【總結(jié)】報道二:某網(wǎng)站統(tǒng)計,共有14萬5964人參與投票。調(diào)查顯示,熊貓娃娃晶晶和火炬娃娃歡歡最受青睞。以下是網(wǎng)友對吉祥物喜愛情況的具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計:吉祥物名稱喜愛人數(shù)所占百分比福娃熊貓晶晶38881%福娃火炬歡歡37255%福娃藏羚羊迎迎23850%福娃魚貝貝23735%福娃金燕妮妮22243%
2024-11-30 05:24
【總結(jié)】《線段射線直線》教學(xué)設(shè)計章節(jié)名稱、射線、直線課時1教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容是線段、射線、直線的意義和表示方法,以及點和直線的位置關(guān)系、直線的兩條性質(zhì)等。前者,學(xué)生在小學(xué)已有初步認識,在此基礎(chǔ)上,通過練習(xí)對學(xué)生進行由幾何語言畫圖與用幾何語言描述幾何圖形的訓(xùn)練。為今后學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系、三角形和四邊形奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】為了了解本校學(xué)生暑假期間參加體育活動的情況,學(xué)校準備抽取一部分學(xué)生進行調(diào)查,你認為按下面的調(diào)查方法取得的結(jié)果能反映全校學(xué)生的一般情況嗎?如果不能反映,應(yīng)當(dāng)如何進行調(diào)查方法?交流與發(fā)現(xiàn)方法1:調(diào)查學(xué)校田徑隊的30名同學(xué);方法2:調(diào)查每個班的男同學(xué);方法3:從每班抽取1名同學(xué)進行調(diào)查方法4:選取每個班級中的一半的學(xué)
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】袋子里裝有兩個球,它們除顏色外完全相同。從袋中任意摸出一球。1.若袋中兩個都是紅球,摸出一個為紅球,稱為事件;摸出一個為白球,稱為事件;(選填“必然”“不確定”“不可能”)2.若盒中一個為紅球,一個為白球,摸出一個為紅球,稱為事件。必然不可能不確定2)
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級上冊青島版第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述某班要舉辦球類比賽,需要了解全班每位同學(xué)各喜愛哪項球類活動。應(yīng)該哪種采用的調(diào)查方式?應(yīng)該選擇的哪種調(diào)查途徑?全面調(diào)查問卷調(diào)查調(diào)查問卷性別:男()女()
2025-06-20 04:39
2025-06-20 04:34
【總結(jié)】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級上冊青島版第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述簡單隨機抽樣簡單的隨機抽樣;普查普查復(fù)習(xí):事例1:為了了解本校初中學(xué)生暑假期間參加體育活動的情況,學(xué)校準備抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,現(xiàn)有三個發(fā)放調(diào)查問卷的方案:方案1:發(fā)給學(xué)校田徑隊的30名同
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.某校八年級(3)班體訓(xùn)隊員的身高(單位:cm)如下:169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,獲得這組數(shù)據(jù)方法是().A.直接觀察B.查閱文獻資料C.互聯(lián)網(wǎng)查詢D
2024-12-05 16:16
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運算(第二課時)交流與發(fā)現(xiàn)(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?計算下列各題,它們的運算結(jié)果有什么關(guān)系?加法交換率:加法結(jié)合率:精講點撥(
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】溫故知新1.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-=三個有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加.=1010-1
【總結(jié)】第七章數(shù)值估算(五課時)第一課時7、1生活中的數(shù)值估算一、學(xué)習(xí)目標1、讓學(xué)生經(jīng)歷對實際問題進行估算的過程,體會估算的意義。2、能夠根據(jù)實際問題的需要,合理選擇解決問題的策略。3、能結(jié)合具體情境進行估算,并解釋估算的過程,感受大數(shù)的意義。二、學(xué)習(xí)重點難點能根據(jù)實際問題的需要,合理選擇解決問題的策略,
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《數(shù)據(jù)的收集與整理》教案(北京課改版七年級下)【教學(xué)目標】1.通過對具體問題的分析,體會收集數(shù)據(jù)的必要性,初步學(xué)會收集數(shù)據(jù),并會根據(jù)需要用不同的方法整理數(shù)據(jù),根據(jù)整理結(jié)果進行初步的數(shù)據(jù)分析;2.在具體的問題情境中進一步體會抽樣調(diào)查的優(yōu)、缺點,體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果;3.在收集和整理數(shù)據(jù)的過程中,使學(xué)生樂于接觸社
2024-12-09 10:36
【總結(jié)】問題(1):小狗、小貓為什么都選擇直的路?想一想:A··B兩點之間的所有連線中,線段最短。兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。(在此問題中,把小狗、小貓、骨頭和魚看作點,路徑看作線段,其實質(zhì)就是比較兩條線段的長短)問題(3):小狗跑得遠,還是小貓跑得遠?你
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】§數(shù)據(jù)的表示動動腦,回憶一下!?1、小學(xué)中學(xué)習(xí)了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)
2024-12-01 01:23