【正文】 的信息變幻，把握機遇，爭取財力。我會用一雙慧眼來識別我的下屬。我不會坐在校長室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué)們共讀一本書，和他們一起體會讀書的快樂。上課時，我不會扳著臉，讓孩子們害怕。我會少布置些作業(yè)，不讓沉重的書包壓駝他們的背，不讓厚厚的眼鏡片遮住他們天真的目光。這樣，也減輕了老師們的勞累，把老師從應(yīng)試教育中解脫出來，可以輕松舒服地教學(xué)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時間，多些發(fā)展學(xué)生個性特長的時間。不像別的醫(yī)院，看一下病就花了幾百元。你看，每次到醫(yī)院都會聽到一陣陣哭聲，真可怕。啊，我渴望當(dāng)一名醫(yī)生！1假如我是一名醫(yī)生醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)！假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。假如我是一名清潔工，如果看到有人隨地亂扔果皮紙屑，我便會請他把雜物撿起放進(jìn)垃圾箱，同時告訴他要做個愛護(hù)公共衛(wèi)生的好市民。假如我是環(huán)保局局長，我一定會做到以下幾點。我就把那個廠給封了。假如我是教育局局長，首先要做的事情是重新規(guī)劃全市的教學(xué)樓，讓全市的教學(xué)樓煥然一新。這塊玻璃只有里面的人看得見，外面的人一點也看不見。假如我是教育局局長，我不會再讓每個學(xué)校亂收費。第一把火：現(xiàn)在的孩子都說作業(yè)多，有的孩子要做到深夜才能把作業(yè)寫好，什么看動畫、出去休息一會兒等等都不是他們份內(nèi)的事。無論什么課程，我一定要努力做到最好。當(dāng)學(xué)習(xí)委員，光自己學(xué)習(xí)好是不夠的。收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，以及把同學(xué)們遇到的難題及時反映給老師等等。這樣他們會感到輕松自如，又在輕松自如間學(xué)到了知識，這不是一舉兩得嗎？我還要利用當(dāng)時高科技的電腦網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們帶上耳機，進(jìn)入電腦摩幻的世界，在電腦網(wǎng)絡(luò)上一起學(xué)習(xí)英語，電腦網(wǎng)絡(luò)上的人物，背景，動作，神態(tài)……會深深地吸引住他們，他們會注意人物的每一個細(xì)節(jié)，每一句話，每一句英語的下面都有中文解釋，單詞注釋和注意點。”鮮美的菜和香噴噴的飯，就出現(xiàn)在你眼前。1假如我是科學(xué)家非常渴望能夠成為一名科學(xué)家，假如我的夢想實現(xiàn)，我一定會使世界變得更加美好。相信和我一起去的人們一定會有很大的收獲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，都會認(rèn)真對待時間，節(jié)約時間，珍惜時間，為自己的人生增光添彩，為社會做出貢獻(xiàn)。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了，不再像以前那樣了。這個機器人裝有電波接收器，可以聽懂人們說的每一句話，精通世界各地的語言。這種機器內(nèi)有許多優(yōu)質(zhì)量零件，保質(zhì)期是無限的，當(dāng)人們遇到地震后，根本不需驚慌和恐懼，因為地震器會自動地像能手一樣將地震惡魔消滅，使地震不會再來找人民的麻煩，讓每家每戶都過上幸福的日子。假如我是科學(xué)家，我會制作一種神奇的藥水，只要饑餓的人們喝下它，便會不再饑餓，反而會變得有力氣，更強壯，這是我專門給窮苦人制作的，但是貪婪的人喝下后，就會變得比窮苦人還要窮苦，饑餓。從此，他時刻牢記著‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句至理名言，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察。只要把吸塵玻璃的灰塵，擦干凈就可以了。假如我是科學(xué)家，我就會制造一個神奇的電飯煲。1假如我是老師從小，我就有一個夢想，我希望長大以后成為一個人人尊敬，人人喜愛的好老師，今天我的夢想的種子終于“實現(xiàn)”了！一個空氣清新的早晨，我邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室，一改以往枯燥的教學(xué)模式，我提倡讓同學(xué)們多實踐，多親近自然。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣，我們才會有進(jìn)步。死記硬背是行不通的。我的三把火燒完了，你們覺得這三把火旺不？