政命令代替法規(guī)制度的做法。一要訓(xùn)管結(jié)合。要在日常管理中適時預(yù) 測單位可能出現(xiàn)的傾向性問題；在重大活動前及時預(yù)測可能發(fā)生的各類情況；在季節(jié)變化時定期預(yù)測季節(jié)特點帶來的管理難點問題；在任務(wù)轉(zhuǎn)換中主動預(yù)測任務(wù)性質(zhì)會給官兵思想、行為上帶來什么影響，盡可能把不利因素分析透，把措施規(guī)定制定實，最大限度地減少危害。經(jīng)常性地管理中，要求部屬有令必行，自己先有禁必止；要求士兵尊重干部，自己先帶頭愛護士兵；要求戰(zhàn)士立足本職做貢獻，自己就要先犧牲奉獻當(dāng)模范，只有這樣，說話才有底氣，群眾才服氣，單位才有正氣。只有疏堵結(jié)合，有張有弛，才能最大限度地激發(fā)官兵的巨大潛能。各級領(lǐng)導(dǎo)和帶兵人要不定期對部隊出現(xiàn)的土政策、土規(guī)定進行查處，防止糾而復(fù)發(fā)。帶兵不是單純地把人管住，而是要針對新時期士兵可塑性強、思想活躍、缺乏艱苦鍛煉、求知愿望強烈等特點，創(chuàng)新教育方法，加大培養(yǎng)力度，提高育兵質(zhì)量。一、堅持以情帶兵，建立融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系 “感人心者，莫失于情”。例如，組織開展師德師風(fēng)教育、青年教師講課比賽、新老教師結(jié)對傳幫帶、科技扶貧社會實踐活動，以及各種進修、培訓(xùn)與讀書活動等，促使廣大教職工不斷充實、完善自己，更好地實現(xiàn)各自的人生價值。特別是要通過堅持和完善教職工代表大會的制度，推進校院兩級的校務(wù)公開工作，以及加強校園的社會主義政治文明建設(shè)，積極組織教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，認真聽取、反映和采納他們對辦好學(xué)校與自身權(quán)益的意見、呼聲與要求，并在促進學(xué)校改革與發(fā)展的過程中，把廣大教職工的各種合法權(quán)益切實維護好、鞏固好和發(fā)展好。高等學(xué)校的教職工作為知識密集型的群體，是有著不同層次的需求的，其中包括有基本的生理、生存與安全的需求，也有高層次的情感、尊重和自我發(fā)展與實現(xiàn)的需求。（一）不斷強化人的主體地位的意識，給予廣大教職工更多的人文關(guān)懷高校工會組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿結(jié)合的群眾組織，是黨、政府和學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶。再則，要有促進人的全面發(fā)展的精神文化條件。有了高素質(zhì)的全面發(fā)展的人，事業(yè)發(fā)展和社會進步就有了基礎(chǔ)和后力。人類生產(chǎn)力的每一次發(fā)展都是人征服自然和滿足自身需要求的主觀努力的結(jié)果。在我國社會主義條件下，一切建設(shè)與發(fā)展都是為了滿足人的生存與發(fā)展的需求。但它們同我們黨提出的以人為本的重要理念是有著本質(zhì)的區(qū)別的。因此，就我們黨而言，在當(dāng)前，堅持以人為本，就是貫徹“三個代表”重要思想，切實加強執(zhí)政能力建設(shè)的實際行動，也是進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，堅持立黨為公，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。在改革開放年代，鄧小平同志最早提出要實現(xiàn)黨和國家工作重點的轉(zhuǎn)移，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，努力滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需求。在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。第四篇：高校工會工作要堅持以人為本的根本理念高校工會工作要堅持以人為本的根本理念貴州大學(xué)工會 凃華君摘 要：黨的十六屆三中全會明確提出全黨要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀。為使命而工作，堅持公眾健康第一，應(yīng)該成為藥監(jiān)人一個響亮的口號。只有這樣，工會才能找到自己的位置，確保自己的地位，才能得到廣大職工的熱情擁戴，工會工作才能有新的突破和發(fā)展，才能在集團的大發(fā)展中留下自己濃墨重彩的一筆。工會要貼近職工、關(guān)心職工，了解職工思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難和矛盾，切實認真的加以解決，要有強烈責(zé)任心，“群眾利益無小事”，為職工排憂解難，扶貧幫困。三、做好職工的娘家人和守護神堅持以人為本，切實做好職工的維權(quán)和幫扶工作《工會法》中明確規(guī)定：“維護職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。工會是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工利益的忠實代表，工會的發(fā)展情況直接影響了其職能的充分發(fā)揮和職工的利益，乃至社會的穩(wěn)定，因此建設(shè)一個具有高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型工會是從根本上保障職工經(jīng)濟、政治、文化和其它社會權(quán)益實現(xiàn)的重要途徑，同時工會還要組織和引導(dǎo)廣大職工適應(yīng)時代要求，努力提高自身的素質(zhì)，做一名知識型的員工，進一步適應(yīng)神華集團發(fā)展戰(zhàn)略的需要。實踐證明，廣大職工在會上，都能夠暢所欲言，正確反映職工關(guān)注的熱點、難點問題。堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。通過開展廣泛而有意義的活動，我深刻體會到：活動為廣大職工搭起了一座交友的平臺，活動為職工提供了一個用武之地，活動拉近了工會組織與各職工之間的距離，活動磨練了廣大干部職工的意志，不僅培養(yǎng)了大家團結(jié)協(xié)作的精神，更加增強了工會組織的凝聚力。我們針對公司職工求知、求美、求樂的需求，為活躍廣大干部職工的業(yè)余文體生活，組織開展了一系列豐富多彩的文體活動。四、定期開展文體活動企業(yè)開展文體活動是為了滿足員工精神文化方面的需要，其作為工會工作的一項重要內(nèi)容，有著同物質(zhì)獎勵需要同樣重要的意義。工會要努力督促和協(xié)助企業(yè)各方面力量，創(chuàng)造更多更好的條件，助職工提高科學(xué)文化和操作技能，增強廣大職工在新形勢下的技術(shù)知識競爭能力。對職工反映的問題和所提意見、建議進行歸類，分門別類制定對應(yīng)措施，結(jié)合企業(yè)實際，依據(jù)政策、法規(guī)制定職工安置辦法。面對困難時不回避、不退縮，把維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，做好職工思想政治工作。工會具有很強的群眾性，工會組織應(yīng)當(dāng)把企業(yè)的發(fā)展和維護職工利益統(tǒng)一起來作為落腳點，始終以服務(wù)中心為目標(biāo)、堅持“以人為本”的工作思路，緊密圍繞公司生產(chǎn)目標(biāo)積極開展工作，才能有效地調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。第一篇：工會工作要堅持“以人為本”工會工作要堅持“以人為本”工會是企業(yè)的一種基本組織，也是重要組織，不僅要做到關(guān)注職工動態(tài)，維護職工權(quán)益，還要充分發(fā)揮紐帶作用。下面就從四方面結(jié)合實際，談?wù)勅绾巫龅健耙詾槿吮尽保阂?、高度調(diào)動職工參與意識工會是廣大職工為了謀求共同利益，實現(xiàn)共同愿望自覺自愿的群眾組織。因此，工會工作形式不能過于簡單，一定要深入到職工之中，要在工資分配、勞動保護、社會保障等方面積極為職工說話辦事，要在制訂各項政策、措施時，充分考慮職工的切身利益。另一方面，要廣泛深入的宣傳、推行，利用報紙、宣傳欄等形式進行宣傳，組織職工學(xué)習(xí)《勞動法》、《工會法》，讓各職工提高自身維權(quán)意識，自主維權(quán)，從而協(xié)調(diào)穩(wěn)定企業(yè)勞動關(guān)系。綠源