【正文】 回報。團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。在各個方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。1為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負(fù)責(zé)的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。如果有事不能參加集體活動，需本人與班主任打招呼，不得私自不參加集體活動。”作為班長，不能老用眼睛盯著同學(xué)的短處，應(yīng)該了解班級中的“小搗蛋鬼”們的長處、短處，發(fā)自內(nèi)心地幫助他，和他交朋友；（2）適當(dāng)?shù)亍按蛐蟾妗?；其實，不是每一個違紀(jì)行為都要告訴老師，或者當(dāng)著全班同學(xué)的面批評某位同學(xué)；作為“管理者”，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”；但不是任其搗亂，必要時也應(yīng)告訴老師，讓他認(rèn)識到“搗亂”的嚴(yán)重性，當(dāng)然，“打小報告”還得包括表揚好人好事，這樣的“報告”反而要?！按颉?，特別是“小搗蛋鬼”的好人好事不論大小都得“報告”，這可“長”他們面子了！（3）先對自己嚴(yán)格要求，再對同學(xué)嚴(yán)格要求；既然是班干部，就必須以身作則，樹立好榜樣，再對同學(xué)嚴(yán)格要求，才能讓人心服口服；如果犯錯誤了，也不是什么大事，關(guān)鍵是你應(yīng)該敢于接受批評，敢于承認(rèn)錯誤。只有這樣，才能樹立威信，同學(xué)也會配合你了！第五篇：如何當(dāng)好班長如何當(dāng)好班長？從老師的角度去談：這簡單首先你要申明你的立場，公私分明，希望你的朋友們支持你甚至幫助你做好班級工作．然后你得告訴你朋友．班級是我們平時學(xué)習(xí)生活的主要環(huán)境，上課紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)才有保障，這是為了大家好的事情． 在管理的時候，你不要隨便去打小報告．要多跟老師多分析班級的情況，但是你不要指名道姓，希望老師理解你的苦衷，你就說你會處理好的事情你能自己獨立處理，而處理不了的時候會主動找老師出面的．同學(xué)違反紀(jì)律了，你先警告，或者課后找他談?wù)?，看他表現(xiàn)再作處理．不要盲目去告訴老師，可能有時候適得其反．我也是老師，我當(dāng)然希望有同學(xué)能多告訴我班級的情況，可我也清楚，打小報告的同學(xué)會非常地難做，我不想看到同學(xué)為此而被孤立，沒有朋友……加油！以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣與同學(xué)搞好關(guān)系，但是絕對不能為了搞好關(guān)系而刻意所為，這樣會令同學(xué)們反感。經(jīng)常和大家交流，取得大家的理解和支持。班里定期舉辦一些小活動，比如卡拉OK大賽等趣味性的內(nèi)容，此外，視情況盡可能多的參加學(xué)校舉辦的集體活動，可以增強班級凝聚力和榮譽感。做為一個班長，我自然感到有成就感，有自豪感。重點是什么？班上如果有什么違紀(jì)的，比如上課講小話、看小說、吃東西等，我都會在課余時間找他們談話，特別是那些經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)，交流和溝通之后，他們會更加配合自己的工作，尊重自己。如果你嘗試和那些調(diào)皮的同學(xué)交流，你會發(fā)現(xiàn)他們很多的想法和意見正是促成你順利開展工作的信息。我在工作過程中，這樣的事情發(fā)生過很多次，一不順心就發(fā)脾氣。無論事情有多么的不順心，我們都要冷靜面對，以樂觀的態(tài)度去處理問題，而不是把時間浪費在埋怨和煩惱之中。我的做法也得到了班上同學(xué)的支持。無論在什么時候，對同學(xué)一定要嚴(yán)格要求，不管他們有多不滿，有多少不愿意，都要嚴(yán)格要求他們。這個學(xué)期以來，在班主任董老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在班團干部的共同努力下，我們班發(fā)生了很大變化。不要在平時的工作中總是擺出一副冷面孔，做事時多考慮同學(xué)們的特殊情況和感受，注意換位思考，在同學(xué)們的立場上想問題。不要傷害同學(xué)自尊心 一個班長的經(jīng)驗：當(dāng)一個班長難，當(dāng)一個好班長更難，至少要做到以下幾點：平時要和大家和睦相處，在執(zhí)行公務(wù)的時候不要心慈口軟。,對于班級體的各項活動搞好,當(dāng)然是和同學(xué)們共同搞好,太驕傲,，而且要有一定的溝通能力，講話做事要有威信，樹立好形象，還有，要時刻為別人著想。（4）發(fā)動班干部和你一起努力管理班級；作為班長，不要包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著，這樣你自然要“得罪”更多的人。不做危害他人，損人利己的事情。1做學(xué)期計劃、總結(jié)等，及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作。我曾經(jīng)是高中時的班長，我的經(jīng)驗是負(fù)責(zé)任。知道什么是該做的，什么是不該做的。五，帶頭作用我想這點大家都有體會就不多說了 六，打成一片盡量和大家達(dá)成共識，沒有架子，不自負(fù)不自卑，以微笑面對每一個人，不可以有歧視心理，不依賴?yán)蠋煟惺裁词虑樽约航鉀Q，老師已經(jīng)夠累的了。三是深入細(xì)致研究科學(xué)帶的方法。作為班長的我們，必須樹立起不拋棄不放棄的思想，既然戰(zhàn)士有了困難，有了思想問題，我們應(yīng)該加以耐心的幫帶，耐心的開導(dǎo)，事實證明，以情帶兵是基礎(chǔ)，依法帶兵是關(guān)鍵。