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小水小學三年發(fā)展規(guī)劃(存儲版)

2024-10-09 00:06上一頁面

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【正文】 提高體育和藝術教育質(zhì)量和水平;努力開拓適合本校特點的校本課程。(二)主要措施進一步加強干部隊伍建設。以校本培訓為抓手,關注教師個人專業(yè)發(fā)展目標制定,以“三獎”評比為契機,提高教師的教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展;以提供發(fā)展的機會和空間為平臺,關注各級各類骨干教師的發(fā)展,促進骨干教師的迅速成長。定期召開后勤工作、安全工作例會,調(diào)動后勤人員的工作積極性,加強對臨時工的管理。辦學多年來,在各級領導關心支持下,在各級教育行政部門的正確領導和全體教職員工的共同努力下順利完成了各項工作。優(yōu)美的校園環(huán)境和良好教育教學設備深受廣大群眾歡迎,對辦好學校起了積極的推進作用。對于目前學校實施素質(zhì)教育、開展特色教育等缺少意識,一定程度上阻礙了學校素質(zhì)教育的發(fā)展。學生在良好的德育氛圍中會受到無形的約束,他們會不斷約束自己的言行,向著“真、善、美”發(fā)展?;顒右Y(jié)合學生的年齡、生理、心理特點,擬定系列活動方案,努力做到月月有育人目標,并在此基礎上努力打造精品。安全教育一直是德育工作的重點,孩子的安全有了保障,一切教育才有可能開展,才有可能達到預期的目標。利用學校周邊的教育資源豐富建立五大德育教育基地,根據(jù)各個實踐基地的特色,有系統(tǒng)有組織地開展符合學生年齡特點的活動。開發(fā)“我是天才”系列課程。主要措施:1.營造學校教育科研的氛圍,創(chuàng)辦學??蒲锌?,結(jié)合學校每年四月份讀書節(jié)的系列活動,每學期讀一本教學專著,進行組內(nèi)交流,并推行讀書論壇制度化。結(jié)合師資培訓,每學期組織12次教育科研方面的專題報告,提高教師的認識與能力。采取教師自主評價、教師間相互評價以及學生、家長和社會的綜合評價相結(jié)合的方式,客觀公正地評價每一位教師的教育教學績效,最大限度激活教師的發(fā)展?jié)撃?,促使其形成自己的教學特色。3.建立并健全校務公開,民主決策和民主評議制度,定期召開教代會。4.對外開放學校的優(yōu)質(zhì)資源、合理有效地利用與開發(fā),最大限度地滿足學生、家長、社區(qū)的多樣化需求。2.每年都爭取投入資金,完善學?;A設施,擬建微格教室、校園電視臺、多功能演播廳、學校榮譽陳列室、工會健身活動室、科技創(chuàng)新實驗室等。成立以校長為首的“學校三年發(fā)展規(guī)劃”領導小組,全面負責規(guī)劃的制訂、論證、落實、考評等環(huán)節(jié)的實施。2.大力開展校本教研活動,努力提升學校校本教研的層次與品位,建立健全校本教研制度,實施派出學習歸來匯報課制度;對公開課、展示課,各教研組要發(fā)揮集體的智慧,采用磨課制,力爭培養(yǎng)出更多的教學骨干;積極創(chuàng)造條件,走出去,請進來,給教師提供更多更好的學習機會;以課題研究為載體,培養(yǎng)教師的科研意識和科研能力。學校每學期定期召開課題組工作會議,檢查、指導、布置工作。注重教科研工作的規(guī)范化、制度化建設;在教科研的實踐中,逐步形成一支工作熱情高、科研能力強的教科研骨干隊伍。教師要采用多種方式培養(yǎng)學生的閱讀興趣,讓學生享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成讀書的習慣。重視學生的安全教育,樹立防患于未然的意識,每學年至少開展一到兩次安全逃生演習活動。上好兩周一次的中隊活動課,要有計劃,有主題,有記錄?;顒幼钍芎⒆觽兿矚g,把教育融入到一個個活動中來,寓教于樂,讓孩子們學到更多,懂得更多。(二)營造良好的德育氛圍。堅決執(zhí)行“校務公開”制度,不斷推進學校的民主管理水平。本地學生的家庭中,單親家庭子女占比也較高。年輕教師學歷高、可塑性強、工作積極性高,都為學校的持續(xù)發(fā)展提供了后盾。第一部分 規(guī)劃背景分析一、學校概況學?,F(xiàn)有?個教學班,在校學生?余名。嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范學校經(jīng)費使用,實行校務公開,執(zhí)行“三重一大”制度和實施細則,確實保證學校資金的安全及合理使用。以進一步學習教師職業(yè)道德校本規(guī)范為抓手,結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?,繼續(xù)開展“學習身邊的榜樣”,進一步加強教師職業(yè)道德建設。(5)加強學科建設。修訂并重申教學常規(guī)要求,加強常規(guī)檢查和考核,尤其要關心和重視學生學習和各環(huán)節(jié)的檢查和指導,重視學生學習習慣的養(yǎng)成;改進教研活動,在認真研討教法的同時,加強對學生學習狀況的研究分析;鼓勵聽課、評課和反思,開展教研組評比;重視實驗室、圖書室建設,努力發(fā)揮相關教育設施在教學中的作用。(4)堅持改革創(chuàng)新。(二)主要措施(1)加強調(diào)查研究。辦學目標:智善樂健培育真人在上一個三年規(guī)劃的基礎上,繼續(xù)提高辦學水平,力爭把學校辦成素質(zhì)教育理念鞏固、基礎工作比較扎實、師生關系融洽和諧、內(nèi)部管理規(guī)范有序、教育活動協(xié)調(diào)有效、教育質(zhì)量不斷上升、社會影響不斷改善的學校。全體教師悉心研究教學教法,特別關愛這些孩子,使他們能盡快融入學校的大集體,盡快適應上海大都市的生活。