【正文】 心態(tài)買了10元一個(gè)的門票進(jìn)場，里面的一切幾乎都已經(jīng)很舊。就這樣又多了一樣菜式——冬瓜炆水鴨。內(nèi)人帶小朋友跟坤少一家去佛山參觀科學(xué)館，晚上有南海千燈湖夜色?，F(xiàn)在想想，就算不外出也能玩得很開心。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。正與中國的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。面對高二生活也有許多感受。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。比賽地點(diǎn)在我家客廳，我搬來一張長桌子，上面有好多吃的，大部分都是我家的，哼！吳洪義就是有點(diǎn)摳門。實(shí)習(xí)周記第一周20xx年xx月xx日這天，是我到大酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)的酒店的前臺(tái)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記第一天。實(shí)習(xí)周記第三周今天已經(jīng)是酒店前臺(tái)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記第三周了，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。她對人生有著獨(dú)到的見解，用自身的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說法。實(shí)習(xí)周記第六周在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)快一個(gè)半月了。實(shí)習(xí)周記第八周不知不覺時(shí)間快過倆月了。然后那個(gè)客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓，說什么耽誤了他的時(shí)間之類的話，搞得人心情很不好。經(jīng)理還問，最近總臺(tái)有什么問題嗎?我想了想，突然間覺得訝異，因?yàn)閯倎砟菐滋?，我覺得總臺(tái)到處都是問題，很亂，意識(shí)也很不到位，然而當(dāng)我自己融入這個(gè)集體的時(shí)候，我卻看不到這些了。好在，周五下午的時(shí)候來了一對老年的夫婦，貌似是部隊(duì)的退休干部，感覺很恩愛的樣子呢，老太太問我大廳有沒有熱水，我就去幫她在餐廳打了一些開水，當(dāng)我把杯子遞給老太太的時(shí)候，她非常感謝，臉上流露出的笑容，讓我覺得我所做的事情是有意義的。只要我們保持微笑，就會(huì)收到意想不到的效果。實(shí)習(xí)周記第十六周說到在前臺(tái)上班可不是一件輕松的事情，是身心疲憊。同時(shí)要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣，這是相當(dāng)可貴的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)，與顧客相處。當(dāng)然，在半年的鍛煉中，給我的還僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)還是不夠的，擺在我面前的，是一條長長的摸索之路……。新來的不主動(dòng)學(xué)，難道要?jiǎng)e人主動(dòng)教嗎?分析到這里我十分理解我作為新人時(shí)的經(jīng)歷，也許人就是要經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷歷練過后才懂得一些道理，也算是事后諸葛亮吧，呵呵。在經(jīng)過一段時(shí)期的磨合之后，我們的心也累了，激情也滅了，我們被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)打敗了，開始學(xué)會(huì)接受，重新定義這個(gè)社會(huì)。當(dāng)班的時(shí)候就像是在戰(zhàn)場上，客人一批一批的上，我們一批一批的打退，在前臺(tái)我們都必須遵循一個(gè)原則——讓客人盡快在你眼前消失，當(dāng)然不是敷衍和搪塞。特別當(dāng)客人對我們提出批評時(shí)，我們一定要保持笑容，客人火氣再大，我們的笑容也會(huì)給客人“滅火”，很多問題也就會(huì)迎刃而解。感覺我能這樣想貌似是成長了，呵呵。這一周又是這么過去了，大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲?？腿嗽?2點(diǎn)的時(shí)候回到店，問我可不可以憑房卡打開門，我問他是不是剛才打電話的那位客人，他說是的，我說可以。周二那天遇到了一個(gè)攜程的客人，一個(gè)五十多歲的中年先生，由于客房還沒有做出來，一同事就建議他把行李先存起來，等客房做好了之后在入住，誰知道，那位先生突然就大發(fā)脾氣，說什么酒店的管理怎么這樣，為什么讓他存行李?真是有點(diǎn)讓人哭笑不得。