【摘要】直線、射線、線段(1)教學(xué)內(nèi)容課本第128頁(yè)至第131頁(yè).教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)能在現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷畫(huà)圖的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,理解并掌握直線的性質(zhì),能用幾何語(yǔ)言描述直線性質(zhì).(2)會(huì)用字母表示直線、射線、線段,會(huì)根據(jù)語(yǔ)言描述畫(huà)出圖形.2.過(guò)程與方法
2024-11-19 00:46
【摘要】函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)河崖中學(xué)薛千世教學(xué)目標(biāo):(1)初步了解函數(shù)的概念,在具體情境中分清哪個(gè)變量是自變量,誰(shuí)是誰(shuí)的函數(shù),回由自變量的值求出函數(shù)值(2)經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展抽象思維能力,感悟運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)。(3)通過(guò)具體情境中對(duì)函數(shù)關(guān)系式的建立,提高認(rèn)識(shí)變化規(guī)律、預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)的能力。教學(xué)重點(diǎn):(1
2024-11-19 20:48
【摘要】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)生活中的正數(shù)和負(fù)數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo):】1)借助生活中的實(shí)例,體會(huì)引入負(fù)數(shù)的必要性及培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,能在具體情景中利用數(shù)來(lái)表達(dá)和交流信息;2)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);3)能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:重點(diǎn):會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);難點(diǎn):能在具體環(huán)境中利用數(shù)來(lái)表達(dá)?!緦W(xué)習(xí)
2024-11-19 19:40
【摘要】比較線段的長(zhǎng)短提出問(wèn)題(1):你知道嗎,小狗、小貓為什么都選擇直的路?點(diǎn)擊提出問(wèn)題(2):如圖是連結(jié)A、B兩點(diǎn)之間各種形狀的線繩,如果將它們都展直,你能從中得到什么啟發(fā)?A··B線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短.也可簡(jiǎn)述為:“兩點(diǎn)之間
2024-11-28 00:58
【摘要】楠溪江太姥山雁蕩山西湖杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁蕩山.小組議一議:你們準(zhǔn)備去哪里?是怎樣決定旅游地點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的方法.旅游的地方杭州西湖楠溪江太姥山雁蕩山人數(shù)813173例1測(cè)得我校七年級(jí)(3)班20
2024-12-08 10:19
【摘要】圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)與一條直線有幾種位置關(guān)系?實(shí)驗(yàn)與探究(1)點(diǎn)與一條直線的位置關(guān)系點(diǎn)在直線上(直線經(jīng)過(guò)點(diǎn))點(diǎn)在直線外(直線不經(jīng)過(guò)點(diǎn))CDBA過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)幾條直線?過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)幾條直線?試一試。A經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線。經(jīng)
2024-11-19 09:34
【摘要】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述...為了了解本校學(xué)生暑期參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校準(zhǔn)備抽取一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為按下面的調(diào)查方法取得的結(jié)果能反映全校學(xué)生的一般情況嗎?如果不能反映,應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)調(diào)查方法?現(xiàn)有四個(gè)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方案方案1:發(fā)給學(xué)校田徑隊(duì)的30名同學(xué);方案3:從每個(gè)班隨
2025-06-18 12:14
【摘要】收集數(shù)據(jù)的方式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法2、體會(huì)并掌握收集數(shù)據(jù)的過(guò)程二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):收集數(shù)據(jù)的方式及調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)三、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)78頁(yè),回答問(wèn)題1、收集數(shù)據(jù)的方式有:()2、討論回答78頁(yè)提
2024-12-08 13:19
【摘要】第七章:數(shù)值估算估算一下:估算一下:10013080哪個(gè)更準(zhǔn)確?估算再調(diào)整:練一練估算:估算的方法:1、四舍五入法去尾法收尾法2、估算再調(diào)整作業(yè):習(xí)題T1T2
2024-12-08 12:05
【摘要】巍巍寶塔高七層,點(diǎn)點(diǎn)紅燈倍加增。燈共三百八十一,請(qǐng)問(wèn)頂層幾盞燈?第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得幾枚金牌?29屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)獲得了51枚金牌,比第24屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)的10倍多1枚(1)能直接列出算式求第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)嗎?(2)如果設(shè)第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得x枚金
2024-11-28 22:40
【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣;普查普查復(fù)習(xí):事例1:為了了解本校初中學(xué)生暑假期間參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校準(zhǔn)備抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)有三個(gè)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方案:方案1:發(fā)給學(xué)校田徑隊(duì)的30名同
2025-06-20 15:36
【摘要】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/142⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃
2024-12-08 06:48
【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述某班要舉辦球類(lèi)比賽,需要了解全班每位同學(xué)各喜愛(ài)哪項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)。應(yīng)該哪種采用的調(diào)查方式?應(yīng)該選擇的哪種調(diào)查途徑?全面調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查問(wèn)卷性別:男()女()
2025-06-17 04:40
【摘要】去括號(hào)(導(dǎo)學(xué)案)?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)去括號(hào)的必要性,能運(yùn)用運(yùn)算律去括號(hào)。2.總結(jié)去括號(hào)的法則,并能運(yùn)用法則正確去括號(hào)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索性與創(chuàng)造性?學(xué)習(xí)內(nèi)容:略讀課本,初步了解以下內(nèi)容:去括號(hào)的規(guī)律:??abc??;??abc?
2024-12-05 07:27
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形一、等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形相等2、等腰梯形相等3、等腰梯形相等4、等腰梯形是圖形兩條腰兩底角兩對(duì)角線軸對(duì)稱(chēng)二、解梯形的基本思路和方法:通過(guò)添加適當(dāng)?shù)妮o助線,把梯形
2024-11-28 00:21