freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

狐貍和烏鴉第二課時(shí)(存儲(chǔ)版)

2025-10-15 03:23上一頁面

下一頁面
  

【正文】 毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了,您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌。播放課件,回顧全文,給畫面配音。板書設(shè)計(jì):狐貍圖 和烏鴉圖親愛的烏鴉沒回答孩子好嗎看了一眼,還是沒回答羽毛漂亮、嗓子真好非常得意。四、總結(jié)明理,托展延伸。課件出示:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”⑴讀——讓學(xué)生自己先小聲讀讀,看看怎樣讀效果比較好。(指名讀)思考:狐貍想干什么?從哪看出來的?(交流)指導(dǎo)朗讀?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】:重點(diǎn):理解狐貍說的三次話及烏鴉受騙上當(dāng)?shù)脑?。?)狐貍是怎么得到肉的?(用講好話的方法得到肉的)烏鴉聽了狐貍的好話上當(dāng)了,狐貍的好話與你平時(shí)聽到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)所說的表揚(yáng)的、鼓勵(lì)的、關(guān)心的好話有什么不一樣?你聽了以后會(huì)怎么樣?能叫上當(dāng)嗎?烏鴉是聽了什么樣的好話上當(dāng)?shù)??不符合?shí)際吹捧的話就叫——奉承話。第三次對(duì)烏鴉說什么?(板書:贊美烏鴉)實(shí)話實(shí)說,烏鴉的羽毛真漂亮嗎?嗓子真好嗎?狐貍為什么要說烏鴉羽毛漂亮,嗓子好呢?狐貍不顧事實(shí),對(duì)烏鴉的胡亂吹捧都到了肉麻程度,所以這段最后一句用了什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?感嘆號(hào)表示驚奇、請(qǐng)求、命令、高興、贊嘆這樣幾種感情,在這里表示什么意思?”(請(qǐng)求)指導(dǎo)學(xué)生用請(qǐng)求的語氣練讀:您就唱幾句吧!(5)不管狐貍是叫烏鴉說話,還是叫烏鴉唱歌,它的目的是什么?(讓烏鴉開口)烏鴉清楚嗎?怎么樣啦?(重點(diǎn)理解“得意”。(1)出示第一次嘗試練習(xí)題。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課。教育學(xué)生懂得愛聽奉承話就容易上當(dāng)受騙。)四、拓展訓(xùn)練我會(huì)編故事:老烏鴉把自己上當(dāng)受騙的故事,告訴了小烏鴉,希望小烏鴉能吸取教訓(xùn)。師:從狐貍叼住肉,飛快地跑了這兩個(gè)動(dòng)作,你體會(huì)到什么?生:狐貍前面所作的一切都是他故意設(shè)計(jì)的,就是想讓烏鴉開口,騙烏鴉嘴里的肉,狐貍尾巴終于露出來了。多想聽到您的歌聲啊,您唱幾句吧!)師:聽聽老師是怎么讀的,邊聽邊思考:狐貍這次在干嘛?(課件出示朗讀錄音:啊,親愛的烏鴉,我覺得您真美!您的羽毛像緞子一樣閃閃發(fā)光,森林里沒有哪只鳥比您更漂亮!我聽說,您的歌喉美妙動(dòng)聽,只是,我從沒聽您唱過。師:接著狐貍又對(duì)烏鴉說了什么呢?誰來讀讀狐貍第二次說的話?(課件出示:第二次)(指名讀,邊讀邊板書:孩子好嗎?)師:聽聽老師是怎么讀的?(課件出示朗讀錄音:親愛的烏鴉,您的孩子 好嗎?)誰再來讀讀,看看你能讀懂點(diǎn)什么?(指名讀)生:這是狐貍在關(guān)心烏鴉的孩子。師:你是從哪些詞體會(huì)到的? 生:從“頭暈眼花”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”“迫不及待”這些詞體會(huì)到的。理解課文內(nèi)容,懂得喜歡聽好話容易上當(dāng)?shù)牡览?。(2)哪個(gè)地方,你覺得烏鴉聽了很舒服?(3)這句話該怎樣讀呢,同學(xué)們先練一練。1、這時(shí)狐貍想出了什么辦法?2、讀課文,想想狐貍對(duì)烏鴉說了幾句話?讀狐貍的話。二、聽錄音,學(xué)習(xí)第二自然段。自由選擇練習(xí)。過渡:小朋友們讀書的本領(lǐng)老師可是見識(shí)了,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,下面老師帶你們一起去作業(yè)超市逛逛。(7)出示三次對(duì)話,現(xiàn)在老師就是那只烏鴉,看我們二(3)班的哪只小狐貍能用語言打動(dòng)我,讓我開口。狐貍想吃烏鴉的肉,讓烏鴉開口,所以要討好烏鴉,誰能讀出這種討好的語氣?光是討好還不夠,還得加上表情,賠著笑臉,誰來賠著笑臉問候一下老烏鴉的孩子?(4)這次烏鴉的反應(yīng)是什么?師板書(5)這次烏鴉雖然還沒有回答,但他看了狐貍一眼,從這一眼,你覺得烏鴉心里會(huì)想些什么?過渡:這次狐貍又沒有得逞,狐貍最終騙到肉了嗎?學(xué)習(xí)第45自然段。二、教學(xué)新課出示圖片,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了,故事發(fā)生在樹林里的一棵大樹下,狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉饞得直流口水。第一篇:《狐貍和烏鴉》第二課時(shí)《狐貍和烏鴉》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)大橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 夏月芹教學(xué)目的:理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得喜歡聽奉承話,容易上當(dāng)受騙的道理。1狐貍和烏鴉。師板書(2)這次狐貍問候的對(duì)象是誰?(烏鴉的孩子)(3)哪只小狐貍來問候一下烏鴉的孩子。指名讀?,F(xiàn)在同學(xué)們就是那只被騙肉的烏鴉,老師是動(dòng)物王國(guó)的記者,小烏鴉我問你,你現(xiàn)在的心情怎么樣?你的肉為什么被狐貍騙走呢?以后你要注意什么?總結(jié)寓意:這個(gè)故事
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1