【正文】 * * 女 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 男 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 女 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 場地器材：軟排每生一個、錄音機第十三課時學習階段：水平三學習目標：合作學練掌握韻律球操第三段。學生活動：學生聽音樂自主地進行練習，體驗動作的連貫性。學習向左轉(zhuǎn)走隊列要求。積極地參與展示活動，努力把自己的學習表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學會觀察，學人之長，補己之短。組織學生交流，觀看，了解不足與改進方法。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。四人一組進行分組練習，掌握平衡的決竅，體驗倒立的技巧。組 織：分組分散、集體練習場地器材：墊子、操場、錄音機第十七課時學習階段：水平三學習目標：在體操練習中保持正確的身體姿勢。組 織：分組練習三、拓展延伸，展示自我教師活動：鼓勵學生大膽嘗試根據(jù)自己的動作重新編排技巧組合動作（要求要有肩肘倒立動作）。可以一人可以多人，自主地拿球活動，可以游戲、可以比賽，注意安全，充分活動。學完跨步墊球動作后，分組學練，重點體驗跨步墊球的熟練性和協(xié)調(diào)性。組 織：四列橫隊、分組游戲二、合作探究，改進技術(shù)重 點：完整動作的練習，動作連貫協(xié)調(diào)。學習內(nèi)容：跳短繩 學習步驟：一、游戲激趣，活躍身心 教師活動：組織學生常規(guī)訓練組織學生游戲：貼燒餅組織學生模仿律動學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織學生布置場地。教學過程：一、師生問好二、準備操：慢跑兩圈擴胸運動、體前屈三、復習三個武術(shù)操動作。四人一組，聽指揮，按順序跑。教學過程：一、聽唱歌：《活動歌》二、師生問好：三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：講解本學期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。不要大量喝水（尤其飲料）和立刻吃東西。：慢跑200米。（2）組織教學:分成5人一組練習。：四面轉(zhuǎn)法，橫隊齊步走。5678同1234，但方向相反。同時左腳側(cè)出一步。(3)講解示范。，及時換人，男女生可分組比賽。：慢跑兩圈，徒手操6節(jié)。(3)注意事項：(1)動作：45分鐘定時跑是一種規(guī)定時間的耐力跑。)。(3)注意事項:先讓學生徒手揮臂練習幾次，隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。(2)規(guī)則:互拉繩時，繩脫手，腳踩線，換腳跳均為失敗。小結(jié)、講評。二、基本部分，(2839。2．放松跑(1)動作:用中等或中等以上速度跑。兩人一組或四人一組，聽口令按順序練習，教師注意及時糾正錯誤動作。準備活動，慢跑200米，兒童廣播韻律操6節(jié)。落地成半蹲，兩臂斜上舉。2．小結(jié)、講評。)1．分腿騰越(山羊)(一)(1)動作：助跑、起跳，兩臂前伸支撐器械，含胸、提腰背、屈髖，兩腿向左右分開，然后兩手迅速推離器械，使身體向前上方騰起，走過越過器械。保護與幫助，站在器械斜前方。(2)練習方法：兩人一組，兩兩相對。二、基本部分:(2839。防止發(fā)生事故。(3)注意事項:，中間畫5一一10個直徑2米的圓圈，每個圈內(nèi)放一個籃球。六年級體育教案教學內(nèi)容：1．武術(shù)基木動作(一)2．50米快速跑教學任務(wù): 1左、右交替練習。(2)教師分解示范。宣布下次課內(nèi)容，4二、基本部分:(28’)1)1教學過程:一、準備部分，(9)。同時右拳變掌經(jīng)頭上向左前下方蓋掌，掌外沿向前，劈體左轉(zhuǎn)90度，左掌變?nèi)毡в谧笱g，眼看右掌。(2)規(guī)則:。2，小結(jié)、講評，3。武術(shù)基本動作（四）提膝仆步穿掌 ：預(yù)備姿勢:歇步?jīng)_拳。整理放松，、講評， 二、基本部分，(2839。1）追者只能拍逃者，不得推人或拉人。下課。二、基本部分，(2839。22．一球在本方空中，一球落在本方場地上，不算對方得分，兩球相撞，均不得分，重新發(fā)球開始。六年級體育教案教學內(nèi)容：1．跨越式跳高(三)2．游戲:單手傳球比快教學目標：1．進一步學習提高跨越式跳高動作技術(shù)，發(fā)展學生的彈跳力。)1游戲:單手傳球比快(1)方法: 參加游戲的人分成人數(shù)相等的幾隊，每隊又平分為甲、乙兩組，各組成一路縱隊，相對站在指定線后，甲組排頭手持小籃球。及時糾正錯誤動作。準備活動：慢跑200米。(3)考核辦法，動作分占60‰，高度分占40‰(4)注意事項:，動作完整連貫、協(xié)調(diào)。三、結(jié)束部分:(4)1，整理放松 2，小結(jié)、講評。隊列練習，向左(右)轉(zhuǎn)走。(3)注意事項:1．在場地上畫2——4個直徑8——10米的圓圈，學生分成2——4組，每組一個小籃球，聽教師口令統(tǒng)一練習。(2)教師講解示范。各組依次進行，先做完的組為勝。