【正文】 * * 女 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 男 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 女 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 場地器材：軟排每生一個、錄音機(jī)第十三課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：合作學(xué)練掌握韻律球操第三段。學(xué)生活動：學(xué)生聽音樂自主地進(jìn)行練習(xí)，體驗(yàn)動作的連貫性。學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊列要求。積極地參與展示活動，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學(xué)會觀察，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。組織學(xué)生交流，觀看，了解不足與改進(jìn)方法。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。四人一組進(jìn)行分組練習(xí)，掌握平衡的決竅，體驗(yàn)倒立的技巧。組 織：分組分散、集體練習(xí)場地器材：墊子、操場、錄音機(jī)第十七課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體操練習(xí)中保持正確的身體姿勢。組 織：分組練習(xí)三、拓展延伸，展示自我教師活動：鼓勵學(xué)生大膽嘗試根據(jù)自己的動作重新編排技巧組合動作（要求要有肩肘倒立動作）?？梢砸蝗丝梢远嗳?，自主地拿球活動，可以游戲、可以比賽，注意安全，充分活動。學(xué)完跨步墊球動作后，分組學(xué)練，重點(diǎn)體驗(yàn)跨步墊球的熟練性和協(xié)調(diào)性。組 織：四列橫隊、分組游戲二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)重 點(diǎn)：完整動作的練習(xí)，動作連貫協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、游戲激趣，活躍身心 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生游戲：貼燒餅組織學(xué)生模仿律動學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織學(xué)生布置場地。教學(xué)過程：一、師生問好二、準(zhǔn)備操：慢跑兩圈擴(kuò)胸運(yùn)動、體前屈三、復(fù)習(xí)三個武術(shù)操動作。四人一組，聽指揮，按順序跑。教學(xué)過程：一、聽唱歌：《活動歌》二、師生問好：三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。不要大量喝水（尤其飲料）和立刻吃東西。：慢跑200米。（2）組織教學(xué):分成5人一組練習(xí)。：四面轉(zhuǎn)法，橫隊齊步走。5678同1234，但方向相反。同時左腳側(cè)出一步。(3)講解示范。，及時換人，男女生可分組比賽。：慢跑兩圈，徒手操6節(jié)。(3)注意事項(xiàng)：(1)動作：45分鐘定時跑是一種規(guī)定時間的耐力跑。)。(3)注意事項(xiàng):先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次，隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。(2)規(guī)則:互拉繩時，繩脫手，腳踩線，換腳跳均為失敗。小結(jié)、講評。二、基本部分，(2839。2．放松跑(1)動作:用中等或中等以上速度跑。兩人一組或四人一組，聽口令按順序練習(xí)，教師注意及時糾正錯誤動作。準(zhǔn)備活動，慢跑200米，兒童廣播韻律操6節(jié)。落地成半蹲，兩臂斜上舉。2．小結(jié)、講評。)1．分腿騰越(山羊)(一)(1)動作：助跑、起跳，兩臂前伸支撐器械，含胸、提腰背、屈髖，兩腿向左右分開，然后兩手迅速推離器械，使身體向前上方騰起，走過越過器械。保護(hù)與幫助，站在器械斜前方。(2)練習(xí)方法：兩人一組，兩兩相對。二、基本部分:(2839。防止發(fā)生事故。(3)注意事項(xiàng):，中間畫5一一10個直徑2米的圓圈，每個圈內(nèi)放一個籃球。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容：1．武術(shù)基木動作(一)2．50米快速跑教學(xué)任務(wù): 1左、右交替練習(xí)。(2)教師分解示范。宣布下次課內(nèi)容，4二、基本部分:(28’)1)1教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分，(9)。同時右拳變掌經(jīng)頭上向左前下方蓋掌，掌外沿向前，劈體左轉(zhuǎn)90度，左掌變?nèi)毡в谧笱g，眼看右掌。(2)規(guī)則:。2，小結(jié)、講評，3。武術(shù)基本動作（四）提膝仆步穿掌 ：預(yù)備姿勢:歇步?jīng)_拳。整理放松，、講評， 二、基本部分，(2839。1）追者只能拍逃者，不得推人或拉人。下課。二、基本部分，(2839。22．一球在本方空中，一球落在本方場地上，不算對方得分，兩球相撞，均不得分，重新發(fā)球開始。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容：1．跨越式跳高(三)2．游戲:單手傳球比快教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高跨越式跳高動作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的彈跳力。)1游戲:單手傳球比快(1)方法: 參加游戲的人分成人數(shù)相等的幾隊，每隊又平分為甲、乙兩組，各組成一路縱隊，相對站在指定線后，甲組排頭手持小籃球。及時糾正錯誤動作。準(zhǔn)備活動：慢跑200米。(3)考核辦法，動作分占60‰，高度分占40‰(4)注意事項(xiàng):，動作完整連貫、協(xié)調(diào)。三、結(jié)束部分:(4)1，整理放松 2，小結(jié)、講評。隊列練習(xí)，向左(右)轉(zhuǎn)走。(3)注意事項(xiàng):1．在場地上畫2——4個直徑8——10米的圓圈，學(xué)生分成2——4組，每組一個小籃球，聽教師口令統(tǒng)一練習(xí)。(2)教師講解示范。各組依次進(jìn)行，先做完的組為勝。師生問好。（2）教師講解示范。迅速過渡到全腳掌，再用前腳攀迅速有力地蹬地，兩臂配合向上擺動。隊列練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走。