20xx秋浙教版語文八上第5課動物尾巴的功能word教案(存儲版)
【正文】 美妙。 7．練習背誦 1—— 4 小節(jié)。 提問：響尾蛇的尾巴有什么功能？（根據學生回答，教師板書：發(fā)聲 引鼠蟲） 5．小結： 通過讀課文，我們 知道了這四種小動物尾巴的作用，我們來讀一讀這些詞，沒有拼音你還認識嗎？（學生齊讀黑板上的詞語。做 “ 揮舞 ” ，體會與 “ 甩動 ” 的不同。 3．學生用剛才學到的識字方法自學第三小節(jié)里的生字，并進行匯報。 （ 1）學生自由讀第二小節(jié)，用自己喜歡的方法識字。 出示 “ 甩 ” 、 “ 趕 ” 兩個生字： 甩： 你怎么記住這個字，有什么好方法嗎？ 趕：拼讀。（要求學生做到眼到、耳到、手到） 2．學生借助拼音自由讀課文。練習正確、流利、有感情地朗讀課文并達到熟讀成誦。 1．導語 ：同學 們 都喜歡小動物 嗎？ 今天，老師請來四只可愛的動物，你
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