冀教版五年級(jí)上冊人類的朋友版教案1(存儲(chǔ)版)
【正文】 四只可憐的小家伙連滾帶 爬地落在后面，瞧這做父母的，怎么遇到危險(xiǎn)自己跑了，太不像話了。n p237。這種保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)自然的自覺行動(dòng)，真的令人很 j236。 拓展練兵場 七、閱讀短文，回答問題。不過使我更感興趣的，是那些與人和諧相處的動(dòng)物。 不論是（區(qū) 驅(qū)）車所過的路旁，還是我們住處的周圍，到處都是一片片（蔥 怱）綠的樹林 和草地。 海上有一輪明月，照著（ ）的海面。n yǎnɡ shuǐ b243。 xi227。 sh237。 qī xī 二、補(bǔ)充下列成語。 保護(hù)環(huán)境，（ ）生態(tài)平衡是每一 位地球公民的責(zé)任。室內(nèi)的什（ sh237。 ，你想到了什么？把你的想法寫下來。汽車進(jìn)入保護(hù)區(qū)后，車速很慢，開始我們很不理解，一路上的見聞使我們 huǎnɡ r225。 巧遇黑熊 ：象蝸牛一樣的車速，讓我們 hūn hūn y249。 穿越公路的小鹿 ：汽車?yán)^續(xù)在緩慢的前行，由于剛才看見黑熊的興奮，我們大家沒有了睡意，眼睛注視著前方，期待著出現(xiàn)新的動(dòng)物。呀！多么令人感動(dòng)的父母，在危險(xiǎn)面前毫不猶豫地挺身而出，人類如此，動(dòng)物亦然。也比喻詩文、談話等內(nèi)容空洞乏味，使人提不起興趣。 ，你體會(huì)到了什么？ ____
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