強(qiáng)詞傳球要到位并使對方接住。注意安全，防止損傷。拍手操4節(jié)。 4每隊6人依次發(fā)球后，以得分多的隊獲勝。(3)練習(xí)方法:根據(jù)場地情況，進(jìn)行分組練習(xí)。3整理放松，、講評。追逐時，逃者可以跑到圈上任何人面前對面站立，這時，面對逃者的人就變成新的逃者，并迅速躲閃跑開，引走追者。3．準(zhǔn)備活動，慢跑200米。三二、基本部分:（2839。三、結(jié)束部分: 1游戲開始，排頭跑向預(yù)先放有小足球的停球點(diǎn)運(yùn)球前進(jìn)，按規(guī)定的“8”字路線運(yùn)球，到達(dá)停球點(diǎn)時將球停穩(wěn)，然后跑回原隊排尾，下一個人見球停穩(wěn)后，跑 到停球點(diǎn)，再用同樣方法運(yùn)球。徒手操6節(jié)。通過“8”字運(yùn)小足球游戲。（3）練習(xí)方法：四人一組，各自練習(xí)，互相學(xué)習(xí)、指導(dǎo) 跨越式跳高(一)(1)動作：跨越式跳高是一種較為簡單的跳高方法。3．準(zhǔn)備活動:慢跑200米。整理放松，2上體正直稍向前上。二、基本部分:(28 1．武術(shù)基本動作(一)彈踢沖拳(1)動作: 預(yù)備姿勢:劫弓步?jīng)_拳。4然后各隊換人最后進(jìn)行以積分多的隊為勝。（2）講解示范。：慢跑400米。上體向右轉(zhuǎn)動，使左肩對著投擲方向，當(dāng)左腳剛一著地，即按原地側(cè)向擲壘球的要求，將球用力向前上方擲出。完整動作練習(xí)。動作要領(lǐng):二(四)路縱隊行進(jìn)間聽到“左右轉(zhuǎn)彎分隊一走！”的口令后，左邊的一(二)路左轉(zhuǎn)彎走，右邊的一(二)路右轉(zhuǎn)彎走，分成方向相反的兩個一(二)路縱隊行進(jìn)。三、結(jié)束部分:(439。一人兩腳左右開立站穩(wěn)，上體前屈，低頭，兩手支撐在兩膝上，另一人做3一一5步助跑，雙腳起跳。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。(3)練習(xí)方法:先練習(xí)兩組原地擺臂。教師要隨時糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯誤動作。)1．師生問好2．隊列練習(xí)：列隊法。整理放松。游戲開始，兩人同時做連續(xù)單腳跳，并用力拉繩，能把對方拉出圈外或迫使對方提起的腳著地，得一分，然后兩隊依次換人進(jìn)行。：慢跑250米，徒手操6節(jié)二、基本部分（28’）（一）（1）講解示范。(4)注意事項(xiàng)：教師隨時觀察學(xué)生情況，對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。(2)規(guī)則：。)。(3)注意事項(xiàng)：，講解示范搶斷的動作要領(lǐng)，并組織練習(xí)。)(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當(dāng)繩搖到前上方時，兩臂迅速體前交叉，同時向后快速抖腕(前臂外旋)，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。5678同1234，但方向相反。3還原成1的姿勢。，培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。（3）要求：跑完后不可立即就坐，要慢走、深呼吸。通過實(shí)心球練習(xí)，發(fā)展臂力。，積極主動地參加各種。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。下蹲成馬步，同時左拳變掌，屈臂上架，沖右拳；目視右方四、40米全速跑教師分組。組 織：分組游戲場地器材：操場、錄音機(jī)、每人一繩第五篇：六年級體育教案六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)武術(shù)動作三個 40米全速跑 足球傳接球練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)武術(shù)操中的三個動作，掌握這些動作要領(lǐng)。每一次的跳繩時間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個組合圖案：樹、魚、船、房子、創(chuàng)意圖等。積極地參與展示活動，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學(xué)會觀察，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊列要求。觀看示范：跨步墊球的技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨步墊球 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動，熟悉球性 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出自主活動的安全要求和活動要求，組織學(xué)生自主活動。學(xué)生活動：按教師提出的練習(xí)的內(nèi)容和要求在組長的組織下進(jìn)行 練習(xí)。積極地參與交流，把自己的平衡動作展示給大家看。找一個伙伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，相互幫助糾正動作，熟練動作。組 織：圍坐在沙坑邊場地器材：操場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只第十六課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在相互幫助下練習(xí)各種平衡動作。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生分類分組，布置目標(biāo)任務(wù)。學(xué)生活動：和老師一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要求和易犯錯誤，從而能針對自己的動作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。提出分組游戲要求：在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳躍類游戲活動，注意安全。采用多種方法組織學(xué)生學(xué)習(xí)第三部分滾拍。學(xué)完第一部分全部動作后，分組學(xué)練，重點(diǎn)體驗(yàn)兩人間的配合及動作的熟練性?？梢砸蝗丝梢远嗳?，自主地拿球活動，可以游戲、可以比賽，注意安全，充分活動。隨教師示范和要求分段學(xué)習(xí)動作，集體學(xué)完一段動作后，分組合作學(xué)練習(xí)，體驗(yàn)動作的連貫性。