師生問好。（2）教師講解示范。迅速過渡到全腳掌，再用前腳攀迅速有力地蹬地，兩臂配合向上擺動。隊列練習：向后轉(zhuǎn)走。強詞傳球要到位并使對方接住。注意安全，防止損傷。拍手操4節(jié)。 4每隊6人依次發(fā)球后，以得分多的隊獲勝。(3)練習方法:根據(jù)場地情況，進行分組練習。3整理放松，、講評。追逐時，逃者可以跑到圈上任何人面前對面站立，這時，面對逃者的人就變成新的逃者，并迅速躲閃跑開，引走追者。3．準備活動，慢跑200米。三二、基本部分:（2839。三、結(jié)束部分: 1游戲開始，排頭跑向預(yù)先放有小足球的停球點運球前進，按規(guī)定的“8”字路線運球，到達停球點時將球停穩(wěn)，然后跑回原隊排尾，下一個人見球停穩(wěn)后，跑 到停球點，再用同樣方法運球。徒手操6節(jié)。通過“8”字運小足球游戲。（3）練習方法：四人一組，各自練習，互相學習、指導 跨越式跳高(一)(1)動作：跨越式跳高是一種較為簡單的跳高方法。3．準備活動:慢跑200米。整理放松，2上體正直稍向前上。二、基本部分:(28 1．武術(shù)基本動作(一)彈踢沖拳(1)動作: 預(yù)備姿勢:劫弓步?jīng)_拳。4然后各隊換人最后進行以積分多的隊為勝。（2）講解示范。：慢跑400米。上體向右轉(zhuǎn)動，使左肩對著投擲方向，當左腳剛一著地，即按原地側(cè)向擲壘球的要求，將球用力向前上方擲出。完整動作練習。動作要領(lǐng):二(四)路縱隊行進間聽到“左右轉(zhuǎn)彎分隊一走！”的口令后，左邊的一(二)路左轉(zhuǎn)彎走，右邊的一(二)路右轉(zhuǎn)彎走，分成方向相反的兩個一(二)路縱隊行進。三、結(jié)束部分:(439。一人兩腳左右開立站穩(wěn)，上體前屈，低頭，兩手支撐在兩膝上，另一人做3一一5步助跑，雙腳起跳。教學過程:一、準備部分:(839。(3)練習方法:先練習兩組原地擺臂。教師要隨時糾正學生的塌腰、撅臀等錯誤動作。)1．師生問好2．隊列練習：列隊法。整理放松。游戲開始，兩人同時做連續(xù)單腳跳，并用力拉繩，能把對方拉出圈外或迫使對方提起的腳著地，得一分，然后兩隊依次換人進行。：慢跑250米，徒手操6節(jié)二、基本部分（28’）（一）（1）講解示范。(4)注意事項：教師隨時觀察學生情況，對體弱學生要區(qū)別對待。(2)規(guī)則：。)。(3)注意事項：，講解示范搶斷的動作要領(lǐng)，并組織練習。)(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當繩搖到前上方時，兩臂迅速體前交叉，同時向后快速抖腕(前臂外旋)，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。5678同1234，但方向相反。3還原成1的姿勢。，培養(yǎng)機智、反應(yīng)和傳接球能力。（3）要求：跑完后不可立即就坐，要慢走、深呼吸。通過實心球練習，發(fā)展臂力。，積極主動地參加各種。使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。下蹲成馬步，同時左拳變掌，屈臂上架，沖右拳；目視右方四、40米全速跑教師分組。組 織：分組游戲場地器材：操場、錄音機、每人一繩第五篇：六年級體育教案六年級體育教案教學內(nèi)容：復習武術(shù)動作三個 40米全速跑 足球傳接球練習教學目標：復習武術(shù)操中的三個動作，掌握這些動作要領(lǐng)。每一次的跳繩時間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個組合圖案：樹、魚、船、房子、創(chuàng)意圖等。積極地參與展示活動，努力把自己的學習表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學會觀察，學人之長，補己之短。學習向左轉(zhuǎn)走隊列要求。觀看示范：跨步墊球的技術(shù)要領(lǐng)。學習內(nèi)容：跨步墊球 學習步驟：一、自主活動，熟悉球性 教師活動：組織學生常規(guī)訓練提出自主活動的安全要求和活動要求，組織學生自主活動。學生活動：按教師提出的練習的內(nèi)容和要求在組長的組織下進行 練習。積極地參與交流，把自己的平衡動作展示給大家看。找一個伙伴進行合作學習，相互幫助糾正動作，熟練動作。組 織：圍坐在沙坑邊場地器材：操場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只第十六課時學習階段：水平三學習目標：在相互幫助下練習各種平衡動作。教師活動：引導學生分類分組，布置目標任務(wù)。學生活動：和老師一起探討蹲踞式跳遠的動作要求和易犯錯誤，從而能針對自己的動作找到合理的練習內(nèi)容。提出分組游戲要求：在組長的帶領(lǐng)下進行跳躍類游戲活動，注意安全。采用多種方法組織學生學習第三部分滾拍。學完第一部分全部動作后，分組學練，重點體驗兩人間的配合及動作的熟練性?？梢砸蝗丝梢远嗳耍灾鞯啬们蚧顒?，可以游戲、可以比賽，注意安全，充分活動。隨教師示范和要求分段學習動作，集體學完一段動作后，分組合作學練習，體驗動作的連貫性。學習內(nèi)容：韻律球操 學習步驟：一、韻律活動，感受音樂 教師活動：組織學生常規(guī)訓練組織學生體驗音樂節(jié)律學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織各小組展示12種本小組最得意的練習形式，通過相互的了解，進行取長補短地練習。