我們將以“三個代表”為指針,以實現(xiàn)我市“兩個率先”的勇氣,以求真的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,明確目標,團結(jié)一致,扎實工作,認真完成恬莊小學三年發(fā)展規(guī)劃制訂的各項任務,開創(chuàng)恬莊小學教育事業(yè)的新輝煌第四篇:小學三年發(fā)展規(guī)劃東安三村小學三年發(fā)展規(guī)劃(2010年9月2013年8月)一、發(fā)展現(xiàn)狀與分析學校發(fā)展規(guī)模與環(huán)境上海市徐匯區(qū)東安三村小學坐落于零陵路天鑰橋路,隸屬楓林街道。(二)外部保障政策保障。繼續(xù)完善和修訂校本課程,以激發(fā)了孩子們發(fā)憤讀書,報效家鄉(xiāng),報效祖國的遠大志向。學校將研究出臺新的教學質(zhì)量評價體系。(五)加強過程管理,提高教育教學質(zhì)量強化教育教學管理。發(fā)揮黨員的先進模范作用。堅持將學校管理重心下移。三年中,多方籌措資金,改善辦學條件。希望從這里升起:孩子是我們的希望,是中華民族的希望;教育是一個國家發(fā)展的希望。學校教育教學質(zhì)量一直以來都以中心校為目標,在全市同類學校中首屈一指,在施教區(qū)聲譽較好?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?,為了學校的宏偉藍圖,學校將進一步加強與提高教職工主動參與學校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為實現(xiàn)三年中長期辦學目標,為創(chuàng)建溫馨村小而努力工作。(1)認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,確立“五育并舉,德育為首”的“人本”教育原則。具體工作如下:2017年:需要進一步調(diào)整干部隊伍,做到責任到位,領導到位;拓寬渠道,促進內(nèi)部發(fā)展。樹立學校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚學校歷來傳統(tǒng)文化的基礎上,不斷加強學校文化建設,優(yōu)化學校物質(zhì)文化,完善學校制度文化,豐富學校精神校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學校文化。優(yōu)化學校物質(zhì)文化。(2年時間)二、追求現(xiàn)代管理 以人為本,追求管理的現(xiàn)代化。總體目標:堅持科學發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學校建設成隊伍精良、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進、校園優(yōu)美的溫馨村小。制訂和實施學校新一輪的三年發(fā)展規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程。嚴格控制近視眼的發(fā)病率,做好各類傳染病的防治以及體檢、接種、飲水、飲食和個人、教室、校園衛(wèi)生檢查工作。溫馨班級:從抓崗位建設創(chuàng)和諧人際關系、學生班級活動策劃兩方面構建我校溫馨班級建設工作的規(guī)劃。(2)加強教師職業(yè)道德建設。(2)提高課堂教學效率,把課程改革的重點落在課堂教學上,以多種形式推動課堂教學改革。如何充分借鑒國學中的優(yōu)秀文化來影響和滋潤我們的孩子,又體現(xiàn)德育的時代特征,還需要加大研究力度。為進一步明確辦學目標,理清辦學思路,積極探索有效的辦學策略,促進學校在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更好的可持續(xù)發(fā)展,特制定學校今后三年的發(fā)展規(guī)劃。教育的大環(huán)境利于學校發(fā)展。辦學理念:追求夢想,快樂向上管理理念:科學民主,和諧管理階段目標:面對教育發(fā)展的新形勢,在對學?,F(xiàn)狀和辦學經(jīng)驗進行科學分析、認真總結(jié)的基礎上,我校提出以下指標:遠期目標:創(chuàng)建綠色學校、健康促進學校、平安校園 教師目標:高師德、高追求、高水平學生目標:四好少年(爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。(3)課堂教學以學為本,教學相長;作業(yè)布置,在強調(diào)規(guī)范的同時,重在“拓展”、重在“適量”、重在“習慣”;課后輔導,重在實效,體現(xiàn)分層,面向全體;評價反饋,講求及時,重在有效,幫助提高。強化教育服務意識,以良好的職業(yè)道德打造學校形象,贏得學生、家長、社會的認可與信賴。制定家庭教育實施方案,每學期有重點、有組織地召開23次家長會,做好家庭教育指導工作。美化、綠化、凈化校園環(huán)境,在市綠色學校的基礎上,積極開展省綠色學校創(chuàng)建活動。成立《三年發(fā)展規(guī)劃》實施領導小組,進行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。具體目標:一、完善學校建設及教育設施配備和校園綠化。學校管理不是某一個人的行為,而是一個群體的共同意識。豐富學校精神文化。隨著管理體制改革的深化,建立動態(tài)的、吸優(yōu)從教的師資調(diào)控制度已被社會認可。2018年:進一步充實學科隊伍,召開教師教學研討會,初步形成能代表謝家村小學水平的教學骨干集體。(3)建立學校德育常規(guī)工作評比制度,不斷完善評比細則,以學生自評、互評為主,使他們互相鼓勵、互相幫助,逐漸形成團結(jié)奮進的班集體,培養(yǎng)他們的集體主義精神。教師合格學歷為100%,45周歲以下的中青年教師大專學歷60%;一、學校的
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