中班藝術(shù)教案感受對稱(存儲版)
【正文】 壓印方法。通過各種活動表現(xiàn)對稱美。利用投影儀，欣賞對稱美。對對稱印畫活動感興趣，且能保持畫面和自己服裝的干凈。引導幼兒觀察書上的蝴蝶，畫面上有什么？你知道他是用什么方法做出來的？蝴蝶的身上有什么？蝴蝶的翅膀是怎樣的？（兩邊的翅膀是一樣的）三、觀察紙上的作品，引導幼兒操作。（1）有的小朋友說可以畫，有的小朋友說可以印，那讓我們自己去試試看，可以用什么辦法讓每個翅膀的衣服穿的一樣呢？（在這個過程中我本想引導幼兒自己嘗試，去發(fā)現(xiàn)折一折，印一印原來就能產(chǎn)生對稱的效果，但活動后發(fā)現(xiàn)我似乎高估了孩子的能力，孩子在自己的能力下根本探索不出對稱的方法，他們只是一味的用筆畫著，試圖用畫來使兩邊對稱。數(shù)學》（人教版）二年級上冊第五單元《觀察物體》例2軸對稱圖形、教學目標：聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形。師：我們把這樣的左邊和右邊完全一樣的圖形的叫對稱圖形。在生活中，我們利用圖形對稱的特點制作了很多精美的圖案。同學下課后可以細心觀察觀察，還有哪些美麗的對稱物體，也可以回家后用各種彩紙剪一剪，來布置自己的房間，美化生活。拓展訓練 下面有幾條對稱軸 總結(jié)：這節(jié)課我們認識了物體的對稱，知道了對稱軸，并學會了畫出對稱圖形的對稱軸。左右對稱，上下對稱，對角對稱拿出圓，你折一折，看一看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 生：不論怎么對折，都是對稱的。那請同學們觀察這幾幅圖有什么特點? 出課件生。）（2）幼兒操作，教師給予一定的指導。(1)美麗的花園里，飛來了一只彩色的蝴蝶，蝴蝶的兩個翅膀上的衣服一樣嗎？（在活動的開始部分我就引導孩子發(fā)現(xiàn)對稱，有來進行對稱印畫的意識。請你猜一猜，這是什么呢？接著，教師將紙對折壓印后展開：瞧！這是什么呢？你猜對了沒有呢？（告訴幼兒用這種方式表現(xiàn)的畫面叫做“對稱印畫”，讓幼兒感知對稱印畫的方法。（裝飾、印染、剪紙、插塑）――你們想設(shè)計師對稱的圖案嗎？快動手吧!幼兒園中班教案:中班美術(shù)《彩色的蝴蝶（對稱印畫）》教案模板活動目標學會用鮮艷的色彩在指定范圍內(nèi)進行不規(guī)則的涂色。――蝴蝶妹妹很傷心，因為她丟了漂亮的翅膀，她想請你們幫她找找。指導語 請畫好的小朋友把自己的蝴蝶飛到花叢中來，請說說你最喜歡哪只蝴蝶，為什么？今天小朋友都畫了一只漂亮的花蝴蝶，又學會了一項新本領(lǐng)叫對印壓畫，表現(xiàn)得真不錯！五、《化蝶》音樂聲中師生張開雙臂模仿蝴蝶翩翩起舞，活動結(jié)束。指導語 身穿花衣服，一對翅膀光閃閃，不會唱歌愛跳舞，花叢里面跳得歡，請你動腦筋想一想這是什么？播放PPT，欣賞蝴蝶圖片及作品，重點指出翅膀的花紋特點。學會用鮮艷的色彩在指定范圍內(nèi)大膽進行涂色。，簡單添加。(1)根據(jù)自己的構(gòu)思選擇適合的玩具切面?；顒訙蕚洌焊魃伭?、8K的白紙、各種玩具。――在我們身邊還有許多美麗的圖案多是對稱的，請看！――小動物們也喜歡對稱，你看不光是蝴蝶，這支可愛的甲殼蟲他身體也是對稱。活動準備：若干對稱和不對稱的圖片、物品。)5．師：為什么很多事物都是對稱的呢?(平穩(wěn)、美麗、協(xié)調(diào)。這時，飄來一片烏云，棋了大于，朋友們趕緊拍拍翅膀準備飛回家。用同樣的方法，用黃色的棋子進行簡單對稱圖形的擺放。④一個圖案沿著對稱軸對折，對折的兩部分大小一樣，這樣的圖案叫軸對稱圖案?！崩蠋熢跀?shù)學插板上擺放行或列的棋子，讓幼兒說說那是第幾行或第幾列。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的對稱中班數(shù)學活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！獮殚L頸鹿添上毛發(fā)。（1）說謎面（脖子長長，個子高高。活動延伸在生活中可帶領(lǐng)幼兒開展找色游戲。（1）提問。春天里的小花————藝術(shù)活動目標 氣息，初步感受同色系漸變的美。78小節(jié):“蝴蝶”圍著“花兒”繞圈。（1）兩位教師示范，請幼兒欣賞。（1）幼兒完整欣賞12遍樂曲。蝴蝶找花————藝術(shù)活動目標，優(yōu)美的特點。（3）鼓勵個別幼兒用不同的工具刮畫。2，常識試用不同的工具，學習刮畫的表現(xiàn)方法。你還在哪里見到過對稱的事物？和身邊的小朋友、老師說一說。通過實際操作鞏固對對稱的理解。粘到一起給你什么樣的感覺？引導幼兒感受對稱的美。難點：控制手部動作的力度。3．幼兒進行刮畫創(chuàng)作，老師進行觀察指導。難點:能隨音樂與同伴密切配合玩游戲。（1）請幼兒聆聽音樂，觀察幼兒活動冊藝術(shù)《蝴蝶找花》的內(nèi)容。34小節(jié):同12小節(jié)動作，同時找到扮花的同伴。（3）幼兒分成兩組來表演律動。活動重難點重點：掌握漸變色自然過渡的涂色方法。（1）找出同一色系油畫棒?；顒又攸c: 長頸鹿的不同方位和動態(tài)的繪畫。（2）出示圖片復述長頸鹿外形特點。（1）畫兩只不同動態(tài)的長頸鹿。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的操作習慣。“今天老師帶來了一條直線，這是一條很
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