【正文】 課本，其中有一篇文章題目為《我的“長(zhǎng)生果”》，讓我深受啟發(fā)。寫文章，要寫真情實(shí)感；寫作練習(xí)，剛開始都離不開借鑒和模仿，但是真正能打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。二，作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。作者從課文中告訴我們她最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。這也可以省下想詞語(yǔ)的時(shí)間?！倍髡呔筒贿@樣，她卻想：大家都這樣寫，多沒(méi)意思啊。第五篇：我的長(zhǎng)生果的讀后感我的長(zhǎng)生果的讀后感導(dǎo)語(yǔ)：作者滿含深情地回憶了少年時(shí)代的讀書生活，他的讀物由叫做“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫，到文藝書籍和中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷增加?！白魑?，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。所以，想要寫出好文章，必須閱讀大量有益書籍，否則，寫出的文章就會(huì)很淺顯。記得一次習(xí)作，老師要我們寫“父母對(duì)我們的愛(ài)”方面的內(nèi)容，大家也都寫的千篇一律。卻是現(xiàn)在，我好象記憶力衰退一樣，比以前認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)少了許多，這是為什么呢?我躺在床上靜靜思考。讀了這篇文章我明白了∶“作文要?jiǎng)e出心裁，落筆要有與眾不同的”鮮味“，作文要寫真情實(shí)感，也離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的應(yīng)是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!【《我的“長(zhǎng)生果”》讀后感】讀了第四課《我的”長(zhǎng)生果》以后，我對(duì)閱讀與寫作有了新的體會(huì)。文中還有一句莎士比亞的話∶“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！尽段业摹伴L(zhǎng)生果”》讀后感】在我第一次讀這篇文章的時(shí)候，給我印象最深的是莎士比亞說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。寫作文要有鮮味兒才好，于是，他起了一個(gè)特別的開頭，得了高分。如果，你想寫一篇七八百字的小小說(shuō)，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說(shuō)，才能寫出一片小小說(shuō)。這里面有很多讓我受益匪淺的句子：“書，人類稱之為人類文明的”長(zhǎng)生果“。記得有一次，我正在看《三國(guó)演義》入了迷，一會(huì)兒對(duì)張飛的神情描寫逗得哈哈大笑；一會(huì)兒對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已……我愛(ài)書，就像魚兒愛(ài)水。最令我難忘的是這樣的一個(gè)片段：作者在一次作文中，作文題目是《秋天來(lái)了》。多看課外書還對(duì)寫作有很好的幫助哦。我的長(zhǎng)生果讀后感14當(dāng)我第一次看見(jiàn)這個(gè)課題的時(shí)候，我的腦海里浮想聯(lián)翩。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過(guò)后作者又看到了真正的書，她天天如饑似渴的讀書，積累了許多知識(shí),使她的水平提高了許多。這是文章帶給我的啟發(fā)?！笨偠灾?，統(tǒng)而言之。字里行間深刻的了解到書中蘊(yùn)含人類最寶貴的精神財(cái)富。我也要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,讓筆記成為我的一座寶庫(kù)?！睗u漸地我的作文水平有了很大地進(jìn)步，也慢慢地喜歡上了寫作文，每當(dāng)我看見(jiàn)自己的的作文本上老師用紅筆圈出寫得好的地方，心里比吃了蜜還甜，從此我就更加熱愛(ài)讀書了。我的長(zhǎng)生果讀后感9新的學(xué)期開始了，語(yǔ)文第一單元幾篇課講的都是關(guān)于讀書與習(xí)作的關(guān)系，其中《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文使我感悟最深?！段业摹伴L(zhǎng)生果”》也是我最欣賞的文章之一。作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正能打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。寫作時(shí)，要用心去感受，用心去寫作，要寫出真情實(shí)感，不要寫無(wú)病而吟的文章，作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要與眾不同，這樣才能使讀者耳目一新，對(duì)你的文章產(chǎn)生興趣。這里面有很多讓我受益匪淺的句子：“書，人類稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果””。然后，作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫，于是，只要作者手中已有了書，就忘了吃忘了睡。黑暗的世界。:“這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩段落。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于假期中快樂(lè)的事方面的作文，這時(shí)，我的頭腦中就閃現(xiàn)出許多好詞好句，它們?cè)谖业淖魑闹邪l(fā)揮了很好的作用。我也深有感觸。我應(yīng)該把燈芯收集起來(lái)，讓它在燈塔里照亮起來(lái)，不讓它熄滅，讓它越照越亮！所以，從現(xiàn)在起我要多讀書、好讀書，將書中好的詞語(yǔ)應(yīng)用到作文里去。我的長(zhǎng)生果讀后感10讀了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文，讓我知道了怎樣才能寫一篇好的作文。