北師大版語文九上珠寶閱讀練習(xí)(存儲版)
【正文】 時，我們 8個人家里一同響起了高亢的鞭炮聲。 這下，我釋然了。我的心一沉，因為我發(fā)覺鞭炮聲不是來自秀的家。但我輸了。 2．小說三次寫到 臨終囑咐，而且囑咐的內(nèi)容基本相同，作者這樣安排有什么作用 ? 3．兄弟倆最終沒有拍賣古畫并能取得諒解的原因是什么 ? 4．你認(rèn)為小說題目“傳家寶”在作品中有什么含義 ? ⑴ ⑵ （二）長在臺階上的詩 高考揭榜 5天了，我的“通行證”還杳無音訊。為這事，老二的太太還很是不高興，覺得丈夫無能。畫從保險箱里拿了出來。我佩服你，那么苦，還能守住那幅畫，我也相信，你能守住我女兒。 “把畫賣了吧，”母親說，“好供你去留學(xué)。 （一）傳家寶 家道中落的父親，臨終，把獨子叫到床前，指指床下，顫抖著說：“這兒有一幅畫，是唐代王維的真跡，你爺爺留下來的。展開來，雖然絹色早已變暗，但是筆力蒼勁，一看就知道是一幅傳世的無價之寶 ?！? 女朋友的父親笑笑：“不用看了，瞧你 說話的樣子，就不假?！? 多年后，兩夫婦都死了。而且兩人顯然取得了諒解，古畫歸給老大。但是，記住，你絕對不能賣了這幅畫??” 1．文章中王維的古畫題為“詩中有畫，畫中有詩”，寫兩句王維的詩在下邊。我才明白，我害怕輸，哪怕是輸給兄弟姐妹似的同學(xué)。 今天的等待似乎成了一種享受，我干脆閉上了眼睛，猛然間，耳邊響起狂喜的鞭炮聲。這一刻，我明白了，我明白了我們心中極度的困窘：村莊里的每個叔伯都渴望著我們成功，但我們可能失敗，而我們既無法面對自己的失敗，更無法面對同窗老友的失敗，于是，首先是秀，然后是我們，選擇了詩，選擇了這種浪漫，抒發(fā)我們不懈的奮斗精神。 此刻，我們沒有了
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1