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正文內(nèi)容

11月表演游戲:小豬和靴子(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 灰狼從煙囪里爬進(jìn)去,老大老二為什么要怕?圍繞重點(diǎn)討論:大灰狼撞草房、木房和磚房的不同結(jié)果?為什么?(鞏固詞:堅(jiān)固)(幫助幼兒理解草房沒(méi)有木房結(jié)實(shí),木房沒(méi)有磚房結(jié)實(shí));你們覺(jué)得哪間房子最好?你們最喜歡哪只小豬?為什么?教師幫助幼兒一起回憶對(duì)話教師旁白講述,同時(shí)幫助幼幼兒練習(xí)對(duì)話內(nèi)容情景表演教師扮演大灰狼和豬媽媽,讓幼兒分成三組分別扮演小黑豬,小白豬,小花豬。二、想一想、說(shuō)一說(shuō):你最喜歡誰(shuí)表演的角色?為什么?怎么樣的語(yǔ)氣、表情和動(dòng)作使角色表演更形象逼真、生動(dòng)有趣?集體聯(lián)系大灰狼說(shuō)話、大灰狼撞房子,小豬害怕、著急地逃命等片段。請(qǐng)一組幼兒示范利用各種材料裝扮角色及相互協(xié)助情況。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):感受和體驗(yàn)故事中小豬樂(lè)于助人的情感。引出“善 良”一詞。小熊一看,高興的跳起來(lái): “ 哇,這不是瓶子,這是我心愛(ài)的紅靴子??!”小熊的病也好了?!罢l(shuí)丟了瓶子,誰(shuí)丟了瓶子?”小豬捧著瓶子走一步,叫一聲。完整地講述故事。拋出問(wèn)題:怎么擺放道具更便于我們收拾?相關(guān)課件下載:幼兒園故事配音課件:三只小豬PPT課件《三只小豬》含配音幼兒園繪本PPT課件:《三只小豬》故事PPT課件:三只小豬第五篇:中班語(yǔ)言活動(dòng)《小豬和靴子》中班語(yǔ)言活動(dòng)《小豬和靴子》通海縣第一幼兒園教師:許艷紅活動(dòng)名稱:語(yǔ)言活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:小豬和靴子 活動(dòng)目標(biāo):,感受小豬憨厚、可愛(ài)、樂(lè)于助人的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備:三只小豬和大灰狼、豬媽媽的頭飾,自制草房、木房、磚房等道具,事先布置好表演的場(chǎng)景:自制頭巾、裙子、披風(fēng)等道具?;顒?dòng)準(zhǔn)備:三只小豬和大灰狼、豬媽媽的頭飾,自制草房、木房、磚房等道具,事先布置好表演的場(chǎng)景。教學(xué)掛圖一份。第四篇:三只小豬表演游戲表演游戲《三只小豬》活動(dòng)一:活動(dòng)目標(biāo):欣賞故事,了解故事內(nèi)容,知道磚房子最結(jié)實(shí)的道理。隨著第一張PPT的出示,幼兒把這只靴子,想象成了帽子、箱子。演一演教師和幼兒一起表演故事,讓幼兒進(jìn)一步理解故事,感受故事情境引導(dǎo)幼兒討論,您喜歡小豬嗎?說(shuō)說(shuō)小豬哪里做得好?遇到同樣的事情你怎么辦?比如撿到鉛筆、小伙伴或家人生病了。鉛筆等道具。(二)觀察幼兒用語(yǔ)言對(duì)話,動(dòng)作表演的情況。活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在語(yǔ)言活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)模仿動(dòng)物不同的語(yǔ)氣、動(dòng)作。(二)選擇適合的道具裝扮自己,然后開(kāi)展游戲。游戲準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、故事mp3。游戲總目標(biāo):熟悉故事內(nèi)容,了解故事主要情節(jié),具有表演興趣。懂得遵守游戲規(guī)則,會(huì)有條理地遵守游戲規(guī)則。誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了小豬的話,它怎么回答小豬的?。二、提出游戲要求(一)各組組員合作創(chuàng)設(shè)
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