班長和戰(zhàn)士互相取長補短，不斷增進了解，加深友誼。二、我覺得當(dāng)班長必須充當(dāng)好三個角色：領(lǐng)導(dǎo)、同志、兄長下面我就圍繞當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、同志、兄長三個方面談?wù)劰ぷ魃袭?dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。四是解決困難辦真事。主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是談心交心動真情。所以，作為班長一定要不負(fù)重望，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，出色地完成任務(wù)，在部隊這所大熔爐里努力實現(xiàn)自己的人生理想和事業(yè)追求。要治好這種病，有這么兩點，一是骨干要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是平時要注重積累經(jīng)驗，多總結(jié)、多提高。要言必信、信必行、行必果，重視解決戰(zhàn)士在談心中提出的愿望和要求。作為骨干，要擺正同戰(zhàn)士的位臵，樹立平等思想，把自己與戰(zhàn)士的“界線”弄得模糊一點，讓戰(zhàn)士都“喜歡你、親近你”。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，談心的本質(zhì)同帶兵的奧秘都是一致的。士官隨著兵齡的增長，由于多種原因，容易放松對自己的要求。因此，作為班長，對本班第二兵可能出現(xiàn)的各種問題，要早作預(yù)測，提前打好“預(yù)防針”，以免陷入被動局面。這就要求班長在日常的工作中加強對他們的培養(yǎng)教育，有意識地給他們壓擔(dān)子，下任務(wù)，一點一滴地幫助他們解決工作中不懂、不會的問題，使他們邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊積累經(jīng)驗、邊提高，不斷夯實基礎(chǔ)。作為班長，要熟悉新兵的經(jīng)歷、家庭、思想等情況，有針對性地做好工作。因此要搞好傳幫帶。新戰(zhàn)士來部隊的時間不長，對部隊生活可能會出現(xiàn)一些不適應(yīng)。我們常講，要苦練加巧練，這說明，訓(xùn)練是一個很講究技巧的活動。所以班長應(yīng)具備較高的政策水平和協(xié)調(diào)警民關(guān)系的能 4 力。大至軍事訓(xùn)練、政治教育，小到打掃衛(wèi)生、可以說是眼睛一睜，忙到熄燈。一是協(xié)調(diào)好本班戰(zhàn)士之間的關(guān)系。四是做思想工作的能力。在戰(zhàn)時，不但是作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗員，而且也是指揮員。諸如科學(xué)分工、明確職責(zé)、檢查評比、搞好協(xié)調(diào)等。小點以班為單位居多，部隊駐地分散，大隊干部深入到班的時間受到一定的限制，與戰(zhàn)士接觸的機會相對減少，直接管理戰(zhàn)士的機會更少，有的應(yīng)該由干部做的工作都由班長來做。班組的教育和培訓(xùn)應(yīng)有自己的特點，要有計劃，如技術(shù)問答，班前提問，事故演習(xí)，經(jīng)驗交流等。加強班組硬件建設(shè)，可以直接讓員工看到企業(yè)對班組建設(shè)的投入，親身體驗“職工之家”的整潔、舒適、溫馨，不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài)，更好地投入到生產(chǎn)工作中去，也會促使職工除掉許多不良習(xí)慣，進而增加企業(yè)的凝聚力和向心力，是企業(yè)實現(xiàn)用環(huán)境留人的目的。因此，班組的安全與生產(chǎn)狀況，直接關(guān)系到企業(yè)的安全與生產(chǎn)，班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)提高效益的保障。沒一個班組都有自己的領(lǐng)導(dǎo)者，即我們可愛的班組長。第四，要制定一定的激勵制度，充分調(diào)動班組成員的創(chuàng)造性，發(fā)揮全員的潛能。俗話說，一個巴掌拍不響，只有企業(yè)上下一心，管理者與被管理者精誠配合，才能提高管理的效率，班組建設(shè)才能取得卓越的成效！最后祝愿我們駿化集團以及我們尿素車間擁有更加強大的班組，擁有更加輝煌的明天！！第二篇：如何當(dāng)好班長如何當(dāng)好班長自古以來，班長在軍營中就有“軍中之母”的美稱。因此，班長能力素質(zhì)的高低與戰(zhàn)士的成長進步以及部隊建設(shè)息息相關(guān)。但通過自己的組織領(lǐng)導(dǎo)，能夠把全班戰(zhàn)士帶動起來，把大家的力量凝聚起來，則是更重要的。三是管理教育能力。條令條例的貫徹、組織紀(jì)律的維護、優(yōu)良作風(fēng)的養(yǎng)成，都要伴隨著深入細(xì)致的思想工作，啟發(fā)同志們的自覺性，調(diào)動其積極性，才能達(dá)到管理的嚴(yán)肅性。這些情況都可能使他們產(chǎn)生一些意見分歧，造成矛盾，若處理不好，就會出問題。三是協(xié)調(diào)好上下級之間的關(guān)系。而決不能義氣用事，甚至參與或帶頭與群眾鬧糾紛。班長，作為基層的“第一帶兵人”，最重要的是要學(xué)會用自己的模范帶頭作用去影響部屬、帶動部屬，這是班長的立身之本。一是要抓好新兵的入伍動機教育。新兵對工作和訓(xùn)練有一個逐步適應(yīng)的過 6 程。對第二兵的管理教育。在成長進步問題上，要積極向中隊支部反映他們的工作成績。一是要充分發(fā)揮他們的骨干作用。事實證明，班長越是不敢管、不愿管，下屬就越不服你，相反，你要是自身作用強，自我要求嚴(yán)，有魄力，敢管理，下屬不但不會憎恨你、埋怨你，還會打心眼里佩