周期性教師繼續(xù)教育五年發(fā)展規(guī)劃01-陳(存儲(chǔ)版)
【正文】 的現(xiàn)代教育技術(shù)；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新，否則將無(wú)法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。自訂3本以上繼續(xù)教育書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得，年終對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查。（二）基于校園的自主的學(xué)習(xí)方式。要堅(jiān)持通識(shí)培訓(xùn)與具體學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合，優(yōu)先保證通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，然后再開(kāi)展教材教法培訓(xùn)和校本課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)。新課程方案、標(biāo)準(zhǔn)、教材學(xué)校將依據(jù)本規(guī)劃，按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，對(duì)所有進(jìn)入新課程的教師進(jìn)行不低于40學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)。進(jìn)一步提學(xué)歷水平。加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽(tīng)課活動(dòng)。積極參加各種科技教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)自我的科學(xué)觀念、科學(xué)素養(yǎng)，提高自我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的能力，同時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)課的教學(xué)和指導(dǎo)能力。在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助下，我完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。三、隨著時(shí)間的發(fā)展，總會(huì)有新思想，新知識(shí)的不斷出現(xiàn)，為此，在實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中，對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度確定教師自我的發(fā)展方向，制定自身發(fā)展計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，走自身特色發(fā)展的道路。三、工作措施提高認(rèn)識(shí)，努力做好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)積極參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)歷水平。因此，我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)要以十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想及全國(guó)及省市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和省市縣有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)，切實(shí)加強(qiáng)我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高我們的教育教學(xué)觀念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。一、要狠抓基本技能訓(xùn)練，提高教學(xué)藝術(shù)，包括：了解與分析學(xué)生的技能、班級(jí)日常管理技能、組織班級(jí)教育的技能、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能、普通話口語(yǔ)表達(dá)技能、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字和板書(shū)的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常和有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流、集體備課、課題研討、論文評(píng)比、才藝展示、教學(xué)比武等活動(dòng)，以促進(jìn)自己的教育教學(xué)和科研水平的提高。以學(xué)習(xí)新理念
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