【正文】 班長，我會更發(fā)奮的學(xué)習(xí)，更發(fā)奮的努力。自然，我也會努力地克制同學(xué)們之間的紛爭，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會。課外，我主動與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師?；蛟S有人會問：這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信：不會!將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。你們將化為一塊通紅的烙鐵將我們純潔的友誼，追夢的時(shí)光永遠(yuǎn)烙在我的心里是我永遠(yuǎn)無法忘懷！你們將變?yōu)橐活w顆閃亮的珍珠時(shí)刻照亮我內(nèi)心的黑暗面。它還是一點(diǎn)也沒有變，還是那么高，還是那么大。爺爺老了，真的老了?！卑职植煌５挠檬置业念~頭，查看體溫計(jì)，看燒退了沒有……我沉浸在爸爸溫暖的大手里時(shí)，突然聽見一陣急促的腳步聲，我慢慢地把眼睛睜開，哦！原來是出差在外的媽媽趕回來了！只見媽媽的頭發(fā)不再整齊，眼睛睜得大大地看著我，汗大滴大滴地從額頭往下流，還大口大口地喘著氣，然后緊緊地握著我的手，著急地問：“你哪里不舒服??？頭疼嗎？熱不熱?。坷洳焕浒。俊蔽疫€來不及回答，媽媽就轉(zhuǎn)身對爸爸說：“走，咱們立刻帶孩子去醫(yī)院。將內(nèi)部控制與內(nèi)部審計(jì)相結(jié)合，每月進(jìn)行憑證自查自檢、互查互檢工作，從原始票據(jù)的審核、票據(jù)的粘貼、票據(jù)的填制以及印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起，細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程，加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性、合理性和合法性，保障和促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展。我會盡快將劣勢變小、將優(yōu)勢再擴(kuò)大，在今后的工作中，懷著一顆感激之心努力工作，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。假如我是財(cái)務(wù)部經(jīng)理，加快財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型，從核算會計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾頃?jì)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)分析問題和解決問題的能力。其次，我們將可控成本分為重點(diǎn)管控成本和次重點(diǎn)管控成本。轉(zhuǎn)變以往過于重視欠費(fèi)考核的模式，以獎勵替代考核，提升回收欠費(fèi)的積極性。首先，感謝公司給我們提供這樣的一個(gè)機(jī)會，讓我們有機(jī)會鍛煉自己，立足當(dāng)前，敢于思考未來。結(jié)合我公司的具體情況，我認(rèn)為財(cái)務(wù)部經(jīng)理的核心工作做好總經(jīng)理的得力助手、高級參謀，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。財(cái)務(wù)部門工作性質(zhì)具有較強(qiáng)的專業(yè)性，政策、法規(guī)、稅收比率經(jīng)常變，計(jì)劃在每個(gè)月的非結(jié)賬時(shí)間段，組織部門員工共同學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識、稅收法律知識，提高人員的綜合素質(zhì)，以滿足公司發(fā)展的需要。其次，我們會加強(qiáng)對變動成本的管理。以上，是我以假如我是財(cái)務(wù)部經(jīng)理對今后工作的想法。結(jié)合我公司的具體情況，我認(rèn)為財(cái)務(wù)部經(jīng)理的核心工作做好財(cái)務(wù)總監(jiān)的得力助手、高級參謀，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。財(cái)務(wù)部門工作性質(zhì)具有較強(qiáng)的專業(yè)性，政策、法規(guī)、稅收比率經(jīng)常變，計(jì)劃在每個(gè)第三篇：假如我是……假如我是……每個(gè)人對幸福的理解都不一樣，它可以是一個(gè)會心的微笑、一個(gè)溫暖的懷抱、一句鼓舞人心的話語、還可以是一杯溫暖的熱茶……在一個(gè)炎熱的夜晚，我生病了，一會兒像跳進(jìn)火坑，身子滾燙滾燙的，一會兒又像走進(jìn)了冰雪的世界里。沒錯正是童年一個(gè)充滿夢的年齡。那不正是童年的我們嗎、我至今仍清清楚楚的記得下河摸蝦而差點(diǎn)掉到河里的情景，玩得滿身污泥回家被奶奶罵的情景，和你一起玩過家家而被別人嘲笑的情景想到這些，我不禁熱淚盈眶。而現(xiàn)在陪伴我的只有孤獨(dú)，只有考試的壓力只有成堆的作業(yè)。