【正文】 在那天涯海角般的地方，面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛，我漸漸地愛上那里。⑦我在那里呆了三個月，離開時，正是秋天，滿山的樹和花正絢爛得一片深情。當我來到鎮(zhèn)上，坐上通往縣城的汽車，大山已被遠遠地甩在了身后。⑧這幾句溫暖心窩的話語，都留在我的心里，在我的生命里開出永不凋零的花朵。王老師走了，我怕你對她有抱怨，我怕你因此對任何人失去信心，所以??”⑩在七月的陽光下，我的眼睛剎那間又濡濕．．了。（2分），說說第⑨段有何作用。（3分）（二）天空沒有多余的星星（12分）①李忠義是一個工人。他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的。因為腿疾，單位安排他當收發(fā)員，無非是分發(fā)報紙信件。技術(shù)活他插不上手，可他總能找到自己能干的活兒：道路坑洼他去填平，排水溝堵了他去疏通，散落的砂石他細心地堆積成方，散放的管材他整理成行。夏日，酷暑難當，他主動去食堂幫廚，吃力地把解暑的綠豆湯擔到工地，自己渴了卻忍著不喝。每天清晨大家走出工棚，總會看到皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印。④別人有困難他跟著著急，別人高興他跟著快樂，別人痛苦他也跟著痛苦。工友病愈出院了，他卻病倒了，一病就是一星期。李忠義卻在命運面前不低頭，也從不抱怨生活對他的不公。一次，工會到工地放露天電影，放到一半時，風(fēng)把銀幕掀落，正在大家焦急之時，只見一個笨拙的身影，蹬著梯子攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。⑥可就在那個冬季的一天，李忠義值了一宿夜班，不知是過于勞累，還是那天風(fēng)雪太大，經(jīng)過一個無人值守的鐵路道口時，竟被呼嘯而來的火車刮倒，被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院，已經(jīng)無救了。⑦送別的那天，工友們都來了，他們穿著汗?jié)n的工裝，甚至有的還背著工具，戴著安全帽，他們要最后送他一程。李忠義需要休息了，他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中，似乎還在微微抖動，像一朵成熟了的蒲公英，隨風(fēng)飄灑。李忠義是一個工人，但更是一個好人，在工友的心中，他就是一座山、一條河。⑩天空沒有多余的星星。（選文有改動）“李忠義是一個工人”，意在告訴讀者，他是一個 而 的人。在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、五臺山叢葬地紀念碑、北極閣叢葬地紀念碑等多地，民眾自發(fā)以各種形式祭奠遇難同胞。今年的南京祭活動在舊金山中華文化中心舉辦，作為活動的一部分，文化中心展出了日本侵占南京并且制造南京大屠殺的照片，播放了南京大屠殺的紀錄片?？扇菁{近400人的會場幾乎坐滿了人。材料二：聽聽來自和平的聲音中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。他強調(diào)，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。活動中南京市77名青少年代表宣讀了《和平宣言》。日本新華僑報日前刊文稱，讓人吃驚的是，作為當年南京大屠殺的罪魁禍首，在南京大屠殺紀念日的前一天，日本媒體靜得出奇。即使在包羅萬象的日本互聯(lián)網(wǎng)上，也只有引自中國媒體的報道，基本看不到本土媒體的評論。，概括你從中得到的主要信息。（3分），下列說法不正確的一項是（3分）（），各地民眾自發(fā)性的以多種形式祭奠遇難同胞。、不容篡改，歷史事實不會因某些人的巧舌抵賴而消失。，日本媒體靜得出奇，這意味著作為當年南京大屠殺的罪魁禍首，日本當局正在反思自己的錯誤，讓悲劇不再重演。元方時年七歲，門外戲?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。19．解釋下列加點的字。至：（）．（2）尊君在不？ 不：（）．（3）與人期行，相委而去。君：（）．20．翻譯下面的兩個句子。（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（2分）23．三四句表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）三、綜合性學(xué)習(xí)。請仔細觀察，完成下列題目。不超過100字。（4分）_____、_____，請為他們正確過中國年提出你的合理建議。請打開你記憶的閘門，以“難忘的初中生活”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，除詩歌外，體裁不限。i m249。自古逢秋悲寂寥日月之行星漢燦爛 非淡泊無以明志非寧靜無以致遠無人送酒來遙憐古園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場開4.