這句話使我知道了：寫作文，要寫自己的經(jīng)歷，雖然有時(shí)候可以借鑒或模仿，但不可以一句自己的話也沒(méi)有，那寫作文不是一點(diǎn)意義也沒(méi)有了嗎？想要寫好作文，就要仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事，只要是自己嘔心瀝血的經(jīng)歷，才能寫的更好！也可以仿照自己班寫作文好的同學(xué)，再用上平時(shí)自己從課外書上積累的好詞佳句，你的作文一定可以很棒了！書籍是人類的階梯，書籍是人類的精神的糧食，也正如冰心奶奶所說(shuō)的：讀書好，多讀書，讀好書！“讀書是我生命中最大的快樂(lè)！”讓書，照耀我們每一天；讓書，溫暖著我的心田！我的長(zhǎng)生果讀后感9新的學(xué)期開始了，語(yǔ)文第一單元幾篇課講的都是關(guān)于讀書與習(xí)作的關(guān)系，其中《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文使我感悟最深。是的，只要我愿意，只要我努力，書籍——人類精神的“長(zhǎng)生果”，一定會(huì)滋養(yǎng)我，我的作文能力一定會(huì)提高。我是一個(gè)貪玩的人，平時(shí)根本就不會(huì)主動(dòng)看書。其次，作文要?jiǎng)诱媲?，要寫真情?shí)感。書是我們的好朋友。其實(shí)，書是我們的好朋友，是你，讓我遨游在知識(shí)的海洋中；是你，給了我一把打開智慧之門的鑰匙，是你，提升自己的悠揚(yáng)，是你，擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。雖然稱不上書，但媽媽還是夸我想象力豐富。我根本不做筆記，但看書的功效還是有的。我也深有感觸。我覺(jué)得功勞應(yīng)該全歸功于讀書。我喜歡讀書。我的心里樂(lè)滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。文章通過(guò)兩件事寫出了書對(duì)她的好處，在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會(huì)寫作文。以后我寫作文時(shí)一定要寫真人真事，這樣才能生動(dòng)。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“秋天來(lái)了，樹葉黃了，一片一片飄到了地上”時(shí)，葉文玲心里忽然掠過(guò)了不安分的一念：大家都這樣寫多沒(méi)意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去寫秋天。古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”同學(xué)們，讓我們與書為友，讓書為我們導(dǎo)航。描寫大公雞的外形，我首先抓住大公雞的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等進(jìn)行觀察，然后用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫。以前我最怕作文課，因?yàn)樘峁P不知從何寫起，不會(huì)用自己的的眼睛去觀察生活，用自己的感受去寫生活，寫出的作文千篇一律，語(yǔ)言空洞、乏味，幾乎每次作文都得“C”。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于假期中快樂(lè)的事方面的作文，這時(shí)，我的頭腦中就閃現(xiàn)出許多好詞好句，它們?cè)谖业淖魑闹邪l(fā)揮了很好的作用。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑，我將平時(shí)積累下來(lái)的描寫快樂(lè)的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里，使文章更加突出了歡快和喜慶。第一篇：我的長(zhǎng)生果讀后感最近幾天，我們學(xué)完了我的長(zhǎng)生果這篇課文，我的長(zhǎng)生果讀后感。有一次，老師讓我們寫一次快樂(lè)的往事，我平時(shí)積累的這些詞語(yǔ)一下子像酵母似的發(fā)揮了作用，我從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上寫起，以馬路上的喧嘩聲和過(guò)節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂(lè)。讀了這篇課文后，我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是我有空便讀些能增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活的書。這兩條道理，對(duì)我寫作文幫助很大。把觀察到的按一定順序描寫下來(lái)。此時(shí)此刻，我深刻體會(huì)到：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”真諦。一次，作文題目是《秋天來(lái)了》。每次我寫作文時(shí)，如果不會(huì)寫就抄書上的，有時(shí)就自己隨便編一篇，我常常都寫的不感人。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過(guò)后作者又看到了真正的書，她天天如饑似渴的讀書，積累了許多知識(shí),使她的作文水平提高了許多。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。想著剛才自己的舉動(dòng)，我摸摸頭不好意思地笑了。作者這么刻苦地讀書，才獲得了這么大的收獲。真所謂：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”.我認(rèn)為作者感悟出的道理很正確。有些描寫的精彩的片段還是會(huì)學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲蚁矚g編故事，就編了一個(gè)《茗靈兒傳》。不然人家會(huì)認(rèn)為你的作文很假!我以后看書一定會(huì)做筆記學(xué)文中精彩的手法，去學(xué)好詞好句，努力提高自己的作文水平!我的長(zhǎng)生果讀后感6最近語(yǔ)文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長(zhǎng)生果”》，作者居然愿意一次次的讀一本書，即是讀