【摘要】校園的樹木教學(xué)目標，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然。，拓印，記錄等方法描述樹木的形狀，高矮，粗細，知道樹木的相同點與不同點。合作的學(xué)習態(tài)度。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生對樹木進行科學(xué)的觀察。教學(xué)難點歸納出樹木的相同點和不同點。教學(xué)用具樹葉，果實，觀察記錄紙，白紙，蠟筆教學(xué)過程一
2025-11-23 12:44
【摘要】課題名稱《科學(xué)是......》設(shè)計者何麗授課班級三年級【教學(xué)目標】【知識與技能】能說出科學(xué)探究的步驟。知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動。【過程與方法】通過科學(xué)故事的學(xué)習能將我們的探究活動與科學(xué)家的工作聯(lián)系在一起，并能
2025-11-25 17:57
【摘要】7、水溫的變化一、教學(xué)目標1.初步學(xué)習用觀察、實驗的方法收集數(shù)據(jù)，整理后繪制折線圖。2.根據(jù)折線圖發(fā)現(xiàn)并歸納水溫的變化規(guī)律。3.初步知道折線圖的特點和作用。4.德育目標，培養(yǎng)如實記錄實驗數(shù)據(jù)、細致認真的科學(xué)態(tài)度和良好的協(xié)作精神。5．習慣目標：本節(jié)課還是
2025-11-19 02:23
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹
2025-11-23 12:41
【摘要】1、玩具里的科學(xué)教學(xué)目標：1、會用感官感知玩具的外形特征，通過改進或設(shè)計新玩具，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。2、激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識，體驗玩玩具的樂趣。3、了解各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會用合適的方式加以描述。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課選取一個有代表性的玩具，示范一種典型的玩法，然后啟發(fā)
2025-11-26 07:23
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】：三年級上冊第一單元第一課。【教學(xué)目標】：，通過改進或設(shè)計新玩具，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。，培養(yǎng)探究興趣和問題意識，體驗玩玩具的樂趣。、形狀、顏色等不同特征，并會用合適的方式加以描述?！窘虒W(xué)重難點】：教學(xué)重點：知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會用合適的方式加以描述。教學(xué)難點：會用感官感知玩
2025-11-10 20:45
【摘要】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
2025-11-25 21:39
【摘要】朱臺鎮(zhèn)教師教.學(xué)案課題怎樣認識物體課型新授案序4——1教學(xué)目標1、使學(xué)生研究認識周圍物體的方法并根據(jù)它們的特點進行分類。2、找出各類物體的特點，找出辨認它們的規(guī)律及方法。3、通過教學(xué)使學(xué)生知道是怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。重點怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。難點怎樣
2025-11-10 23:41
【摘要】主備人張澤林備課時間第周共次第次課題給文具分類課時次序【教學(xué)目標】：1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)一定的標準給文具分類。2、了解分類在生活中的應(yīng)用。3、運用學(xué)到的分類方法，選擇生活中的物體，進行分類。【重點、難點】：學(xué)會確定分類的標準。
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】三年級上冊第二單元第四課【教學(xué)目標】，提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力；通過觀察初步體驗探究活動的過程。；意識到科學(xué)技術(shù)可以改進人們的工作和生活。；認識各種感官的作用。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：認識各種感官的作用，初步掌握辨別物體的方法。教學(xué)難點：觀察比較物體的相同和不同。
2025-11-26 07:24
【摘要】8哪杯水多教材分析：《科學(xué)》三年級上冊第二單元“我們怎么知道”是本冊教材集中體現(xiàn)“科學(xué)探究”方法理念的單元。其中“哪杯水多”一課排在本單元的第8課。編排意圖是：要求學(xué)生嘗試著把前面所學(xué)到的多種科學(xué)探究方法在本課中綜合運用，并通過多種方法的比較，進一步認識到運用工具測量比運用感官觀察更準確。學(xué)情分析學(xué)生在本單元的前四課已學(xué)習了感官
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容太陽和影子1授課時間教學(xué)目標1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關(guān)。3、認識影子的形成及變化規(guī)律。課前分析及準備教師——課間帶領(lǐng)班級幾個學(xué)生給影子的位置、長短做記號分組——記錄紙，粉筆，橡皮泥。鉛筆，溫度計，白紙，尺子，指南
【摘要】主備人張澤林備課時間第5周共2次第2次課題哪杯水多課時次序【教學(xué)目標】：1、會進行假設(shè)和猜想；學(xué)會正確使用量筒；會用量筒對水及其它液體進行定量觀察、采集數(shù)據(jù)并作簡單記錄。2、知道怎樣比較物體的多少；知道使用測量工具觀察比感官更準確、更有效。3、通過測
【摘要】5給文具分類教學(xué)目標：1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)一定的標準給文具分類。2、了解分類在生活中的應(yīng)用，知道給事物分類要依據(jù)一定的標準。3、運用學(xué)到的分類方法，選擇生活中的物體，進行分類。重點難點：學(xué)會用不同標準分類教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、課前我們對學(xué)校周圍的文具店進行了調(diào)查，通過
2025-11-10 23:40
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：3、7、上課時間：3、9、課題7、認識太陽課型“3+3”自主互動三維目標1、知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基
2025-11-26 02:04
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