五班做一個有責任心的小學生(存儲版)
【正文】 我們的師生都能說：“學校辦不好，是我的責任”；如果自習喧鬧的同學說：“對不起，保持課堂安靜是我的責任”；如果上操拖拖拉拉的同學說：“對不起，準時出操是我的責任”。作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現。只有責任心強的人，才容易獲得成功。這一看使他驚嘆不已。第一條：我們是課堂的小主人，會專心聽講，認真完成老師布置的任務； 第二條：我們是相互關愛，互相體貼的一個群體，午休期間安靜休息或學習，絕不影響他人；第三條：我們是文靜、儒雅的學生，課間絕不追逐打鬧；第四條：我們是有教養(yǎng)的人，懂得相互尊重，絕不頂撞老師，辱罵同學； 第五條：我們是講文明的人，排隊列會時安靜有序，絕不高聲喧嘩； 還有很多，班級規(guī)矩在不斷的擴展，正是這些規(guī)矩，慢慢的告訴了我和同學們什么是責任？作為中學生的我們，怎樣做才算是承擔起了自己的責任？ 慢慢的，早讀前，即便老師沒有來，從七點開始，班級就會有朗朗的讀書聲；課間也很少看到有同學追逐打鬧；課堂上多了高舉的雙手；平時在教室吃零食的人少了，主動整理衛(wèi)生角的同學多了；午休期間，值周老師也會說5班最安靜。”一個人無法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。還記得剛上初中的那天，班主任方老師就跟我們說：“從這一刻開始，你們不再是小學生了，中學生活已經向你們敞開了懷抱，希望你們能夠承擔起屬于自己的責任，真正成為一名合格的中學生。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中?！疤煜屡d亡，我的責任”、“國家興亡，我的責任”、“學校興盛，我的責任”。四（6）班11月主題班會《做一個有責任心的小學生》到此結束。請欣賞鄧可為帶來的橫笛獨奏。放學在街上，找不到垃圾桶時，你會把垃圾帶回家去嗎？A你經常運動以保持健康嗎？ A7 8ABBAB B從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機會嗎？A是 B否。李：你的選擇是？【對，我們要做一個敢于承認錯誤、敢于承擔責任的人！】 李：【讀】第二幕：課堂糾紛自習時間，同學欲與小明討論問題，是討論問題，還是力勸同學遵守紀律？ ，自習課討論沒關系。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。下面有請10月冠軍組組長周楊晨和亞軍組組長覃鄒浪講話，大家歡迎！黃：感謝兩位班長的精彩發(fā)言！同學們，我們以后是不是應該表現得更優(yōu)秀？李：同學們，什么是責任？我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應盡的責任。（表演者：胡文濤等同學）主持人（A）：尊敬的老師們，親愛的同學們 主持人（B）：敬愛的爸爸媽媽們 主持人（AB）：大家下午好！主持人（A）：責任心是金。二、班會準備：學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例。認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。作為一名小學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著疼痛，用1分16秒的標準停車動作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速公路上的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1