【正文】 __(be)these things?He can ____(do)Chinese Kung 、I like this movie is very _____(interest).My sister _____(not like)、Can you help kids with ____(swim)?His brother likes(watch)、She(get)up at six o’、Look!They(play)、He never speaks to others people think he is(friend).She(not do)her homework on 、We(study)for exams on 、What a(well)boy!1Thank you for(tell)me an interesting 、(my)don’t like police 、There are many(woman)in the 、按要求改寫句子.（15分）These are buses．（改單數(shù)）、He is an English teacher．（改一般疑問句）______ he an English teacher?Those are apples．（對劃線部分提問）______________ those?My ruler is under the desk．（對劃線部分提問）_________________ your ruler?Her name is Amy.（對劃線部分提問）_______________ her name?That is his dictionary.(變否定句)That ______ his 、Is this boy your brother?(做肯定回答)_______, 、Are those her books?(做否定回答)_______, 、This is my watch.(改為復數(shù))These _______ our 、I have a good friend.(改為復數(shù)) ？（作否定回答），、DoeshelikespeakingEnglish ？（作肯定回答），、Mybrotherwantstojointhemusicclub.（改為否定句）、Iwanttojoinclub.（對畫線部分提問）doyouwanttojoin ？1Iamyearsold.（對畫線部分提問）areyou ？七、對話排序.（10分）(A)(B)A、Fine, thank ’s this? A、Nice to meet you, 、What color is it?B、What’s your telephone number? C、Hello, are you?C、It’s 、It’s a 、 name is 、Look, it’s 、Nice to meet you, ’m 、閱讀理解.（10分）AMy name is Han ’m in Class Three, Grade at ’s a are my friends Liu Ying and Ying is a Chinese English name is is her ’s her pencil is is is her ’s pencil is like my friends.() Ying and Diana Han Mei’s Han Mei’s Han Mei’s friends() is Chinese English English boy() Ying’s pen is () color is Diana’s pen?’s ’s don’t know.() Ying’s English name is MeiBIn2050，＇，（總是）＇，weneedn＇ sitonchairs， ？（）In2050，、washB、homeC、schoolD、chairs（）putersB、MumC、WeD、Everybody（）putersB、MumC、WeD、Nobody（）booksB、teachersC、classroomsD、A，BandC（）Whichiswrong ？A、We needn＇t carsB、ClothesarealwayscleanC、W eneedn＇tgoto schoolD、Studywillbedifferent九、書面表達.（5分）你是電影俱樂部（Movie Club）的一名會員。()殺 寬sh249。n()()酒ni224。n C．稱職 ch226。 C．哞哞mōu D．縹緲 miǎo（）修改下列詞語中的錯別字。）嬉戲（x255。n）（）D．寂寥（liǎo）猝然（c249。（）（2）受到不應有的指責或待遇，心里難過。()（10）形容樹枝彎曲高大。)藐視(m224。)嶙峋(x)戲 蛻(tu236。)落 D．寂寥(1i225。)桕樹(ji249。n)形似字組合全對的一項()(2分)A．諂(餅諂)陷(陷害)眩(眩暈)弦(弦耀)B．縫(縫衣)蓬(船蓬)梢(樹梢)稍(稍微)C．踹(踹開)湍(湍急)搏(胳搏)博(博士)。u)C．連亙(yu225。)B．欽差(q255。n)D．炫耀(xu225。u)B 呵責(h253。n)D 啜泣(chu238。即，靠近、接觸C 怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。n)剔透(t255。n)唾液(tu238。nɡ）醞釀（ni224。）16．下列句中加點字的讀音、解釋有誤的是()(2分) l236。）匿（n236。ng）清 分歧（zh255。()春天的蹤跡，感受色彩斑斕的大自然；走進戲曲天地，口味民族文化悠長的y249。(7)諸葛亮《戒子書》中常被人用“志當存高遠”的座右銘的句子是：。6．下面一段文字中畫線的兩個句子各有一處語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。而且，聽說王老師就要調(diào)走了，這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課，準備接手我們班的語文課。只是那以后，到現(xiàn)在的二十多年里，卻再也沒能見到她。我打開那張紙，是一行字：舍不得老師，可不會留您，以后我們會去山外找您！二十個字，二十種筆體，我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的！我回望去，大山已淡成一道淺影，又在我濡濕．．的目光中朦朧起來。②他沒有值得炫耀的地方，活得也很艱難。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火釀成事故。他充實地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天，用他熾熱的胸膛溫暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。⑧他的生命太短暫了，沒有壯懷激烈；他的身份太普通了，沒有光華閃爍；他的業(yè)績太平凡了，沒有風云叱咤。自1996年起，每年的12月13日，舊金山當?shù)厝A人華僑都會舉辦紀念南京大屠殺死難者的“南京祭”活動，如今已是第19年。