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了，也問心無愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們，把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。如果遇到有不開心的同學(xué)，我一定會去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分享這段不快樂，當(dāng)他（她）的受氣包，我還會努力地去逗笑他（她），直到他（她）變得和其他同學(xué)一樣快樂為止。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。假如我是班長，我會積極參加各種學(xué)校的娛樂活動。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個(gè)問題。我們將為學(xué)生選擇最適合他們的技術(shù)。我會讓他們懂得，有付出就一定有回報(bào)，付出與回報(bào)是成正比的。我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運(yùn)會”、“冬運(yùn)會”，讓孩子們在讀書之余，享受比賽帶來的激情與歡樂。我也會不遺余力地把我所有的知識奉獻(xiàn)給他們，讓他們汲取養(yǎng)料，快快成長。如果他們沒考好的話，我會走到他們身邊，輕輕地對他們說：“沒關(guān)系的，你們非常聰明，只要努力，一定會考出好成績的，下次努力吧。我會注重搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，安排好老師和學(xué)生們搞好大掃除，搞好學(xué)校凈化、美化、綠化工作，還給師生們一個(gè)美麗的天堂。假如我是醫(yī)生，我會發(fā)明一種治療絕癥的藥。這種針還能說話呢，護(hù)士如果不小心打錯血管，它就會說：“錯啦！錯啦！”這樣病人就不會痛啦。假如我是一名醫(yī)生，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。清潔工的奉獻(xiàn)是無私，我希望所有的清潔工和我一樣，用我們的雙手把祖國大地打扮得更加美麗。我先把所用的制造香煙的工廠給封了，然后到每家每戶去搜香煙（為了讓他們，自覺交出香煙，我們用每包100元的價(jià)格回收。我會大力提倡植樹造林。每層要設(shè)有多功能室和興趣小組學(xué)習(xí)室，讓同學(xué)們有多種選擇，開闊眼界。假如我是教育局局長，那真是太榮幸了，不過現(xiàn)在只能是夢想，但只要我們努力學(xué)習(xí)，對夢想的追求孜孜不倦，在這繁榮昌盛、突飛猛進(jìn)的國家里，我一定能成為一名受人尊重、愛戴的教育局局長！1假如我是教育局局長在小學(xué)時(shí)，天天都有考試，作業(yè)摞成山，同學(xué)們天天埋怨，我也很不開心，所以我想變成教育局局長。把許多動物放入學(xué)校，把一些老虎獅子關(guān)進(jìn)籠子，讓學(xué)生們看看這些兇猛的動物。第二把火：小同學(xué)們每天都在害怕，害怕什么呢？考試！萬一考得不好，在學(xué)校同學(xué)看不起他，回家爸媽要男女混合雙打，這樣使同學(xué)們的心里受到了很大的挫折，所以老師只給同學(xué)的成績A、B兩級，很好的打A級，一般的打B級，這樣就沒有最差的了，當(dāng)然同學(xué)們也要找到自己的不足之處并改正，還有就是老師不能將好、差學(xué)生區(qū)分對待。不過，在詩詞背誦方面，我對自己很有信心。因此，假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會熱心幫助需要幫助的同學(xué)。我已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了，我相信自己一定能真正幫助老師。我還要跟同學(xué)們來幾次對換節(jié)，我來做學(xué)生，讓一位同學(xué)來做全班同學(xué)的老師。我還會制造一架新式飛機(jī)，如果有一個(gè)人在飛機(jī)上無聊的話，飛機(jī)上有一臺服務(wù)器，如果你想放光碟和影片，如果你想看電影，或者想看電視！直要按一下光碟和影片的話，影片就會出現(xiàn)在你眼前。使人們可以節(jié)省時(shí)間，然后再造一種時(shí)間飛船，讓它帶我們回到過去，過去所經(jīng)歷過的一切。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。要實(shí)現(xiàn)，必須要掌握深奧的科學(xué)文化知識才行。就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)手機(jī)，另一方面可以復(fù)制出一樣樣人們?nèi)鄙俚奈锲?。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。這種還會自動啟動，自動駕駛和關(guān)閉，既可以在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，還能變成潛水