1假如我是學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員，顧名思義，一定要學(xué)習(xí)好。種種他們喜歡的花草，或種一些好吃的蔬果，讓他們嘗嘗自己種的蔬果是多么香甜!假如我是教育局局長，我還會做許多學(xué)生們希望做的事?，F(xiàn)在作業(yè)太多了，整天讓學(xué)生們埋在作業(yè)山里，苦做作業(yè)。里面設(shè)有一塊特殊的大玻璃，同學(xué)們只要按一下按鈕，大玻璃就會自動變白，像白天一樣。有的還在“原地踏步”。我一定會在電視上黃金時刻播出關(guān)于環(huán)保的公益廣告。假如我是環(huán)保局局長，我一定會做得最好。假如我是一名醫(yī)生，我就要把我的愛心都奉獻(xiàn)給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認(rèn)真。假如我是醫(yī)生，我不會像別的醫(yī)生一樣，把有重病的病人“關(guān)”在病房里，這樣新鮮空氣他們不能呼吸，多難受。就能研治出治療絕癥的藥啦！到時人們就不會傷心了。讓許許多多的人民來我這兒看病都能建建康康的離開。我會從素質(zhì)教育考慮，讓學(xué)生自由上學(xué)，想幾點來就幾點來，給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間，還給他們活潑的天性，以保障他們健康成長。下課時，我一定不會拖堂，即使課沒講完，我也會讓他們出去玩游戲，我也和孩子們一起玩，讓笑聲在操場上回蕩。我敬仰老師，因為他們讓祖國的花朵茁壯成長；我尊敬老師，因為他們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。我會在指定的科目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的游戲。我將會給他們最大的支持，讓他們最大程度的釋放自身的能量。當(dāng)前學(xué)校工作更具開放性、透明度，校長要想得多，想得廣，這樣的思考就如園中花，講究百花齊艷，怒放爭春。每天回家第一件事就是寫作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會兒，寫一會兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習(xí)12小時，溫故知新嘛!假如我是班長，我不會瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我會認(rèn)真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學(xué)們做一個小榜樣。不過，有些事情還得靠他們自己解決。假如我是老師，我會教育同學(xué)們像一家人似的團結(jié)，對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對那些成績差的學(xué)生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了，我一定不會布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動，、假如我是老師我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師?！蔽叶嗝聪氘?dāng)一名光榮的人民教師呀!假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢?假如我是老師，我要當(dāng)一名知識淵博的老師，因為要給學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎? 假如我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。你們將化成風(fēng)，帶走我所有的不愉快！感謝你們讓我擁有一段溫馨的回憶！久違了，我的童年！久違了，我的童心！.第五篇：假如我是……假如我是老師假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。還是一如既往的開花。那滿頭的銀絲像一根根鋒利的銀針刺痛著我的心靈?！卑职诌B忙去拿車鑰匙，媽媽三步并作兩步地走去拿被子，把我緊緊的包在懷里，熱極了！我虛弱地說不出話來，心想：媽媽準(zhǔn)是想讓我多出汗，快退燒。未雨綢繆，基礎(chǔ)工作做好，可以規(guī)避稅務(wù)檢查中的問題，降低稅收風(fēng)險。謝謝大家！第二篇：假如我是財務(wù)經(jīng)理競聘演講稿——假如我是財務(wù)部經(jīng)理尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我是財務(wù)部的張喜燕，今天我演講的題目是假如我是財務(wù)部經(jīng)理。我們部門員工對財務(wù)分