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小班體育教案及擴展資料(存儲版)

2024-10-21 09:55上一頁面

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【正文】 活動的樂趣。與同伴一起玩耍的樂趣?!保┒⑼嫔嘲H親沙包沙包是我們的好朋友,我們抱它,親它,站起來把沙包舉得高高的,抱著沙包輕輕地轉(zhuǎn)一圈。小百科:沙包是中國大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。(2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。小雞、小鴨的頭飾若干,音樂磁帶?;顒臃此迹赫麄€活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小熊聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。熊寶寶和媽媽一起回家。等一下老師就和小朋友們一塊玩照相的游戲。小班體育教案 篇7活動目標(biāo):1﹑鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力﹑反應(yīng)的靈敏度,練習(xí)蹲﹑跑等動作。幼兒蹲在原地不動?;顒臃此迹? 這個游戲在我們玩之前班上的老師已經(jīng)帶他們玩過很多次了,所以他們有已有經(jīng)驗,我們應(yīng)該提高這個游戲的難度。每位幼兒自由選擇一棵“樹”作為自己的家,爬上“樹”,當(dāng)聽到捉蟲的信號時就跳下來,“飛”出去捉蟲。)游戲“大花貓來了”。看,那兒有什么?……吃飽了嗎?該回家了。提示語:“一只小麻雀也沒被動物捉去,本領(lǐng)真大。三、游戲游戲:小麻雀做客引導(dǎo)幼兒去同伴的“家”做客,鼓勵幼兒嘗試從高低不同的椅子上跳下?!净顒舆^程】一、熱身活動:模仿小動物走路師:今天我們一起來學(xué)一學(xué)學(xué)小動物走路吧?。ㄐ」贰⑿∝?、小鴨、小兔子等等)一起來學(xué)小麻雀幼兒扮小麻雀,教師扮麻雀媽媽,聽音樂模仿小麻雀動作:四散飛、跳一跳、吃蟲、喝水等。當(dāng)老師說:“吹泡泡了”,幼兒又回來牽成一個圈繼續(xù)玩。老師說:“泡泡飛高了”,小朋友做兩臂高舉的動作。小百科:照相機是一種利用光學(xué)成像原理形成影像并使用底片記錄影像的設(shè)備?;顒又笇?dǎo):一、準(zhǔn)備部分放音樂《大家一起來》,教師和幼兒一塊做動作。五、放松活動“小熊洗澡”?;顒舆^程活動反思一、扮演角色,活動身體。游戲結(jié)束:教師帶幼兒作簡單模仿動作,輕輕放松整理。游戲準(zhǔn)備:寬闊平坦的游戲場地?;顒舆^程準(zhǔn)備運動請小朋友們先跟老師做做運動吧。讓每個孩子都能積極主動的玩起來,在幼兒自由探索時,給了孩子充分的游戲空間,開動腦筋,大膽嘗試,此次活動內(nèi)容符合幼兒年齡特點,適合幼兒現(xiàn)有水平,教學(xué)效果較好。我們帶著大面包到草地上去玩。小班體育教案 篇2教學(xué)目標(biāo)感受沙包的不同玩法。喜愛參加游戲活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。二、活動過程角色分配和裝扮老公公一般由男孩裝扮,在鼻子下面貼上白胡子,老婆婆由女孩系上圍裙裝扮,小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的裝扮要求,有兒童隨意處理。(分析:最后環(huán)節(jié)的梳理,既為今天的活動做一個簡短的小結(jié),也在優(yōu)美的音樂中放松了身體。(分析:在跳躍時幼兒動作規(guī)范,由易到難,如:先讓幼兒穿好跳袋隨意跳,增加障礙物加深難度,從活動中可以看出孩子的合作能力、協(xié)同動作能力是不斷提高的,同時也能看出孩子們各個洋溢著合作成功后的喜悅。變成地毯爬一爬。哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來甩甩袋,把它晾一會。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。:小豬洗澡豬寶寶們,現(xiàn)在我們要認(rèn)認(rèn)真真的一起洗澡啦!幼兒排好隊完整的練習(xí)側(cè)滾動作,配上洗澡歌的音樂。物質(zhì)準(zhǔn)備:在活動室布置場地,墊子兩個;音樂《快樂小豬》《洗澡歌》《藍(lán)色天空》活動過程:一、開始部分:老師扮豬媽媽,幼兒扮豬寶寶。好孩子,你們到前面去問一下烏龜媽媽吧!小蝌蚪:謝謝您,魚媽媽,再見!蝌蚪們游到烏龜媽媽那兒小蝌蚪問:烏龜媽媽,您好!您看見我們的媽媽了嗎?她在哪里?烏龜媽媽答:看見過,你們的`媽媽肚皮是白的。教學(xué)準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:熟悉《小蝌蚪找媽媽》,教師和幼兒扮小蝌蚪。談?wù)勁肋^泡沫墊、地板、的不同感受爬過泡沫墊/地板的感覺是怎么樣的?(泡沫墊是軟的腳不會痛,地板是硬的)三、結(jié)束部分幼兒一起做放松運動結(jié)束游戲。小烏龜你好啊,聽說你昨天不在家,去哪里了???小烏龜請我們小朋友猜猜它昨天去哪了?它是怎么去旅行的?二、展開部分:模仿烏龜爬的動作1)、小烏龜是怎么爬的?我們和小烏龜一起爬一下。2)、你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方,我們先看看小烏龜是怎么走的。針對幼兒的年齡特點來設(shè)計這節(jié)課,讓幼兒在體驗?zāi)7滦觚斉佬械臉啡さ耐瑫r,鍛煉和提高幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力,并促進(jìn)幼兒的大腦發(fā)育。音樂帶。[評:這里表現(xiàn)小蝌蚪愛
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