x小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃[合集](存儲(chǔ)版)
【正文】 為此，學(xué)校構(gòu)建的校園文化將著力形成以下特色：校園文化的內(nèi)涵特色：(1)結(jié)合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程開(kāi)發(fā)，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng)，開(kāi)發(fā)健康和諧的校園精神文化；(２)挖掘中華民族積淀的文化底蘊(yùn)，凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。硬件方面:“六個(gè)學(xué)會(huì)”――學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。軟件方面:、體育、科技興趣小組等等；b..班級(jí)文化建設(shè)：每班都見(jiàn)有必須建立學(xué)習(xí)園地，墻上掛名人名言，前方貼班訓(xùn)、國(guó)旗。（1）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。“啟智”關(guān)鍵在“啟”字，啟者啟迪、啟發(fā)、啟蒙。（）營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。組織師生廣泛參與校園樓宇、道路、景觀、景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)、命名以及管理工作，增強(qiáng)師生對(duì)校園人文環(huán)境的認(rèn)同感，使校園的每一處景觀景點(diǎn)都有文化內(nèi)涵，從而達(dá)到“校園處處是教育，學(xué)生時(shí)時(shí)受熏陶”的效果。通過(guò)社團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到“一生雙愛(ài)好，愛(ài)好伴一生”的美好境界。按新課程理念，建設(shè)一批學(xué)生社團(tuán)，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情指導(dǎo)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)。（）加強(qiáng)校園人文景觀景點(diǎn)建設(shè)。全面改造 “藏書(shū)室”式的圖書(shū)館、圖書(shū)室為開(kāi)放、舒適、溫馨的圖書(shū)館、校園內(nèi)設(shè)有讀書(shū)亭、讀書(shū)區(qū)和讀報(bào)櫥窗、讀書(shū)板報(bào)，班級(jí)設(shè)有圖書(shū)架、圖書(shū)角；家庭條件較好的學(xué)生可在家建個(gè)人小書(shū)柜?！皾?rùn)心”關(guān)鍵在“潤(rùn)”字，潤(rùn)者滲透、滋潤(rùn)和滋養(yǎng)，給孩子一個(gè)心靈支點(diǎn)，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，達(dá)到無(wú)聲勝有聲的教育效果。強(qiáng)化校園文化管理。e、黑板報(bào)定期刊出，黑板報(bào)兩周一次。校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。二、文化環(huán)境校園文化的特色構(gòu)建思路。（四）課程文化建設(shè)采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、課堂研討、示范課、公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)能力；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐；加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。開(kāi)展各種有益的健康的活動(dòng)。每周?chē)?guó)旗下選一名教師代表或?qū)W生代表發(fā)言。校園圍墻全面粉刷，并題激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。二、建設(shè)目標(biāo)提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。十六、學(xué)校課程表、教師工作安排表、成績(jī)情況一覽表等布局要合理，安排要科學(xué)。八、學(xué)校教育教學(xué)的設(shè)備設(shè)施完好，廁所要干凈衛(wèi)生。特制訂以下規(guī)劃：一、校園道路要平整，校舍布局爭(zhēng)取合理，整潔；校園綠化率達(dá)要達(dá)40%以上，做到凈化、綠化、美化，育人環(huán)境較好。四、校園內(nèi)要懸掛中國(guó)和世界地圖以及名人畫(huà)像。十一、教室內(nèi)要掛有學(xué)生守則和日常規(guī)范。教師信條：用欣賞的眼光看孩子，以尊重的態(tài)度待學(xué)生。校訓(xùn)、校風(fēng)以寫(xiě)真面板形式鑲嵌在校門(mén)對(duì)過(guò)的墻壁上。（3）班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)與布局，提倡師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手，以自己的勞動(dòng)成果美化教室。開(kāi)展學(xué)生禮儀
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