組 織：分組練習場地器材：操場、排球每生一個第十課時學習階段：水平三學習目標：在合作學習中掌握多種運球和傳球技能。學習向后轉(zhuǎn)走分組游戲：截住空中球 組 織：四列橫隊、自由分散二、合作學習，熟練動作 重 點：發(fā)球有較準確的落點。學生活動：二人一組，想象、嘗試發(fā)球動作。繼續(xù)體驗向右轉(zhuǎn)走的隊列要求。協(xié)助做好裁判工作。難 點：伙伴間的默契配合。大膽地說一說創(chuàng)編游戲中遇到的困難和收獲。組織學生繼續(xù)練習，并巡視指導動作。組織學生自主游戲。六個小組在組長的帶領(lǐng)下進行表演展示。借助繩子進行壓腿。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進行柔韌放松。學生活動：找一個伙伴進行復習，聽音樂隨示范復習前六節(jié)。難 點：第八節(jié)跳躍的節(jié)奏和第九節(jié)繩的纏繞。組織學生隊列練習：向左、右、后轉(zhuǎn)動。隨示范聽口令模仿第六節(jié)動作，體驗放繩和收繩動作。示范第五節(jié)動作，并口令指導學生進行模仿練習。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。聽音樂熟練地隨示范復習前三節(jié)操。組織學生聽音樂，隨音樂節(jié)奏完整練習前三節(jié)。組織學生分組游戲：射擊學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。三、合作學習，復習基本體操 教師活動：重新調(diào)整隊伍。5’組織方法：四列橫隊教學方法：教師喊口令、學生愉快的完成動作教學要求：充分放松身心教學器材教學反思、教學中讓學生了解體育課堂常規(guī)的重要性，以及嚴格的紀律要求。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容運動量組織教法與要求時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī):、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。教師個別輔導；學生自主結(jié)合進行鞏固性練習。激發(fā)學習興趣，發(fā)揚武術(shù)精神，發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。教學內(nèi)容: 武術(shù)操：旭日東升(第7節(jié))準備部分：一、教學常規(guī)體委整隊，清點人數(shù)宣布上課，師生問好宣布本課教學內(nèi)容及目標二、準備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分：武術(shù)操旭日東升(第7節(jié))第六節(jié)： 擰轉(zhuǎn)動作第一個八拍 12并步擺掌 左手握拳 于腰際。教師講口頭提示每節(jié)動作要領(lǐng)，注意的地方。右拳打出左拳抱于腰際 3 左拳 56 虛步亮掌 左腳向前成虛步 左手立掌 右手頭上舉掌 眼看左手。右拳眼斜對胸窩，肘尖略下垂，拳掌與胸2030厘米，頭正，身直，目視受禮者，面容舉止自然大方。２、體委組織整隊３、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、學生集體做第八套廣播體操。指導學生注意動作要領(lǐng)。B、學生自由練習，教師個別指導。２、徒手操、伸展運動體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、小組自由練習前幾節(jié)學習的內(nèi)容。在教師指揮下認真練習。發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量。體育委員整隊、報告人數(shù)，檢查服裝鞋子。及時鼓勵和小結(jié)各項游戲。第一篇：六年級體育教案體育教案第五課第 5課時學習階段：水平三 學習目標：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學習內(nèi)容：蹲踞式起跑、快速跑 學習步驟：一、快樂游戲，活躍情緒 教師活動：組織學生常規(guī)訓練組織學生游戲：搶位子組織學生復習基本體操。組織學生起跑游戲：看誰反應(yīng)快采用多種游戲、比賽方式組織學生進行快速跑練習。教學設(shè)計一、課堂常規(guī)鳴哨，集合。B、考核四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第22課時教學內(nèi)容：跳繩——單腳后搖 教學目標檢測學生跳繩能力，掌握單腳跳技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。學生：聽講解看示范，明確練習動作。二、準備部分１、隊列、熱身跑。指導學生注意動作要領(lǐng)。２、體委組織整隊３、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、學做第八套廣播體操5——8節(jié)內(nèi)容踏步走；第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運動；第六節(jié)：全身運動；第七節(jié)：