20xx我的“長生果”3(存儲版)
【正文】 行模仿和借鑒，習得一些方法。 飽覽：盡情地看。文中指作者讀書進入意境，產生聯(lián)想， 悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會。 黯然神傷：心情不愉快，無精打采的樣子。 6 2．有感情地朗讀課文?？釔圩x書這種情感貫穿始終：看叫做香煙人的小畫片時的津津有味，看連環(huán)畫時的廢寢忘食，讀文藝書籍時的不求甚解，讀中外名著時的如醉如癡。似的中的似 shigrave。 內容總結 〔 1〕我的 “長生果〞 3 一、教材解讀 1．課文簡說 〔 2〕我的 “長生果〞 3 一、教材解讀 1．課文簡說 〔 3〕津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣 8 〔 4〕 浮想聯(lián)翩：浮想：飄浮不定的想象 〔 5〕二、教學目標 1．認識 12 個生字 〔 6〕正是不斷地在書里如饑似渴地汲取營養(yǎng)，才不斷地成長起來 〔 7〕 n，分外中的分讀 fegrave 〔 8〕 n，禁不住中的禁讀 jīn 。 4．文中有大量生動的比喻和運用恰當?shù)某烧Z，要引導學生注意體會，并適當進行積累。最后，全班交流，明確一些讀書和習作的方法，并適當遷移運用。自以為做的事情符合道理，心里很坦然。不用說話就能明白。 5 浮想聯(lián)翩：浮想：飄浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。闕，量詞。嘔心瀝血，比喻費盡心血。 ④小時候受過的
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