和平像陽光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤。文章摘編如下：12月12日記者翻遍了當天日本六大主流報紙，關(guān)于南京大屠殺和中國國家公祭日，無只字片語。我們應該反思歷史，面向未來。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。21．請分析元方是從哪些方面去反駁他父親的友人的？（2分）（五）《峨眉山月歌》 李白（4分）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（4分）_____ _____ “兔”字的成語。6.．①把“防止”去掉；或把“防止”改為“實現(xiàn)”；或把“不”去掉（1分）。（意思對即可）（4分），使他的形象像山一樣高大，使他的影響更加深遠，像河水一般長流。（2）友人感到慚愧，就下車拉元方的手（表示歉意），元方連頭也不回地走進了大門。五、作文（40分）22．略第五篇：人教版語文七年級上冊期末試題及答案七年級上期期末考試題一、積累及運用（）（2分）(xuān)勻稱ch232。）貯藏(zh249。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（6）《觀滄?！分凶钅芊从吃娙瞬┐蠼髴训脑娋涫牵?。再續(xù)寫兩個句子。這樣當多年以后人們再談起你時，他們會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。它們守在溪流的旁邊，在風中唱歌跳舞。相信這條路的前頭還有千朵萬朵花在等你。要記住他們，孩子，你要記往這些人的聲音、容顏。不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠行才算沒有白走。當然，每天晚上，班主任總會如期來到身邊，就著如豆的小燈，給我指正每一個哪怕是極其微小的錯誤。（3）那晚回家，我哭鬧著要爸爸給我買一盞馬燈。，選擇恰當?shù)脑~語填入空白處。第二處_________________。此獨以跛之故，父子相保。③媽媽的禮物被石頭一樣堅硬的蛋殼保護起來了。（2分）19．其馬將胡駿馬而歸；其子好騎，墮而折其髀。（1分）③海日生殘夜，江春入舊年。目標最終達成的時候。（三）（11分） D A B（一處扣0．5分）（2分）22.“我像一個做錯事的孩子??連招呼也懶得打。不要撒謊。如果為一朵花停留太久，可能會忘了自己遠行的目的，也可能會延誤了時間。（3分）（意思對，即可），（仿句與例句基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可，每句1分，共2分）5.①日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。)（2分）好處是：啟人深思；余味無窮；給讀者留下想象的空間。）5．(1)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥（2）人不知而不慍（3）鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽邊（4）何當共剪西窗燭（5）我寄愁心與明月 隨風（君）直到夜郎西三、（11分）12．①全文的線索 ②制造懸念，引起閱讀興趣（一點1分，共2分）13．①媽媽的禮物成了夜明珠似的東西。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。請你任選出一句，用橫線畫出。在那盞燈下，我從無知走向成熟??初中畢業(yè)，順利得到了高一級學校的錄取通知書?！蔽遥ㄒ遥_____________地說。我像一個做錯事的孩子，不和人逗笑、說話，甚至連招呼也懶得打。告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。就在你打點行裝，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為那些幫過自己的人準備一份禮物。你只是一個路過的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。孩子，在你經(jīng)過的每個村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧!記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。（3分）墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。（《次北固山下》）（4）__________________，卻話巴山夜雨時。i)黃暈(y249。等等。（3）委：丟下，舍棄。），突出林老師的師德和愛心（1分），也解開前文的懸念，回應前文的伏筆（1分）；林老師用巧妙的方式來維護學生尊嚴和勉勵學生進步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重學生、呵護學生成長的好老師。2．斷腸人在天涯好之者不如樂之者卻話巴山夜雨時鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。24．請用簡潔的語言對郵票中間的畫面進行描寫，至少使用一種修辭手法。（4分）（1）陳太丘與友期行，期日中?！痹皆唬骸熬c家君期日中。歷史告訴我們，只有讓人們銘記歷史，記得戰(zhàn)爭的慘痛教訓，世界和平才有希望來臨。材料三：日媒為何在公祭日安靜異常？中新網(wǎng)12月15日電中國舉行了國家公祭儀式。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。（2分）③④⑤段寫了李忠義做的哪幾件小事？（用簡潔的語言概括）（3分）⑦段劃線句子的深層含義？（4分）“就是一座山、一條河”？（3分）（三）首個南京大屠殺死難者國家公祭日（12分）材料一：中國青年網(wǎng)南京12月13日電12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。悼詞說的是什么他們沒有聽到，哀樂從哪里飄來他們沒有聽到，只聽任奔涌的淚水順頰而下，淋濕了衣衫，打濕了腳下的土地。⑤大凡地位卑微的人，頭就揚不起來；位尊顯貴的人，頭就低不下去。他眼里總有活兒。根據(jù)你的理解，談談林老師是一位什么樣的老師。孩子們爬上前面的那座山，然后，那個當班長的女生給了一張疊著的紙，讓我出了山再看。我翻開一看，還好，這次沒有撕。②當時我寫字極潦草，雖然在王老師的調(diào)教下，已經(jīng)工整了許多，卻依然難以入眼。5．語言運用——在下面的句子中的空格處填上恰當?shù)臉它c符號。（李商隱《夜雨寄北》）(4)《次北固山下》中與首聯(lián)遙相呼應，使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是： ？。青冥．（）禪．院（飛甍．（）高垣．（睥睨．．（）連亙．（逾．時（）倏．忽（市肆．（）蜃．景（嬉戲 攥著 愛慕）））））第