《西游記》明吳承恩大鬧天宮三借芭蕉扇等5.？“ ”。②關(guān)聯(lián)詞搭配不當，應(yīng)改為：如果??那么（1分）7..王老師不滿意我的作文，把它撕掉了（2分）；林老師則以王老師的口吻給我寫了肯定勉勵的話（2分）。9..運用了比喻的修辭手法（1分）。（或生動形象地表現(xiàn)這些溫暖人的話語（1分），給我?guī)砹司薮蟮挠绊懞陀谰玫幕匚叮?分）。 背著生病工友去醫(yī)院并陪護 風(fēng)中拉好銀幕（3分），在人們心中生根發(fā)芽。（意思對即可）（4分）15.（3分）示例：（1）我國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動，旨在不忘歷史，呼吁和平。16.（3分）中國對待南京大屠殺的態(tài)度：沒有仇恨，但要以史為鑒，維護和平，努力發(fā)展，實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。只有坦誠面對，勇于認錯，才能得到人們的諒解，才能讓和平之花在全球盛開?。ㄒ馑紝纯桑?9．（1）乃：才（2）不：通“否”。（4）君：對人的尊稱，相當于“您”（各1分，總計4分）20．（1）陳太丘與朋友約定一同出行，約定的時間是中午。（各 21．無信；無禮。、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖，表達了作者的依依惜別和對故鄉(xiāng)（友人）的思念之情。兔子兩手抱在胸前，它正在欣賞眼前圓圓的月亮呢?。鑼憙?nèi)容必須涉及兔子和月亮，2分；修辭1分）；守株待兔；兔起鶻落；兔死狗烹；兔死狐悲；兔子不吃窩邊草；靜如處子，動如脫兔。；尊老愛幼；陪伴家人。ng）迸濺(b232。)墮落（zhu236。）骸骨(h225。n)欹斜(qī)（q237。)枯涸（h233。）（）（2分） 瘦骨嶙峋 險象跌生 具體而微 閑情逸致 苦心孤詣 絕處逢生 玲瓏剔透 盤虬臥龍 春花秋實 花枝招展 駭人聽聞 懸崖峭壁 （8分）（1）《錢塘湖春行》中描寫鶯歌燕舞景象的詩句是：___________________，___________________。（3）王灣站在北固山下，看到大雁飛過，不禁吟道： ___________________，__________________。（《夜雨寄北》）（5）李白將自己對朋友的思念托付明月，帶給遠方寂寞的朋友的詩句是：__________________，___________________。（7）《錢塘湖春行》中以植物變化寫春天的是：。（9）《論語》十則中關(guān)于學(xué)與思關(guān)系的一則是，有個同學(xué)卻不守室規(guī)大聲喧嘩。你會這樣說：（要求：簡潔、得體、有說服力）（2分），說說你的感受。感受：______________________________________________?！?分）人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼?？鞓肥且环N美德要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。你要快樂，在每一個清晨或傍晚。在你經(jīng)過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念?？鞓肥且环N美德。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。你要把你的快樂傳染給你身邊的每個人，無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。不為一朵花停留太久在你的旅途上，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠不要忽略掉美。不管你的旅途多么遙遠，不管你的道路如何艱險，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點水、洗把臉的時間。但我要告訴你，當你沉浸在花香中的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時間。不為一朵花停留太久。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。為幫過自己的人準備一份禮物你會在某一天踩著滿地陽光到達。那是遠方，那是幸福之鄉(xiāng)。你要記得在你的旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人給你送上的食物，你聽過一位姑娘的歌聲，你向一個孩子問過路，你在一間獵人的小屋中度過一個漫漫黑夜。在你返回的前一天晚上，你要為他們準備好禮物。你要給姑娘準備好鮮花，你要給老人準備好煙絲，你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。