魯教版數(shù)學七下121分解因式word教案(存儲版)
【正文】 99， 98,980,990,9702等整除 . ［師］從上面的推導過程看，等號左邊是一個數(shù)，而等號右邊是變成了幾個數(shù) 的積的 學科網(wǎng) ] 形式 . 你能嘗試把 a3－ a化成 n個整式的乘積的形式嗎？與同伴交流 . ［師］大家可以觀察 a3－ a與 993－ 99這兩個代數(shù)式 . ［生］ a3－ a=a（ a2－ 1） =a（ a－ 1）（ a+1） （ 1）計算下列各式： ①（ m+4）（ m－ 4） =__________。 ②（ y－ 3） 2=y2－ 6y+9。 ③ ma+mb+mc=m（ a+b+c） 。 （ 4） x2－ 3x+2=x（ x－ 3） +2. ［生］（ 1）左邊是整式乘 積的形式，右邊是一個多項式，因此從左到右是整式乘法，而不是因式分 解； （ 2）左邊是一個多項式，右邊是幾個整式的積的形式，因此從左到右的變形是因式分解； （ 3）和（ 2）相同，是因式分解 （ 4）是因式分解 . ［師］大家認可嗎？ ［生］第（ 4）題不對，因為雖然 x2－ 3x=x（ x－ 3），但是等號右邊 x（ x－ 3） +2 整 體來說它還是一個多項式的 形式，而不是乘積的形式，所以（ 4）的變形不是因式分解 . Ⅲ .課堂練習 連一連 解： Ⅳ .課時小結(jié) 本節(jié)課學習了因式分解的意義，即 把一個多項式化成幾個整式的積的形式；還學習了整式乘法與分解因式的關系是相反方向的變形 . Ⅴ .課后作業(yè) 習題 解：
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