青島版七年級上53代數(shù)式的值word版教案-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值一、教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念，能用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，求出代數(shù)式的值；2、經(jīng)歷求代數(shù)式的值的過程，進一步理解字母表示數(shù)的意義，感受代數(shù)式求值的轉(zhuǎn)化思想。3、培養(yǎng)學(xué)生準確地運算能力，并適當(dāng)?shù)貪B透特殊與一般的辨證關(guān)系的思想。二、教學(xué)重點和難點重點和難點：正確地求出代數(shù)式的值三

2025-11-10 20:50

冀教版數(shù)學(xué)七上43角和角的度量word教案-資料下載頁

【摘要】4．3角和角的度量教學(xué)目標：知識與技能：1．認識角及角的有關(guān)概念，并會表示角；2．知道角的度量單位，并能進行單位的轉(zhuǎn)換．過程與方法：1、經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中認識角的過程．通過觀察、操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。2、采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價值觀：善于把角的知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系

2025-11-24 07:17

北師大版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用word教案2-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用按住ctrl鍵點擊查看更多小學(xué)資源【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級（上冊）第四單元第54頁“比的應(yīng)用”?！窘虒W(xué)目標】能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問題的能力。【教學(xué)重點】1、理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。

2025-11-24 02:58

華師大版數(shù)學(xué)八上142勾股定理的應(yīng)用word教案1-資料下載頁

【摘要】（1）【教學(xué)目標】：知識與技能目標：能運用勾股定理及逆定理解決簡單的實際問題．過程與分析目標：經(jīng)歷勾股定理的應(yīng)用過程，熟練掌握其應(yīng)用方法，明確應(yīng)用的條件情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)合情推理能力，體會數(shù)形結(jié)合的思維方法，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情【教學(xué)重點】：勾股定理及逆定理的應(yīng)用【教學(xué)難點】：勾股定理的正確使用．【教學(xué)關(guān)鍵

2025-11-23 23:31

魯教版數(shù)學(xué)七上73二元一次方程組的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】§二元一次方程組的應(yīng)用一．教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點“里程碑上的數(shù)”這一有趣場景中的數(shù)字問題和行程問題.(二)能力訓(xùn)練要求，體會方程(組)是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型..(三)情感與價值觀要求1.“里程碑上的數(shù)”這一場景既是一個數(shù)字問題，又和行程有關(guān).相對而言有一定難度，讓學(xué)生體驗把

2025-11-29 13:00

青島版數(shù)學(xué)三上連乘教案-資料下載頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)教案課題：連乘課型：新授教學(xué)目標1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會列綜合算式．2．使學(xué)生學(xué)會用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時能用一種解法檢驗另一種解法．3．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識的能力，提高用簡煉的數(shù)學(xué)語言表達的能力．4．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會生

2025-11-26 02:07

華師大版數(shù)學(xué)七上相反數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】相反數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P26—P28的內(nèi)容教學(xué)目標：1、掌握相反數(shù)的概念，進一步理解數(shù)軸上的點與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系；2、通過歸納相反數(shù)在數(shù)軸上所表示的點的特征，培養(yǎng)歸納能力；3、體驗數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)難點：歸納相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點的特征知識重點：相反數(shù)的概念教學(xué)過程（師生活動）：設(shè)置情境、引入課

2025-11-23 23:36

青島版數(shù)學(xué)七上41收集數(shù)據(jù)的方式-資料下載頁

【摘要】收集數(shù)據(jù)的方式一、學(xué)習(xí)目標1、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法2、體會并掌握收集數(shù)據(jù)的過程二、學(xué)習(xí)重點和難點：收集數(shù)據(jù)的方式及調(diào)查問卷的設(shè)計三、學(xué)習(xí)過程（一）自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)78頁，回答問題1、收集數(shù)據(jù)的方式有：（）2、討論回答78頁提出的

2025-11-10 20:48

青島版數(shù)學(xué)七上41收集數(shù)據(jù)的方式-資料下載頁

【摘要】課題§收集數(shù)據(jù)的方式第1課時總第課時主備人張偉預(yù)習(xí)目標1．了解收集數(shù)據(jù)的意義；2、經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程；3．知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法；4、知道可以從報刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。預(yù)習(xí)重點重點：了解收集數(shù)據(jù)的方式。難點：

2025-11-29 04:51

青島版數(shù)學(xué)七上64整式的加減2篇-資料下載頁

【摘要】§（總第課時）預(yù)習(xí)目標：。式的加減解決相關(guān)得實際問題預(yù)習(xí)重點：整式的加減，總結(jié)出整式的加減的一般步驟。預(yù)習(xí)內(nèi)容：任務(wù)一：小亮和小瑩到希望小學(xué)去看望小同學(xué)，小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品；小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品。鋼筆的售價為每枝a元，字典的售價為每本b

2025-11-30 03:55

青島版數(shù)學(xué)七上42數(shù)據(jù)的整理2篇-資料下載頁

【摘要】課題§數(shù)據(jù)的整理第2課時總第課時主備人預(yù)習(xí)目標1．會將收集的數(shù)據(jù)進行分組整理。2．能對實際事例中收集的數(shù)據(jù)找出合適的分組方法。3、參與收集、整理數(shù)據(jù)的活動，從中體驗收集、整理數(shù)據(jù)的必要性，并培養(yǎng)縝密、細致的學(xué)風(fēng)。預(yù)習(xí)[重點能對收集到的數(shù)據(jù)進行分組整理學(xué)

2025-11-30 03:55

青島版科學(xué)三上我的風(fēng)向儀word教案-資料下載頁

【摘要】第18課我的風(fēng)向儀教學(xué)目的要求：1、在教師的指導(dǎo)下，能夠創(chuàng)造性的制作簡易的風(fēng)向儀。2、養(yǎng)學(xué)生動手動腦和創(chuàng)造能力。3、使用自己的風(fēng)向儀觀測風(fēng)向。教學(xué)重點難點：在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的制作風(fēng)向儀。課前準備：細木條兩根，卡紙一張，剪刀，小木塊，釘子一枚教學(xué)過程：1、

2025-11-26 07:24

青島版數(shù)學(xué)九上42確定圓的條件word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件【學(xué)習(xí)目標】1．知識與技能：探索并理解“不在同一條直線上三點確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方法。了解三角形的外接圓，三角形的外心，圓的內(nèi)接三角形的概念。2．過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力；培養(yǎng)學(xué)生動手作圖的準確操作的能力。3．情感態(tài)度與價值觀：通過引言的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的知識來源

2025-11-10 23:43

青島版數(shù)學(xué)七上55函數(shù)的初步認識-資料下載頁

【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/42【知識回顧】c與邊長a的關(guān)系式為_____________，其中常量是________________，變量是___________________.r表示圓的半徑，S表示圓的面積，則S與r之間滿足下列關(guān)系：

2025-11-19 01:46

蘇科版七上飲食與營養(yǎng)word教案-資料下載頁

【摘要】飲食與營養(yǎng)課標要求:說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)目標:：說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。：培養(yǎng)學(xué)生實驗、資料分析、交流表達的能力。：認同人類生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈的其他生物。教學(xué)重點:了解人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)難點:對“鑒定食物的主要營養(yǎng)成分”的實驗現(xiàn)象進行分析。課時安排:

2025-11-26 09:14

青島版數(shù)學(xué)七上73估算的應(yīng)用與調(diào)整word教案-免費閱讀

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