【正文】 以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色。關(guān)于精神力量，下列表述中正確的是（）①市場經(jīng)濟越發(fā)達，精神力量越不重要 ②調(diào)動積極的精神力量，會有力地推動社會進步 ③精神力量可以脫離物質(zhì)因素而存在 ④弘揚和培育民族精神可使中國人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)A.①②B.②③C.②④D.①④（二）梁啟超在《少年中國說》一文中寫道：?故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。①錯誤，經(jīng)濟政治決定文化；④錯誤，中華民族精神是隨著時代的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的；②③是對中華民族精神的作用的正確表述。對中小學(xué)生弘揚和培育民族精神，對于傳統(tǒng)文化的繼承、創(chuàng)新和學(xué)生素質(zhì)的提高有著重要意義。③風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”，在抗擊特大山洪泥石流的斗爭中，中國人民不畏艱難，不屈不撓，頑強拼搏，體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強不息的民族精神。4【解析】選C。2【解析】選C。二．我的疑問（請將預(yù)習(xí)與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來，提示自己在合作探究時質(zhì)疑，尋求解決）【自主檢測】（15分鐘），我們?nèi)孕枰霌P井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因為（）①民族精神不具有時代性，任何時代都不會過時 ②中華民族精神是中華文化的精髓 ③這些精神作為中國共產(chǎn)黨人的革命精神，已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體 ④這些精神具有濃厚的民族性、鮮明的時代性和先進性A.①②B.②④C.②③D.③④，“風(fēng)景這邊獨好”。2008，我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風(fēng)暴阻隔。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成、相互支撐。弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用?！窘虒W(xué)過程】 導(dǎo)入：直接導(dǎo)入。【教學(xué)目標】知識目標識記：中華民族精神的形成和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚。”溫總理的講話充分表明了政府和人民對待釣魚島問題的態(tài)度，正如一篇“新華網(wǎng)評”中寫道：中國政府和人民一向熱愛和平、與人為善。近年來，臺灣島內(nèi)“臺獨”活動日形囂張，給兩岸關(guān)系的發(fā)展和國家和平統(tǒng)一投下了陰影。從古至今，勤勞勇敢的中國人民戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡，為人類文明進步作出了重要貢獻?！獝酆煤推健F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等，都是中華民族精神的具體體現(xiàn)。胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出：“在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。（項目形式是：作文、書畫、剪紙、歌曲、小品）讓同學(xué)們用實際行動祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！讓我們的民族精神代代相傳！六、板書設(shè)計弘揚中華民族精神一、薪火相傳，越燃越旺：民族精神在不同時期有不同的表現(xiàn)二、永遠高擎中華民族精神的火炬弘揚、培育中華民族精神的重要性：是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求是不斷增強我國國際競爭力的要求是堅持社會主義道路的需要三、書寫中華民族精神的新篇章成為民族精神的傳播者、弘揚者、建設(shè)者七、說教學(xué)反思通過本堂課的知識講解之后，我會讓學(xué)生們根據(jù)板書來進行知識總結(jié)，讓學(xué)生注意知識之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系，把課堂所學(xué)的知識盡快的轉(zhuǎn)化為自己的認識。）（2）說想法請同學(xué)舉出現(xiàn)階段我們弘揚民族精神的活動有哪些。（2）欣賞圖片感悟——民族精神的豐富與發(fā)展（新課程標準指出：“要注重情感體驗和道德實踐，在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)造條件，促進學(xué)生道德踐行。（依據(jù)：教法服務(wù)于學(xué)法，學(xué)法又豐富教法。懂得人人是民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。他們在死的面前，留下很多血，灑下很多淚，但從沒低過頭，因為中國人的血脈里流淌的是頑強不屈的精神！是他們，用自己的血，自己的汗，甚至是自己寶貴的生命，鑄就了東方大地上不屈的中華魂！喚醒拂曉的沉默；叱咤時代的風(fēng)云；舞動神州的雄風(fēng)；點燃文明的星火。中華魂，是精忠報國，是為國爭光，是熱愛祖國。第一篇：弘揚中華民族精神演講稿弘揚中華民族精神——中華魂矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。面對艱難險阻，不屈不撓奮斗的是中華魂；面對凌辱祖國的尊嚴，挺身而出、維護祖國尊嚴的是中華魂??在這繽紛的世界里，魂究竟是什么？中華魂，是霍去病的“匈奴未滅，何以為家”；是岳飛的“精忠報國”；是費俊龍、聶海勝為國爭光的理想追求；是錢學(xué)森面對國外豐厚的待遇，依然回國報效祖國的決心和信念；是周總理以身作則嚴格遵守公共場所規(guī)章制度的品質(zhì)??這一則則可歌可泣的愛國主義故事，體現(xiàn)了一種愛國精神。中華民族有多少年輕的戰(zhàn)士獻出了寶貴的生命？有多少英雄拋頭顱，灑熱血？有很多很多。（二）教學(xué)目標知識目標：通過教學(xué)，學(xué)生要識記并感悟中華民族精神的豐富與發(fā)展；理解弘揚和培育民族精神的現(xiàn)實意義。三、說學(xué)法：自學(xué)品味、合作探究、活動感悟。這就從理性的初步感知到心靈的情感升華，極大地增強了同學(xué)們對民族精神的認同感。青少年是國家的希望，民族的未來，更要腳踏實地的做民族精神的建設(shè)者、弘揚著和傳播者。堅信：有你、有我、有她，有我們?nèi)w中華兒女的共同努力，中華民族精神一定能代代相傳?。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)為了鞏固所學(xué)知識，加深印象，我給同學(xué)們布置了課后作業(yè)，讓他們各自準備一個項目來體現(xiàn)民族精神。昂揚向上的民族精神是國家和民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的源泉，弘揚和培育中華民族精神，對我國在21世紀的崛起、對建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化起著決定性作用。中華民族精神博大精深，內(nèi)涵極為豐富。.各民族之間榮辱與共，為鞏固國家統(tǒng)一奠定了堅實的政治基礎(chǔ)?！疤斓莱昵凇薄ⅰ翱饲谟诎?，克儉于家”、“民生在勤，勤則不匱”、“仁者必有勇”、“見義勇為”等，是我們民族一直信奉的古訓(xùn)。當今中國仍然如此，仍然面臨著各方面的挑