現(xiàn)代管理心理學(xué)(存儲(chǔ)版)
【正文】 4.10.24,謝謝大家！,。24.10.2424.10.2402:33:4802:33:48October 24, 2024 加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。 阿爾德富的“生存、關(guān)系、成長(zhǎng)” 麥克萊蘭的“成就需要理論,權(quán)利,友誼,成就需要,赫茨伯格的雙因素理論（激勵(lì)、保健）,?,（三）、激勵(lì),期望理論 動(dòng)機(jī)（M）=F,例： 發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)不同期望值和效價(jià)產(chǎn)生不同激勵(lì),?,公平理論,亞當(dāng)斯方程式：,=,返 回,?,結(jié) 束 語,管理心理學(xué)也稱組織心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、組織行為學(xué)是研究管理活動(dòng)中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，滿足職工需要，調(diào)動(dòng)人的積極性，提高管理效能的科學(xué)。 知識(shí)和信息對(duì)態(tài)度形成的影響。 對(duì)象性：態(tài)度必須指向特定的對(duì)象。 自我中心偏差（演員—觀眾偏差）。 知覺的組織性?，F(xiàn)代管理心理學(xué),?,一、概 述,二、社 會(huì) 認(rèn) 知,四、需 要 與 激 勵(lì),三、態(tài) 度 與 管 理,?,一、概述,管理
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