早上，我基本能保證提前到酒店，在開始工作的前一段時(shí)間，幫著收拾一下，讓大家工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。她說，只是想以聊天的形式，談一下我們對未來的規(guī)劃，并給出她個(gè)人對我們的一些建議。實(shí)習(xí)周記第二周前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài)，這周一的快到中午的時(shí)侯，我被帶到一位姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。今天好好玩，吃得也挺飽的！【關(guān)于周記】相關(guān)文章：第五篇：萬能周記通用[范文模版]萬能周記通用歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我和吳洪義在回家的路上，腦子里想的都是以前的事，突然，我想到了別人玩大胃王比賽有很開心，就拉著吳洪義去了我家。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音？？理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活?！罢l給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。美美一個(gè)午休后，再次駕摩車渡船過太平沙，在東邊的燒烤場燒烤，同來的都是內(nèi)人的女同學(xué)家庭，七八個(gè)小朋友在吊床上翻上翻下，打打鬧鬧，很是開心。由于今天陰天且?guī)в星镲L(fēng)，真的很適合游玩。很快每一家都撈到二三十條，滿滿的擠滿一小浴缸，看來，放金魚的要虧本咯！呵呵呵！眼看中午到，小朋友啃完面包，喝完水。，早上940，又是運(yùn)部的潘朗希一家3口，小玲5口過到世紀(jì)廣場找我玩，于是我又叫上內(nèi)子的幾個(gè)朋友楊雪玲、譚子紅幾家人一起到黎文生態(tài)園家庭同樂活動(dòng)?？粗@干凈的房間，我終于明白只有勞動(dòng)的付出，才能有所收獲。記得有一次，我做完了作業(yè)正要出去玩的時(shí)候，突然被媽媽叫住了，她對我說：“濤濤，把自己的房間掃一掃?！澳愠鰜恚『笆椤覑蹌?dòng)’！”教官指著劉語，讓她站了出來，劉語不好有意思地低著頭，嘀咕了幾句，這才被放回了隊(duì)中?？?D電影真是太刺激啦！在回家的路上，我想：現(xiàn)在的科技真先進(jìn)??！我一定要好好學(xué)習(xí)，為科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。原來那條魚是水妖，專門吃小孩的。爸爸告訴我，這是4D眼鏡，只要戴上它，電影內(nèi)容就會(huì)變得有立體感，人就會(huì)身臨其境。我趕緊叫來爸爸，讓他幫我投。上面寫著：十元八個(gè)，我瞅著眼饞，爸爸看我這個(gè)樣子，便給了我十元，讓我自個(gè)去玩?！闭媸俏锍担锍?，我心里想到?？墒牵妹瞄_始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒太注意。他們都不想去，但又怕扣工資才會(huì)去的?，F(xiàn)在弄到我們每天都要排出老師去其他的學(xué)校參見集體的備課，每天去的學(xué)校都不同，很多的都不知道怎么去。十三周這周算是我這學(xué)期以來最忙的一周了。我抓手的教了一段時(shí)間后，他們終于能把字寫成了。在這周我發(fā)現(xiàn)我最大的收獲是，在我剛來這里剛接手這一班時(shí)。作為一個(gè)代課老師，我知道自己有很多的地方做得不夠好的。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，陪養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)的興趣。每課都按要求講到中考的頁碼。而這里的小朋友給我的感覺就很無知，很多問題讓我感到很無力。寫得不是太好看的可以慢慢的輔導(dǎo)，二年級的最重要就是不能錯(cuò)字的筆順。他們的字呀，我一看見以一個(gè)看慣成人的字體的新老師來說，我的第一感覺就是他們在應(yīng)付我?！蔽液透绺绨?照媽媽說的方法開始包起來。這件事剛過去沒多舊，他就又和沈奕希鬧了起來，打了她一巴掌。留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，爭取每門功課都最好。我心里既興奮又緊張。同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，一周的收獲，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓老師對班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。第一篇：周記怎么寫周記格式(附周記)周記怎么寫？周記格式（附周記范文4篇）周記怎么寫？周記和日記的區(qū)別！它有別于“流水賬”、“日記”，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。周記作用從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助