再帶上你在路上看過的風(fēng)景、聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。這些是最好的禮物。12.“不要為一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解?（2分）?（用自己的話回答）（2分）“那是遠方，那是幸福之鄉(xiāng)。你認為擁有這三句話的人能被稱為“窮人”嗎?這兩個“窮人”的概念有何不同?（2分），你認為還有哪些話應(yīng)該被記得？你能再寫幾句嗎?（2分）（三）閱讀以下文字，完成20——25題（11分）（1）我讀初中時，晚自習(xí)還一律都點煤油燈。晚自習(xí)鐘聲一響，我就拿著那盞簡陋的小燈，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看書。燈，給了我一個內(nèi)向而孤僻的性格。（2）一個初夏的晚上，我照例坐到那個不被人注意的角落，悶頭做作業(yè)。原來，一位班上調(diào)皮的孩子，正蹺著腳坐在我前面的課桌上，一面高聲炫耀自己的闊綽，一面用扇子乘涼?！罢埬悴灰任业臒??！霸趺?，扇著你的燈，你那也叫燈？到我家垃圾里去揀一個，保證不會被扇滅！”我只覺滿腔熱血直朝頭上涌，（丙）____________地站了起來，要不是旁人拉住，我的拳頭早揍扁了他的鼻子?？墒窃谖疫@個吃飯都要定量的家庭，買馬燈談何容易啊?。?）自那以后，我不再去上晚自習(xí)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。話的內(nèi)容大多忘卻了，但有一段無論如何也忘不了：“一個人的價值，并不在于他擁有多少財富，而在于創(chuàng)造了多少財富。”自那以后，我不再自卑和孤僻，而是每晚（?。__________________地拿著那盞小燈出入教室。（5）以后的人生歷程中，類似那一晚的事，還時有碰到，而每每此時，我總想起班主任的話??（6）說老師是燈，這比喻似乎有些陳舊，可在那個危險的年齡，在那個迷霧蒙蒙的人生十字路口，把我照引到撒滿陽光的正道上的，的確是我的那位班主任。（2分）A、怒不可遏 B、若無其事 C、氣急敗壞 D、盡量客氣 E、悄無聲息 F、不卑不亢 甲：_________乙：_________丙：________?。篲_________ “知趣”，結(jié)合句意解釋最恰當?shù)氖牵ǎ?分）A、不去招惹人，也不許人招惹自己。C、由于自卑孤僻而想遠離別人。（1）段中有兩句對“我”的自卑、孤僻做了具體的描述。（2分）（2）段中“悶頭”一詞與第（1）段中哪個詞相對應(yīng)？（2分）___________________ （4）段有兩處“自那以后”，“那”分別指代的是什么？（2分）答：第一處：___________________。？將其字母填入括號內(nèi)。（14分）近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。近塞之人，死者十九。17．解釋下列加點的字。（4分）（1）此何遽不為福乎？（2分）（2）此獨以跛之故，父子相保。（2分）（可以在原句上改，也可以把修改意見寫在橫線上，還可以把修改后的正確句子寫在橫線上。②媽媽的禮物被大母鵝吞進了肚子里。（注意原文中三次出現(xiàn)的“奇怪的事情發(fā)生了”）（一點1分，共3分）14．①可以送了一次又一次。③小女孩依靠它戰(zhàn)勝了許多的挫折和困難。(或 小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要，重要的是只要有母愛在，就能給自己生活的信心勇氣和力量。（任答一點得2分）四、（14分）16．《淮南子》 劉安（一空1分，共2分）17．（1）亡：逃跑（2）吊：安慰（3）引：拉（開）（4）十九：十分之九（答對一個得1分，共4分）18．（１）這怎么就不是福氣呢？（2分）（２）唯獨這個人因為腿瘸的緣故（免于征戰(zhàn)），父子倆一同保全了性命。(一點1分，共2分，有錯別字不得分)20．①遇事要沉著冷靜，處之泰然。②人世間的好事與壞事都不是絕對的，要學(xué)會用辯證的眼光理性地看待得失福禍。（其余理解只要合乎文意，答一點即可得2分）2009—2010學(xué)七年級上冊期末考試語文試題參考答案一、語言積累與運用（20分）3.“墻角的花”要有自知之明，不能孤芳自賞，脫離集體。（1分）②幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（1分）④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。13.（2分）略14.（2分）“你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談?！?5.（2分）因為自己的目標還在遠方。16.（2分）理想的彼岸。17.（2分）學(xué)會感激才是最后的完美。前一個窮人是指物質(zhì)上的；后一個是指精神上的。19.（2分）對每一朵花微笑。等等。”或“晚自習(xí)鐘聲一響??默默地看