學(xué)習(xí)內(nèi)容：韻律球操 學(xué)習(xí)步驟：一、韻律活動，感受音樂 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生體驗(yàn)音樂節(jié)律學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織各小組展示12種本小組最得意的練習(xí)形式，通過相互的了解，進(jìn)行取長補(bǔ)短地練習(xí)。組 織：分組練習(xí)場地器材：操場、排球每生一個第十課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握多種運(yùn)球和傳球技能。學(xué)習(xí)向后轉(zhuǎn)走分組游戲：截住空中球 組 織：四列橫隊、自由分散二、合作學(xué)習(xí)，熟練動作 重 點(diǎn)：發(fā)球有較準(zhǔn)確的落點(diǎn)。學(xué)生活動：二人一組，想象、嘗試發(fā)球動作。繼續(xù)體驗(yàn)向右轉(zhuǎn)走的隊列要求。協(xié)助做好裁判工作。難 點(diǎn)：伙伴間的默契配合。大膽地說一說創(chuàng)編游戲中遇到的困難和收獲。組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，并巡視指導(dǎo)動作。組織學(xué)生自主游戲。六個小組在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行表演展示。借助繩子進(jìn)行壓腿。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌放松。學(xué)生活動：找一個伙伴進(jìn)行復(fù)習(xí)，聽音樂隨示范復(fù)習(xí)前六節(jié)。難 點(diǎn)：第八節(jié)跳躍的節(jié)奏和第九節(jié)繩的纏繞。組織學(xué)生隊列練習(xí)：向左、右、后轉(zhuǎn)動。隨示范聽口令模仿第六節(jié)動作，體驗(yàn)放繩和收繩動作。示范第五節(jié)動作，并口令指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。聽音樂熟練地隨示范復(fù)習(xí)前三節(jié)操。組織學(xué)生聽音樂，隨音樂節(jié)奏完整練習(xí)前三節(jié)。組織學(xué)生分組游戲：射擊學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。三、合作學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)基本體操 教師活動：重新調(diào)整隊伍。5’組織方法：四列橫隊教學(xué)方法：教師喊口令、學(xué)生愉快的完成動作教學(xué)要求：充分放松身心教學(xué)器材教學(xué)反思、教學(xué)中讓學(xué)生了解體育課堂常規(guī)的重要性，以及嚴(yán)格的紀(jì)律要求。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。教師個別輔導(dǎo)；學(xué)生自主結(jié)合進(jìn)行鞏固性練習(xí)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。教學(xué)內(nèi)容: 武術(shù)操：旭日東升(第7節(jié))準(zhǔn)備部分：一、教學(xué)常規(guī)體委整隊，清點(diǎn)人數(shù)宣布上課，師生問好宣布本課教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)二、準(zhǔn)備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分：武術(shù)操旭日東升(第7節(jié))第六節(jié)： 擰轉(zhuǎn)動作第一個八拍 12并步擺掌 左手握拳 于腰際。教師講口頭提示每節(jié)動作要領(lǐng)，注意的地方。右拳打出左拳抱于腰際 3 左拳 56 虛步亮掌 左腳向前成虛步 左手立掌 右手頭上舉掌 眼看左手。右拳眼斜對胸窩，肘尖略下垂，拳掌與胸2030厘米，頭正，身直，目視受禮者，面容舉止自然大方。２、體委組織整隊３、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、學(xué)生集體做第八套廣播體操。指導(dǎo)學(xué)生注意動作要領(lǐng)。B、學(xué)生自由練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。２、徒手操、伸展運(yùn)動體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、小組自由練習(xí)前幾節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在教師指揮下認(rèn)真練習(xí)。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量。體育委員整隊、報告人數(shù)，檢查服裝鞋子。及時鼓勵和小結(jié)各項(xiàng)游戲。第一篇：六年級體育教案體育教案第五課第 5課時學(xué)習(xí)階段：水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式起跑、快速跑 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲，活躍情緒 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生游戲：搶位子組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。組織學(xué)生起跑游戲：看誰反應(yīng)快采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、課堂常規(guī)鳴哨，集合。B、考核四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第22課時教學(xué)內(nèi)容：跳繩——單腳后搖 教學(xué)目標(biāo)檢測學(xué)生跳繩能力，掌握單腳跳技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。學(xué)生：聽講解看示范，明確練習(xí)動作。二、準(zhǔn)備部分１、隊列、熱身跑。指導(dǎo)學(xué)生注意動作要領(lǐng)。２、體委組織整隊３、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、學(xué)做第八套廣播體操5——8節(jié)內(nèi)容踏步走；第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動；第六節(jié)：全身運(yùn)動；第七節(jié)：