周期性教師繼續(xù)教育五年發(fā)展規(guī)劃01-陳(文件)
【正文】 合理、充滿活力的教師隊伍，是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。三、隨著時間的發(fā)展，總會有新思想，新知識的不斷出現(xiàn)，為此，在實施計劃過程中，對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容，從長遠(yuǎn)的角度確定教師自我的發(fā)展方向，制定自身發(fā)展計劃，確定活動內(nèi)容，與時俱進(jìn)，走自身特色發(fā)展的道路。堅持“與時俱進(jìn)、連續(xù)穩(wěn)定、擴(kuò)展深化”的可持續(xù)發(fā)展原則，從宏觀到微觀、從認(rèn)識各個層面開展教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動。在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助下，我完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。（二）、組織現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論素質(zhì)充分重視利用《繼續(xù)教育資料》這個刊物，以此為學(xué)習(xí)藍(lán)本，進(jìn)行學(xué)習(xí)摘錄?；顒诱n的教學(xué)和指導(dǎo)能力。教改實踐、教學(xué)評價和教科研能力。積極參加各種科技教育學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)自我的科學(xué)觀念、科學(xué)素養(yǎng)，提高自我指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的能力，同時注意總結(jié)經(jīng)驗。在新的一年中，我必須加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，具體做到：加強(qiáng)三筆字、簡筆畫、普通話的訓(xùn)練。加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。進(jìn)一步提學(xué)歷水平。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容政策法規(guī)、師德以鄧小平教育理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，遵循理論和實際相結(jié)合的原則，開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀及對學(xué)校文化的認(rèn)同感，并具有健康的心理素質(zhì)，在教育教學(xué)活動中，真正依法施教，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。新課程方案、標(biāo)準(zhǔn)、教材學(xué)校將依據(jù)本規(guī)劃，按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，對所有進(jìn)入新課程的教師進(jìn)行不低于40學(xué)時的崗前培訓(xùn)。要堅持通識培訓(xùn)與具體學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合，優(yōu)先保證通識培訓(xùn)和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，然后再開展教材教法培訓(xùn)和校本課程開發(fā)培訓(xùn)。教育教學(xué)科研能力新時期的教育需要創(chuàng)新型、科研型的教師，提高教師的教育教學(xué)科研能力是培訓(xùn)的重要內(nèi)容。（二）基于校園的自主的學(xué)習(xí)方式。每周進(jìn)學(xué)校圖書
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