20xx小學(xué)三年級(jí)語文教案——練習(xí)三(存儲(chǔ)版)
【正文】 (5)教師講解后再次范讀這首詩。) (1)檢查 (jiǎnch225。 (2)教師進(jìn)一步明確本次口語交際的要求：①合理想像圖意，②補(bǔ)畫第 2 幅圖，③將四幅圖的意思連貫地說出來。opi224。 (2)讓學(xué)生自己準(zhǔn)備，將四幅圖的意思連起來說一說。 4．反應(yīng)。ir243。 (1)指名 (zhǐm237。 (3)在充分朗讀的根底上，讓學(xué)生練習(xí)背誦。 詩的大意：我單獨(dú)一人坐在竹林里，一邊彈琴一邊撮口長嘯。 (1)讓學(xué)生 (xu233。 (2)集體練讀。ng)人多擁擠，連續(xù)不斷。i r233。 7 (3)學(xué)生自由讀。 5．課堂作業(yè)：將修改后的通順句子抄寫在課堂作業(yè)本上。 di224。 (3)烏云和改為烏云密布，中間用逗號(hào)隔開。 (夏天 (xi224。 (如：鼓勵(lì)同學(xué)、克服困難、推動(dòng)生產(chǎn)、增加收入 ) 二、學(xué)習(xí)第四題 1．審題。yǔ)。 3．練習(xí) (li224。xiē)字。 4．反應(yīng) (fǎnku236。i)是眼睛，此圖意思重在用眼看 ) (2)仔細(xì)觀察第二 (d236。 (1)指名讀題目要求。nx237。 (2)學(xué)生思考并說出這段話的主要意思。 6．讀背古詩 ?竹里館 ?。n)—— ?練習(xí)三 ? 教學(xué) (jiāo xu233。n shi)部首的意義，并寫出屬于這個(gè)部首的字。 第一課時(shí) 一、教學(xué)第一題 。 (4)讓學(xué)生說說哪些字不易和其他字寫整齊 (zhěngq237。 (2)根據(jù)描紅的情況，教師及時(shí)小結(jié)。 3 (1)分別 (fēnbi233。 (古文字是由圖形演變而來的 ) (3)認(rèn)讀第三豎行中的 4 個(gè)部首，并與左邊相應(yīng)的古文字作比擬，有什么發(fā)現(xiàn) ?(部首是由古文字演變而來的 ) (4)聯(lián)系左邊的圖形和古文字想一想：用彳、子、立、見作部首的字必定和什么有關(guān) ?(以彳作部首的字與人有關(guān)；以子作部首的字與小孩、后代有關(guān)；以立作部首的字與立、直有關(guān)；以見作部首的字與眼看有關(guān) ) 3．練習(xí)。 4
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